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文档简介

1、三年级语文上学期期中检测题班级: _年级_班 时限: 80 分钟姓名: _ 试题 95 分+卷面 5 分=100 分题号一二三四五卷面总分得分一、看拼音写词语 1 0 分 r ng qi tio w l ng lu n z ng h ng m i yu r ng hu l x ng b o fng zh zh qing b 二、选出以下注音全对的一组()(2 分)A.摔跤( ji o) 洁(ji )白坪( p ng)坝惩处( f )B . 放假( ji ) 衣裳( shang) 糊涂( t )戒( ji )尺C. 雨靴( xu ) 增( zng)添 钥匙( shi )掠(l )过D . 砍伐(

2、 f ) 缩( su )小 细嚼( ji o)徘徊( y )三、将以下词语补充完整(14 分)A.摇头()() 张()舞()()疾 快B.()高()爽()谷 ()登 ()华()实C.()依()顺()平()稳 ( )手()脚我觉得上面()组词语的特点是();我仍能仿写两个我课外积存的具有这种特点的词语()();1 / 5 四、各写出两个四字词语形容四季的特点(8 分)春 _ 夏 _ 秋 _ 冬 _ 五、给以下句子加上正确的标点符号(5 分)1.妈妈说 今日我们去天颐湖游玩2.走了 走了 妈妈在门外督促说3.哎呀 狐狸说道 原先是这样 你这是给我设了一个圈套啊六、请用修改符号在原文上修改以下句子(

3、6 分)1.她带着明艳的红领巾走在队伍的前面;2.我们班存在不少不按时完成作业、抄袭作业;3.同学们肯定要遵守交通规章,防止不要发生交通事故;七、将以下句子补充完整(10 分)1. 荷尽已无擎雨盖,();2. 有理走遍天下,();3. 一个篱笆三个桩,();4. (),歌声振林樾;5. 仿写句子 例句:潮湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛;仿写:();八、阅读去年的树回答以下问题(12 分)立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢.鸟儿问树根;树根回答:伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了;鸟儿向山谷里飞去;2 / 5 山谷里有座很大的工厂,锯木头的声音沙- 沙 - 地响着;鸟儿落在工厂的大门上;她

4、问大门:门先生,我的好伴侣树在哪儿,您知道吗 . 门回答说:树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了;鸟儿向村子里飞去;在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩;鸟儿问女孩:小姑娘,请告知我,你知道火柴在哪儿吗 . 小女孩回答说:火柴已经用光了;可是,火柴点燃的火,仍在这盏灯里亮着;鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿;接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听;唱完歌儿,鸟儿以又对着灯火看了一会儿,飞走了;1. 这个文段选自课文; 1 分 .2. 文中有哪些让你感动的句子,请用波浪线划下来,并说说为什么感动(2 分)3. (1)第一次“ 看” ,是在鸟儿费尽周折,最终找到好伴侣时,鸟儿仿佛在说

5、()(1 分)(2)其次次“ 看” ,是鸟儿实现了自己的诺言,似乎在说( 1 分) ()A树伴侣,我唱的歌你听见了吗?再见了伴侣;B树伴侣,我最终找到你了,我来给你唱歌了;4. 假如现在树能够说话,他肯定会说()(2 分)5. 我仍知道表示“ 看” 的字有()、( )和( );3 / 5 九、阅读语段,完成以下问题 在大森林里,一只豹不当心从树上摔下来,伤得很厉害;他一连好几天躺 在床上,哎哟哎哟地叫着:“ 我不能再捕猎了,得赶快想个方法,我要饿死 了;” 他想啊,想啊,最终想出了一个方法;豹装出快要死的样子,对树上的猴子说:“ 亲爱的猴子,你快去通知所有的动物,就说我得了重病,快要死了;让他

6、们一个个来看我,想和他们作 最终的辞别;”猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们;大家都 可怜豹,便一个一个地去探望豹;鹿去了,袋鼠去了,野猪去了 乌龟住得远,走得又慢,落在了后边;当他渐渐地爬到豹的家门口的时候,突然发觉 地上动物们的脚印都朝着一个方向只有进去的,没有出来的;他想了想,一下子明白了:“ 噢,原先豹的家是进得去出不来的呀!哼!我仍是别去看 他吧!”躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗兴奋;但是,过 了一会儿,脚步声越来越远,最终听不见了;1 分)1、给短文加上一个合适的题目;(2、在里填上适当的关联词;(1 分)3、短文中共讲了()个动物,分别 是;请你结合故事的内容,选出两个动物,分 别对他们说一句话;(对()说2 分)对()说(4 分)4. 假如你也是森林中动物一员遇到这种事,你会怎么做?(十、作文( 20 分)从第九大题的阅读片段中我们知道“ 原先豹的家是进得去出不来的呀!” ,小动物

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