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文档简介

1、一年级上语文教学设计木禾米 竹北京课改版木禾米竹30分钟教学要求学生活动时间（约）教师活动时间（约）10分钟看图学会四个生字，了解字义，能按笔 画记字形，能按笔顺规则，照田字格里 的范字写“木”、“禾”两个字。人、复习基本笔画:备注教学过程设计横、竖、撇、捺、点、竖钩、 竖提这节课我们再认识几位汉字 朋友，看，老师给你们带来了几 幅漂亮的画(贴图)。二、观察画面，整体感知：1、图上画的是什么？(给学 生观察时间)2、读读下面的字，不认识的 拼一拼。3、观察图形的样子和字有什 么联系。三、看图认识汉字，用按笔 车记字形的方法记字，依照田字 格的范字写字：1、学习汉字“木”(1)读生字卡片：木(2

2、)比较：古人写的和现在 写的有什么不同？(3)结合图了解“木”的意 思。(4)扩词：木头、树木、木 门、木工、(5)识记字形，自己记，指名记。(6)观察“木”在田字格里 的位置，指导书写。2、学习汉字第乐页、“米”、 “竹”，培养学生独立识字的能第2课 时学生活动时间（约）30分钟教师活动时间（约）10分钟教学巩固生字，指导书指导学生规范书写要求写“米”、“竹”生字、复习：备注教 学过 程设计1、读“木、禾、米、竹”2、说说怎样记字形？ 3、扩词练习: 木：木头、木工、树木禾：禾苗、小禾米：大米、小米、米饭竹：竹叶、竹子二、指导照田字格范字写“米”、“竹”1、“米”(1)观察“米”每笔在田字 格的位置(2)试着写一写(3)师指导订正2、“竹”(1)观察左右两边笔画的异 同，在田字格的位置。(2)师范写，强调两个“撇” 的位置。(3

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