幼儿园2022-2023学年度第一学期保育工作计划及工作总结两篇

1、幼儿园2022-2023学年度第二学期保育计划一、幼儿情况分析新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项能 力都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适 应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大局部幼儿在 老师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼 儿有较好的生活习惯，初步的生活自理能力。我结合本班幼儿 的年龄特征和身心开展规律，为确保工作的顺利开展，进一步 提高保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工 作。二、保育工作目标.认真做好新生家访工作。.认真执行幼儿园制定的规程，做好本职工作。.认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。.在日常生活中要正确引导幼儿认识

2、自己所用的标志和物 品，管理好日常生活常规。.认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。三、保育工作重点衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的平安意识教育。活动时教师要先讲规那么，并教幼儿一些自我保护的技能。五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接 送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱 好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接 受。对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多缺乏之 处，工作中，有时出现一些急躁情绪，今后我会注意控制自己 的情绪。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业， 只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得

3、到家长和孩 子的信任。.认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。.做好班级的卫生清洁和消毒工作。.管理好本班的公用设施和幼儿物品。.做好平安工作。.做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康开展和生命安 全。.做好对疾病的教育和预防工作U!（一）做好幼儿一日生活常规的培养。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养 幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良 好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园 等一日各项活动中养成良好的行为习惯。.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护 意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手 洗干净，不吃不干

4、净的东西。.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼 儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文 明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节 约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。.继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋 袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。在日常生活中 要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活 常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如；书包、被 子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位 置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使 用

5、餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大 声说话要保持安静。.在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体 弱多病的孩子特别关注，及时帮幼儿盖被子等。（二）幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗 病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质 量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中 及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中 要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩 具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律 性，培养幼儿良好的活动习惯。（三）加强幼儿平安意识的培养，杜绝平安责任事故的发 生。确保幼儿平安。对玩具、

6、桌椅、床、玩具等进行全面检 查，发现问题及时改进，并落实各项平安措施，强化及时的防 范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意 识和高度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问 四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现 不平安因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼 儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工 作。幼儿园20222023学年度第一学期保育总结新年即将到来，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。回顾 这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的 汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总 结，以此来反思缺乏，展望未

7、来。一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长一学期来，我班能配合保健医生做好每天晨检以及二次晨 检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录。积极开 展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，锻炼活动，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对 幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自 己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，教会幼儿端 菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识，两位老师 一起商讨、开展一些健康教育活动，使幼儿认识了一些常见的 疾病及处理方法，如“怎样保护自己的耳朵”、“流鼻血了怎 么办”等；使幼儿掌握更多的平安知识，如“阳台上的安 全”、“

8、不在马路上玩耍”、“逛动物园”等；还结合夏季幼 儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的平安知识。二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育.加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的 生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日 常规的建立。因此，作为班主任，我注重加强常规教育，把建 立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各 个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、催促幼儿按要求 去做，同时还要求唐老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生 活，在我们的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、 生活习惯都较好，形成了良好的班纪班

9、风。.认真按计划组织活动，保证教学质量。在教学上，我能认真制定各项教学计划，并按计划准备教 玩具，认真实施计划，做到以游戏为主，想方设法组织好幼儿 每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学 方法上，我更多地采用直观教学、启发式教学，引导幼儿多 看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参与活动，从 而调动幼儿的参与积极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来 越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃，智力水平 明显提高。.注重加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特 别活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪 律、不守规那么的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教

10、育，如沈熠楠小朋友，他是我班出了名的、爱打人的孩子。经 过一学期的教育，现在，他已肯听从成人的教导，讲道理，打 人现象已极少，在活动中变规矩多了，而且能认真上课，积极 思考，涌跃发言。看着他在一天天的进步，我们的心感到甜滋 滋的。三、班级工作提供阅读活动中，在循序渐进的反思一再反思一再实践的过 程中，我们成长了，孩子的口语表达能力得到了开展；学习兴趣 逐步提高，能主动进行阅读活动；能与人提供阅读所带来的快乐，并能将自己的图书、作品等与朋友家人提供；家长对我们 的工作非常的认可，感觉孩子学了提供阅读后明显感觉到阅读 习惯更进了一步，学习兴趣也提高了；家长对提供阅读已改变 了过去的观念，已经知道它

11、并不是以认字为目的的教学，而重 在享受阅读这一过程，重在培养孩子良好的阅读习惯。幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我们尽量排除身边存 在的一些不平安因素，并让幼儿学会简单的自我保护方法，在 班内形成互帮互助的良好气氛。今年我班在我们两位老师的高 度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣 慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要继续加强平安教 育工作，使孩子们安平安全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。五、家园共育在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园 工作。通过 、家访、家长会等形式和途径，向家长反应幼 儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系。每周都及时 更换家教栏中有关

12、保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一 定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩 子不断进步。我们还举行了一些有意义的家园合作活动。六、总结与反思回顾这一学期的工作，我们两位老师都能尽心尽力去完 成。在取得成绩的同时，我们也看到了缺乏之处，如：在班级 管理上还应加强学习，在区角指导时，还有听之任之的现象， 个别幼儿的常规，还应加强指导，我们将在今后的工作中更加 努力，相互配合，争敢更大进步。幼儿园20222023学年度第一学期保育总结转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力 有了提高，体质有所增强，大局部幼儿在老师的教育下能遵守 班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还

13、有小局部幼儿在 洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养 成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总 结：一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作规范，开窗 通风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生 活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安 全，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲 话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进 餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐 习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养 幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿 入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐， 是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途 来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、 毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观 察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时