高中美术 实体与虚空-凝固的音乐 课件

1、同学们，你听到了什么？音乐的构成要素有哪些呢？旋律节奏曲调节奏、旋律、和声、音色、调式、曲式、曲调、变奏等等黑格尔说:“建筑是凝固的音乐，音乐是流动的建筑。”这就不免让我们困惑，建筑怎么会是音乐呢？如果是音乐，它的节奏和旋律又在哪里？光明区高级中学 温发祥实体与虚空 凝固的音乐用材与灵感雕梁画栋创设音色之美材质触发艺术灵感实体与虚空创设建筑主旋律布局与序列构建韵律节奏空间与旋律布局与节奏神韵与音色材质触发艺术灵感用 材壹观察与思考 请同学们观察课文中提供的图片，通过分析回答下列问题： 中外传统建筑用材有何不同、原因何在？举例说明。 中外传统建筑用材有何不同，原因何在？故宫应县木塔埃及金字塔帕提

2、侬神庙中外传统建筑柱式结构和造型等差异有哪些？黄金螺旋纹 比较中国和希腊柱头造型差异黄金螺旋纹 比较中国和希腊柱头造型差异材质触发艺术灵感建筑的自然材质，通过人在结构、造型、布局等方面的进一步加工，产生新的艺术品位，灵感也就运用而生，音乐的创作灵感应当也是如此，灵感来源于生活的本质，最纯粹、最开始的地方。不同搭建方式决定了建筑的不同形态，空间除了大小、高低、方圆等差异，还体现不虚与实的两种基本关系。门窗之“虚”，使序列空间得以渗透.。实体与虚空创设建筑主旋律空 间贰中国建筑与自然融为一体，构成了中国建筑鲜明的空间特色。宏村苏州博物馆贝聿铭 2006年苏州博物馆虚实在空间关系中庭院、檐廊、门窗、

3、亭台楼榭与自然融为一体，通过物理空间体现虚中有实，实中有虚，实互相交融，最终传递情感。合拢的双手 浮水鸭子 轮船 修女的帽子 朗香教堂独特的造型艺术朗香教堂柯布西耶PPT模板 /moban/ 中西方传统建筑的空间关系主要体现在哪里呢？大小高低、方圆差异以及虚与实关系。 【学习任务一】画一画 在中外建筑中，经常会体现自然的光影之美，如朗香教堂，苏州博物馆，现在请你根据光的特点，自行想象绘制一个光影的场景。1.用线条绘制草图。2.用8开白纸。3.在5分钟画出基本造型线条即可。优美的线与面的组合，虚中有实，虚实互相交融，音乐里主旋律又何尝不是呢？实体与虚空创设建筑主旋律中国建筑更注重群体的布局，其中

4、像都城与宫殿这样的建筑群讲究中正有序，按等级排列，严谨地安排在一条中轴线上。布局与序列构建韵律节奏布 局叁故宫乔家大院通过建筑的空间序列体现怎么样的社会礼仪制度？福建土楼通过建筑物的高低配置，大小组合，组成了具有韵律的中国建筑群落，“群”构成了中国建筑的灵魂。布局追求和谐、对称、均衡，序列构建韵律节奏，通过建筑物的高低配置，大小组合，组成了具有韵律的中国建筑特色。正如音乐的韵律节奏，高低起伏，长短、快慢、强弱疏密有变、让人听起来更加舒适，富有灵魂。布局与序列构建韵律节奏门窗棂格是最能体现图案美的建筑部位，格外受到强调，三间或五间开的大面积建筑立面，分布着有规律的图案，形成织物般的纹饰，既能显现

5、出构造美学的魅力，也寄托了人们的美。雕梁画栋创设音色之美神 韵肆当清晨的阳光透过窗棂的纹样投射进来，一缕缕光线为屋里带来光影虚实，如果把窗棂比作建筑的眼睛，那么中国建筑拥有世界上最美丽的眼睛。神韵最美的眼睛【学习任务二】设计窗台听老师的讲述后，根据书本里的材料，完成课堂学习，选择自己喜欢的窗棂样式，设计出自己喜欢的窗台空间布局。1.用线条绘制草图。2.用8开白纸。3.在3分钟画出基本设计思路即可。雕梁韵味神韵雕梁的装饰手法除了图案，雕饰还有彩饰，既是为了美观，又给人以艺术的熏陶，陶冶情操之外兼顾实用性。神韵建筑材料不仅影响到建筑的结构和造型，也是建筑装饰的物质载体，中国传统建筑把木材运用的非常

6、娴熟，无论是色彩还是图案都制作的美轮美奂。建筑材料神韵色彩是区分中国传统建筑等级制度的重要手段，宫殿象征中央政权，黄、红两色在宫殿建筑中用的最多，追求金碧辉煌的效果，而中国民居，园林则呈现清淡素雅质朴平和的特点，宗白华先生将中国古典美学归纳为两种美感，一种是“错彩镂金的美，一种是芙蓉出水的美”建筑色彩音色是音乐家用来创造构筑多姿多彩音响世界的重要艺术表现手段，追求,挖掘,拓展和丰富音乐的“调色板”,而在建筑里雕梁画栋的装饰手法除了图案，雕饰还有彩饰，既是为了美观，又给人以艺术的熏陶，这体现了两者相似相通，正是雕梁画栋创设音色之美。雕梁画栋创设音色之美课堂小结一、用材：材质触发艺术灵感二、空间：实体与虚空创设建筑主旋律三、布局：布局与序列构建韵律节奏四、神韵：雕梁画栋创设音色之美课外拓展探索学习通过实体考察或者搜集资料任务：1.搜索深圳音乐厅、深圳图书馆的设计师矶崎新的资料。2.深圳音乐厅、深圳图书馆受到的评价如何？3.通过现场考察，得出结论你喜欢深圳音乐厅吗？如果喜欢请说出你喜欢的地方，如果不喜欢也请说出原因。4