2022年三年级第二学期教案基础训练

1、学习好资料 欢迎下载基础训练 1 教学目的 1、巩固汉语拼音字母表；熟悉名词；2、能把句子写详细；体会“ 把” 字句、 “ 被” 字句的变换；3、训练同学看（听）话的才能、阅读才能；4、培育同学的观看才能、思维才能和语言才能；教学重、难点 能阅读短文,懂得段中各层次的意思；教具预备看图说、写一段话的图；教学时间5 课时 教学设计第一课时 一、练习第一题；1、让同学背诵汉语拼音字母表；2、读题,懂得题目的要求；3、按次序排字母；排完后检查、订正；二、练习其次题；1、出示题目中的词语；2、读词语,说说这些词语表示的是什么；3、告知同学像这些表示人或事物名称的词语,叫名词；学习好资料 欢迎下载4、让

2、同学从学过的课文中找出十个名词；如：蛐蛐、小沟、小羊羔、月亮、云彩、汽车、座位、裤子、上衣、胡子、服务员,等等；三、作业；1、默写汉语拼音字母表；2、比一比：看谁写的名词多？其次课时 一、练习第三题；1、出示题目；讲解例题,懂得题目的要求；2、读题中的句子及括号里的词语,懂得句子的意思和词语的意思；3、想想怎样把括号里的词语加到句子中去；4、同学练习后,让同学再读读句子,并和原句比较一下,看看哪句写 得详细；二、第四题；1、读每组中的两个句子；2、懂得每组中两个句子的意思,看这两个句子的意思是不是相同？3、小结：这两组中的句子句式不同,一个是“ 把” 字句,一个是“ 被” 字句,但所表达的意思

3、是一样的；三、作业；让同学依据第四题,写出句式不同、意思相同的句子；第三课时学习好资料 欢迎下载一、练习第五题；1、出示题目；2、师讲解例句,让同学懂得题目的要求；3、读句子,看左边的句子应和右边的哪一个句子想连；4、让同学练习,加标点；5、师生评议后,集体读句子；二、看（听）话 说话 1、提出要求：听得要用心,看得要认真、正确,并要记住内容；2、看（听）写题中的一段话：我们村里种了很多果树；春天,桃花开了,梨花开了,苹果花也开了；我们村成了花园；秋天,桃子熟了,梨熟了,苹果也熟了；我们村成了果园；3、指导同学读懂这一段话,明白这段话讲的是果树春天开花,秋天结 果的学问；4、指名说出这一段话；

4、三、作业；誊写看（听）话 说话中的一段话；第四课时阅读训练：说说下面这段话先讲什么,再讲什么,最终讲什么；星期六下午,老师带领我们到校内里平整一块地,预备在那儿种菜；大家一齐动手,有的拨草,有的翻土,有的捡砖头；不到一小时,就把这学习好资料 欢迎下载块地平整好了； 同学们说：“ 咱们干得真快； 要是一个人干, 一天也干不完；大家一齐动手,一会儿就干完了； ” 老师说：“ 对！人多力气大,做起事来 又快又好；”1、师领同学读课文；2、生自由读全文；3、说说这段话有几句话？4、说一说每句话的意思；5、想想哪几句话的意思是一样的？6、指导同学给这段话分层次；7、指名说说这段短文先讲什么,再讲什么,最终讲什么；8、小结：短文先讲老师带同学们平整一块地,再讲大家一齐动手,分工合作,一会儿就把地平整好了,最终讲通过这件事,大家体会到人多力气大的道理；9、集体齐读全文；第五课时 一、指导观看图画1、出示图画；2、让同学抓住图画的主要内容进行观看：（1）图上画的是谁？（2）他们在干什么？学习好资料 欢迎下载（3）他们为什么要