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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页五年级期中考试表彰家长会发言稿文课件五年级期中考试表彰家长会发言稿一、欢送词久别重逢，为了共同的目的又聚到了一起。致谢二、家长会流程1、填写目的反应单家长意见、家长建议单、欣赏孩子学校照片2、英语杨教师发言3、数学陈教师发言4、班主任兼语文黄教师发言一半学期的收获二学习情况分析p 三缺乏与建议四总结、共勉三、半学期的收获德：团结互助、热爱班级、理解与尊重智：根底更扎实；知识面拓宽、加深；探究才能越来越强体：体育课、课件活动、兴趣体育美：手抄报、电脑画、快乐非常校园秀、各级比赛劳：值日积极，卫生清扫彻底，保持良好，常受表扬。路队：自觉排队、整齐划一文

2、明礼仪：轻声慢步、主动问好四、期中考试前25名_五、成绩稳定的学生25人_六、缺乏之处自觉自律：少数同学作业拖拉、懒散、偷工减料、不按时交。踏实上进：有骄傲自满情绪，上课讲话及小动作，成绩波动大。欣赏与尊重：易抓住别人短处不放，上课随意插话，不举手发言。轻声慢步：课间追逐打闹、大声喧哗；排队、午休时有讲话现象。七、学习建议1、家庭作业：检查或辅导，签名_，反应。2、听写：严格把关，及时催促修改、改错、重新过关。3、背诵：课课过关，适当默写。4、阅读：指导合理利用时间，每天30分钟左右。5、习作：鼓励深度阅读；体验生活；仔细观察；勤于动笔；不断修改。6、书写：高标准、严要求。7、综合作业：提供建议，一起动手，享受快乐。8、兴趣爱好：重点培养12项，不要面面俱到。9、补课：结合成绩，尊重意愿，留出休息时间，不易过度劳累。八、和孩子沟通建议1、每天理解生活情况、思想动向。2、表扬、肯定力所能及的劳动。3、创设一个良好的学习、生活环境。4、针对性培养好习惯。5、注意批评的艺术：及时批评，避开别人，全家统一，先表扬后批评，有生命危险的严厉批评。6、不同气质的孩子采取不同方法：胆汁质不可抑型冷处理后回马枪，逐步推进多血质活泼型频繁提醒，深入印象轰击粘液质安静型耐心说服，逼上梁山抑郁质

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