北师大版二年级数学上册第三单元数一数与乘法1有多少块糖（完美版）_第1页
北师大版二年级数学上册第三单元数一数与乘法1有多少块糖（完美版）_第2页
北师大版二年级数学上册第三单元数一数与乘法1有多少块糖（完美版）_第3页
北师大版二年级数学上册第三单元数一数与乘法1有多少块糖（完美版）_第4页
北师大版二年级数学上册第三单元数一数与乘法1有多少块糖（完美版）_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 有多少块糖三 数一数与乘法学习目标2.知道用乘法算式表示相同加数连加比较简便，为进一步学习乘法奠定基础。1.结合数数的具体情境，经历相同加数连加算式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的必要性。3.会用两种不同的方法(一排一排或一列一列)数方阵排列的物体的个数，相应列出两个不同的连加算式。例题解读一共有多少块糖？摆一摆，数一数。1块1块地数，1，2,3,4,52块2块地数，2，4,6,8,5块5块地数，5，10,15数一数，填一填。每行有 块，有 行，一共有 块。每列有 块，有 列，一共有 块。72144312说一说，算一算。55515人3333315人横着看，每行5块，有3行。竖着看，每列3块，有5行。典型例题用 排方阵，表示5+5+5+5=20。 我横着排，每行5个，共4行。我竖着排，每列5个，共4列。（1）数没有规律摆放的物体时，可以1个1个地数，可以2个2个地数，还可以5个5个地数（2）数方阵中的物体时，可以先数每行有几个，再数共有几行。也可以先数每列有几个，再数共有几列。 数物体个数有哪些方法？小 结随堂小测1.圈一圈，数一数一共有多少个。我5个5个地数。你怎么数的呢？。2.每束有（ ）个气球，（ ）束，一共有（ ）个气球。65303.一共有多少个苹果？43列式一：+=+=列式二：4412333124.小蝈蝈每次跳（ ）格，跳

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论