专题六 遗传与变异作业4附答案

1、专题六 遗传与变异作业4姓名： 填空题 *_班级： 单选题 *高二4班高二5班高二6班1图中所示引起某种昆虫眼型变化的变异类型是（）单选题 *A碱基对的替换B染色体数目变异C染色体结构变异(正确答案)D基因重组答案解析：【分析】染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失（染色体的某一片段消失）、重复（染色体增加了某一片段）、倒位（染色体的某一片段颠倒了180o）或易位（染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上）等改变。【详解】据图可知，某种昆虫一条染色体上多了两个基因后，正常眼就变成棒状眼，某条染色体上增加基因属于染色体结构变异中的重复，C正确，ABD错误。故选C。2如图所示为

2、人类慢性粒白血病的发病机理，该病发生的原因对应的变异是（）单选题 *A基因重组B染色体易位(正确答案)C染色体缺失D染色体数目变异答案解析：【分析】分析题图可知，该病是22号染色体中的一段移接到了14号染色体上引起的。【详解】由分析可知，该病发生的原因是22号染色体中的一段移接到了14号染色体上引起的，而22号染色体和14号染色体是非同源染色体，因此此变异类型是染色体易位，B正确，ACD错误。故选B。3图中的基因序列1由基因序列2变异而来。该变异可能是（）单选题 *A染色体倒位B染色体易位C染色体缺失D基因突变(正确答案)答案解析：【分析】基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺

3、失，而引起的基因结构改变。基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代；若发生在体细胞中一般不能遗传。【详解】图中碱基序列2是某基因片段中的部分序列，序列1由序列2变异而来，可以看出图中碱基序列缺失了一个A=T碱基对，引起基因结构的改变，属于基因突变。故选D。4如图甲、乙两个个体的一对同源染色体中各有一条发生变异，甲和乙发生的变异类型分别是（）单选题 *A缺失和易位B替换和易位C缺失和倒位(正确答案)D易位和倒位答案解析：【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类

4、是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】根据题意和图示分析可知：甲的一对同源染色体中，有一条染色体少了e基因，属于染色体结构变异中的缺失；乙的一对同源染色体中，有一条染色体的cde基因发生了倒置，属于染色体结构变异中的倒位。故选C。51942年Klinefelter收集了9例外表呈男性的性畸形病例，表现为先天性睾丸发育不全。经核型分析其染色体组成为XXY。据此判断该变异类型为（） 单选题 *A重复B易位C整倍化变异D非整倍化变异(正确答案)答案解析：【分析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，其中染色体结构变异的类型包括缺失、重复、倒位和易位，染色体数目变异包括个

5、别染色体增加或减少（非整倍化变异）和以染色体组的形式增加或减少（整倍化变异）。【详解】染色体组成为XXY的个体比正常个体多了一条性染色体，属于染色体数目变异中的非整倍化变异。故选D。6我国为了应对人口老龄化行动，于2021年8月实施全面三孩政策。在正常情况下，健康的第三胎与前面两胎孩子往往在性状表现上有差异，这些差异主要来自（） 单选题 *A不同的基因发生不同方向的突变B父母双方基因的不同组合(正确答案)C不同的染色体发生数目变异D染色体发生不同的结构变异答案解析：【分析】基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：自由组合型：减数第一次分裂后期，

6、随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。【详解】A、基因突变频率较低，健康的第三胎与前面两胎孩子往往在性状表现上有差异，故不会是基因突变，A错误；B、受精卵中含有从父母双方来的遗传物质，父母双方基因的不同组合会导致孩子的差异，B正确；CD、染色体数目变异和结构变异引起的后果都比较严重，甚至会致死，与题干“健康的第三胎”不符，CD错误。故选B。7研究发现，携带疟原虫的按蚊中存在一种化学感应蛋白（SA

7、P2），使它们对杀虫剂的有效成分拟除虫菊酯表现出了很强的抵抗力。SAP2出现原因是（） 单选题 *A基因突变(正确答案)B地理隔离C生殖隔离D适应辐射答案解析：【解析】1、基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变。2、诱发因素可分为：物理因素（紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA）；化学因素（亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基）；生物因素（某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA）。【详解】由题意可知，按蚊对拟除虫菊酯表现出了很强的抵抗力是由其存在一种化学感应蛋白（SAP2），该而基因控制蛋白质的合成，故该SAP2出现原因是可能是基因突变。A符合题意。

8、故选A。8用碳离子束辐射大豆，可以在较高的存活率下获得相对较高的突变率和较宽的突变谱，由此得到优异的突变体。就此，下列说法正确的（） 单选题 *A该育种方式是单倍体育种B在一对等位基因(A/a)中，A基因突变率高于a基因C该育种方式需要进行大量的后期筛选(正确答案)D碳离子束能导致大豆发生定向变异答案解析：【解析】1、诱变育种：（1）概念：在人为的条件下，利用物理、化学等因素，诱发生物体产生突变，从中选择，培育成动植物和微生物的新品种。（2）方法：用射线、激光、化学药物处理。（3）原理：人工诱发基因突变。（4）优缺点：加速育种，改良性状，但有利个体不多，需大量处理。（5）实例：高产量青霉素菌株

9、。2、基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性、随机性、不定向性、多害少利性。【详解】A、由题干信息可知，该育种方式是诱变育种，A错误；B、基因突变具有随机性，在一对等位基因(A/a)中，A 基因突变率等于a 基因，B错误；C、该育种方式为诱变育种，由于基因突变具有不定向性和多害少利性，故需要进行大量的后期筛选，C正确；D、碳离子束能导致大豆发生基因突变，但变异是不定向的，D错误。故选C。9吖啶橙是一种诱变剂，能够使DNA分的某一位置上增加或减少一对或几对碱基。若使用吖啶橙诱变，可能产生的结果是（） 单选题 *A基因重组B染色体重复C基因突变(正确答案)D染色体缺失答案解析：【解析】基因突变

10、是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换，而引起的基因结构的改变。当发生基因突变时候，碱基对的增添、缺失和替换都有可能导致终止密码提前或者滞后出现，从而导致肽链缩短或延长。【详解】结合分析可知，基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换，故吖啶橙能够使DNA分的某一位置上增加或减少一对或几对碱基，属于基因突变。C正确，ABD错误。故选C。10下列育种实例中，主要利用了基因重组原理的是（） 单选题 *A太空育种获得优质高产青椒B不同品种水稻杂交获得高产水稻(正确答案)C秋水仙素处理获得高产土豆D生长素类似物处理获得无籽番茄答案解析：【分析】四种育种方法：【详解】A、太空育种获得优质

11、高产青椒的原理是基因突变，A错误；B、不同品种水稻杂交获得高产水稻的原理也是基因重组，B正确；C、秋水仙素处理获得高产土豆的原理是染色体变异，C错误；D、生长素类似物处理获得无籽番茄利用的是生长素类似物能促进果实发育，D错误。故选B。11图为牵牛花DNA分子中控制花色的三个基因，其中I、II无遗传效应。则（）单选题 *AI、II中发生碱基对的替换不属于基因突变(正确答案)B生物的一种性状均受多对等位基因的控制Ca、b、c三个基因互为等位基因Da基因中某一碱基对发生改变一定导致花色改变答案解析：【分析】1、基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。2、在自然界

12、中，不仅存在单基因对性状的控制，而且存在多基因对性状的控制，以及环境对性状的影响等。【详解】A、I、II无遗传效应，I、II中发生碱基对的替换不会引起基因结构的改变，不属于基因突变，A正确；B、在自然界中，不仅存在单基因对性状的控制，而且存在多基因对性状的控制，以及环境对性状的影响等，B错误；C、a、b、c三个基因位于同一个DNA分子上，不属于等位基因，C错误；D、基因突变不一定会导致性状的改变，D错误。故选A。12某高等动物的一个细胞，进行减数分裂的过程如图所示。其中-表示细胞，该过程中基因未发生突变 。则下列叙述错误的是（）单选题 *A的形成过程，发生了染色体畸变B若的基因型是AbY，则为

13、abYC细胞由于经历了DNA复制，会出现4个染色体组(正确答案)D该细胞产生的4个子细胞若均参与受精，有可能产生染色体组成正常的后代答案解析：【分析】题图分析：图中细胞含有Y染色体，所以为初级精母细胞，与为次级精母细胞，、都表示精细胞。【详解】A、由于与同时形成的细胞中含有相同染色体（d所在染色体有2条），所以的形成过程中发生了染色体畸变（该细胞中少了1条染色体），A正确；B、与同时形成的细胞中的基因型为ABdd，若的基因型是AbY，说明发生了交叉互换，且是A与a发生了互换，故细胞的基因型为AabbYY，则是abY，B正确；C、细胞经历了DNA复制，但染色体数目不变，故细胞含有2个染色体组，C

14、错误；D、该细胞产生的4个子细胞，和细胞中的染色体组成正常，与正常的卵细胞受精，能产生染色体组成正常的后代，D正确。故选C。13图表示发生在人精巢中的细胞分裂过程（示部分染色体），下列相关叙述错误的是（）单选题 *A过程发生了同源染色体分离B过程发生了着丝粒分裂C精巢中，细胞a的数量与细胞b数量相当(正确答案)D精巢中，细胞c发生了染色体数目变异答案解析：【分析】据图可知，在初级精母细胞中，同源染色体中的非姐妹染色单体交叉互换导致基因重组，过程发生同源染色体的分离，过程发生着丝粒的分裂。【详解】A、表示减数第一次分裂，该过程中发生了同源染色体的分离，A正确；B、表示减数第二次分裂，在减数第二次

15、分裂后期会发生着丝粒的分裂，B正确；C、细胞a未发生变异，细胞b是由于同源染色体中非姐妹染色单体交叉互换导致的，重组型配子比例较低，因此细胞a的数量多于细胞b数量，C错误；D、细胞c中多了一条染色体，因此发生了染色体数目变异，D正确。故选C。14用秋水仙素处理某二倍体植株花药长成的幼苗，该幼苗发育成的新植株（） 单选题 *A含有与亲代相同的染色体数目(正确答案)B表现出四倍体植株的优越性C发生染色体数目非整倍化变异D不能发生同源染色联会现象答案解析：【解析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染

16、色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、亲代为二倍体，体细胞中含有的染色体组数为2，花药中染色体组数为1，加倍后染色体组数为2，A正确；B、新植株只有两个染色体组，不能表现出四倍体植株的优越性，B错误；C、该变异为以染色体组的形式成倍的增加，发生的是染色体数目为整倍化变异，C错误；D、用秋水仙素处理某二倍体植株花药长成的幼苗，该幼苗发育成的新植株是可育的，故能发生同源染色联会现象，D错误。故选A。15经过一定的处理及培养，植株 A 结出了无籽番茄，植株 B 结出了无籽西瓜。将这两株植株的叶肉细胞分别通过植物组织培养技术培养后，得到番茄幼苗 A和西

17、瓜幼苗 B。然后将它们在大棚内分别与正常的番茄和西瓜杂交培育，则它们成熟后，结出的果实中产生种子的情况可能是 （） 单选题 *AA可以，B也可以BA可以，B不可以(正确答案)CA不可以，B可以DA不可以，B也不可以答案解析：【解析】1.无子番茄的培育是在未传粉之前，在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素，直接由子房壁发育成果皮，而不形成种子，遗传物质并没有发生改变。2.无籽西瓜是由二倍体西瓜和四倍体西瓜受精得到的，是三倍体，在减数第一次分裂染色体联会紊乱，所以无法受精形成受精卵，不能形成胚珠，也就无法发育成种子。【详解】无籽番茄A的染色体数目未发生改变，与正常番茄杂交后，可产生种子；而无籽西瓜 B

18、的染色体组数目发生改变，导致联会紊乱，与正常西瓜杂交后，无法形成种子。B正确。故选B。16某二倍体生物一个初级精母细胞中的一对同源染色体如下图所示，字母代表基因，数字表示染色单体。在不考虑其它变异情况下，下列叙述正确的是（）单选题 *A与之间发生了染色体的易位BA与a的分离不只发生在后期I(正确答案)C和可出现在一个精细胞内D该细胞产生AB、ab两种精细胞答案解析：【分析】分析题图：图中为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，其中和是姐妹染色单体、和是姐妹染色单体。在不发生变异的情况下，姐妹染色单体上含有相同的基因。由图可知，两条非姐妹染色单体间发生了交叉互换。【详解】A、与属于同源染

19、色体的非姐妹染色单体，二者之间发生的互换属于交叉互换，变异类型属于基因重组，A错误；B、由于交叉互换使姐妹染色单体上也出现了等位基因，故A与a的分离发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，B正确；C、减数第一次分裂过程中同源染色体分离，所以和不可能出现在一个精细胞内，C错误；D、由于发生了交叉互换，所以该细胞能产生AB、ab、Ab、aB四种精细胞，D错误。故选B。17已知果蝇是二倍体，体细胞中有8条染色体。现观察到果蝇某分裂过程中的细胞，有8条染色体，8个DNA分子，且细胞膜正在缢缩。据此可判断该细胞（） 单选题 *A正在进行基因重组B正在进行DNA复制C即将形成配子(正确答案)D即将完

20、成体细胞数目倍增答案解析：【分析】分析题文描述：已知果蝇体细胞中有8条染色体。果蝇某分裂过程中的细胞，有8条染色体，8个DNA分子，且细胞膜正在缢缩，说明该细胞正处于减数第二次分裂后期。【详解】A、基因重组发生在减数第一次分裂，此时细胞中含有8条染色体，16个核DNA分子，A 错误；B、正在进行DNA复制的细胞，其细胞膜没有缢缩，细胞中含有8条染色体、816个核DNA分子，B错误；C、果蝇正处于减数第二次分裂后期的细胞中含有8条染色体、8个核DNA分子，且细胞膜正在缢缩，该细胞即将形成配子，C正确；D、体细胞数目倍增是通过有丝分裂实现的，在有丝分裂后期，虽然细胞膜正在缢缩，但细胞中含有16条染

21、色体、16个核DNA分子，D错误。故选C。18如图为某二倍体生物细胞分裂某时期示意图的。下列关于该细胞的判断正确的是（）单选题 *A该生物基因型为AaBBB正在发生同源染色体的分离C可能发生了基因突变(正确答案)D会形成aB和AB两个卵细胞答案解析：【分析】根据题意和图示分析可知：图示细胞处于减数第二次分裂后期，没有同源染色体，着丝点已分裂，染色体移向细胞两极。明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】A、图示只能判断该次级卵母细胞基因型为AaBB，不能判断该生物的基因型，A错误；B、图示细胞处于减数第二次分裂后期，没有同源染色体，着丝点已分裂，染色体移向细胞两极，B错误；C、该图姐妹染色单体分离出的两条染色体上出现了等位基因，可能发生了基因突变，C正确；D、由图示可知，该次级卵母细胞会形成AB一个卵细胞，D错误。故选C。19如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸，不可能的后果是（） 单选题 *A没有蛋白质产物(正确答案)B翻译为蛋白质时在缺失位置终止C所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化答案解析：【分析】基因突变缺失的位置不同，影响结果也不一样：最前端-氨基酸序列全部改变或不能表达（形成终止密码子）