《移动通信实验》课程教学大纲_第1页
《移动通信实验》课程教学大纲_第2页
《移动通信实验》课程教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、移动通信实验教学大纲一、课程基本信息课程代码:04140407 课程名称:移动通信 课程英文名称:MobileCommunications 课程所属单位:电气信息工程系电子信息、通信工程教研室 课程面向专业:电子信息、通信工程课程类型:选修 先修课程:通信原理 学分:电子信息专业2.5,通信工程2.5 总学时:40学时,其中理论学时:32, 实验学时:8 应开实验项目个数:4 二、课程性质与目的 通过本课程的实验,使学生能加强对移动通信技术理论的理解;掌握常用仪器设备的使用;熟悉常用的测量方法。进一步培养学生独立动手能力,为以后的实践打下良好的基础。三、课程内容与要求(注:若该课程以实验项目的

2、形式组织则以“实验一、实验二”等表示,若以其它方式如单元组织,则以“单元一”等表示;一般应有“基本要求”、“主要内容”,是否需要写明操作要点、主要仪器设备视不同的实验类型而定。) 实验一:射频信号的调制 (2学时) 基本要求:了解几种数字调制信号FSK、MSK、QPSK,了解高频信号发生器和频谱分析仪的工作原理,用频谱分析仪观察FSK、MSK、QPSK调制信号的频谱特性主要内容:用频谱分析仪观察FSK、MSK、QPSK调制信号的频谱特性操作要点:用频谱分析仪观察FSK、MSK、QPSK调制信号主要仪器设备:频谱分析仪、高频信号发生器实验二:加高斯滤波器的数字调制信号分析(2学时) 基本要求:了

3、解高斯滤波器在MSK和QPSK信号中应用,在频谱分析仪观察加高斯滤波器后MSK和QPSK的频谱特性,观察加高斯滤波器后基带信号的眼图。主要内容:观察加高斯滤波器后基带信号的眼图。操作要点:高斯滤波器的使用。主要仪器设备:频谱分析仪、高频信号发生器实验三:集群系统(上)(2学时)基本要求:了解集群系统的调制方式,了解集群系统的信令方式,完成集群系统的发射与接收。主要内容:集群系统的发射与接收。操作要点:单基站集群系统的使用。主要仪器设备:单基站集群系统、埸强测试仪、移动端机设备、HP IQG系统、无线综合测试仪实验四:集群系统(下)(2学时)基本要求:完成集群系统的埸强测试,测量MS的接收灵敏度,分析MS的高频和中频工作过程主要内容:测量MS的接收灵敏度,分析MS的高频和中频工作过程。操作要点:量MS的接收灵敏度。主要仪器设备:单基站集群系统、埸强测试仪、移动端机设备、HP IQG系统、无线综合测试仪四、学时分配实验学时分配表序号实验项目(或内容)名称实验学时实验类型每组实验人数说明验证性设计性综合性其它1射频信号的调制222加高斯滤波器的数字调制信号分析223集群系统(上)224集群系统(下)22小计844五、教学方法与教学要求要求学生实验前预习,实验课上先讲解本次实验的要点,实验报告按标准格式书写。所列实验为必做实验,每次每组人数均为2人。 六、课程考核方法电子信息考查

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论