2017春附件07ps信息表

1、Information foral SementPart 2. 大学的学习表现1. 大学成绩如何？如何？是否体现了真实水平？特殊情况，请具体说明。大一的时候成绩最为不理想，平均分只有 75 分，但往后每年的平均分都会往上升。大一大二修的是公共基础课，大三大四开始修专业课，专业课成绩就高了很多。在这四年中， 班级 一直在班级前 20%，有的课程是班级第一，第二。2. 是否有奖学金或者其他表彰，请依次列出时间、奖项名称、颁奖、入选比例. 注：尤其是一些大型竞赛以及跟申请专业相关的比赛/奖项，如数学竞赛一等奖etc.学校奖学金。 2014 年 9 月。第二工业大学。 20%专利2014 年 9 月申

2、请。一种改性功能化石墨烯纳米材料的方法。专利号 CN201410510393.0Part 3. 大学课程的学习1.对要申请专业的是如何培养起来或者如何加深的？是否有事情影响了你对本专业的认识。我一开学就接触到了这个新的学科，当时正好的材料系系，也就是导师，要在中招几名大一新生，我就报名了，也幸运的入选了。我知道材料工程专业需要的不仅知识，更重要的是在中研究各种材料的结构性质，随着跟我导师实验的深入，从一开始只是帮助高年级学生处理实验材料，到后来单独带领一个小组进行实验研究，逐渐发现了材料的。以碳材料为例，最初接触碳的时候是铅笔的笔芯和煤炭，觉得很简单，但随着我进入，进行各种碳材料（如石墨烯，碳

3、，碳气凝胶等）微观探测和分析， 才发现我当初的认识是肤浅，材料的应用是广大，每一种材料都像是一种巨大的宝库等着寻宝人去探索，这其中充满了艰辛，但的是当发现每一点宝贝时无与伦比的兴奋，让人迷醉。Part 1. 专业培养，以及对该专业的综合认识1. 大学之前是否有培养本专业的？考大学之前是否有明确的目标（职业理想）？如何为此目标努力的？注意：跨专业申请的学生：这个问题是问你即将申请的这个专业，而不是你现在大学里学的这个专业。从小就想当一名科学家，并为此努力，认为科学家是一个非常崇高的职业，可以研究出许多对人类发展有益的理论及产品。考大学之前就想做一名有益于环境保护的科学家或工程师。2. 为什么要选

4、择这个专业（比如家庭影响、学习过程、个人 ）？你为什么觉得自己的专业好（多阐述客观优势）？你觉得你的专业以后会怎样能帮助你的个人成长或是社会进步（多阐述对社会的回馈）？注意：跨专业申请的学生：这个问题是问你即将申请的这个专业，而不是你现在大学里学的这个专业。自从上高中的时候，发现中国气候污染非常严重，就想从事环保研究的领域，所以大学专业修了材料科学与工程（新能源电子与器件方向），这主要研究新能源的相关材料器件，对未来新能源的普及做了技术上的支持。未来化石能源注定将会别淘汰，所以新能源相关产业必将大力发展，成为一种决定 21 世纪技术的重要领域。由于化石 会产生大量的温室气体和 害气体，对环境破

5、坏很严重，所以 在新能源材料方面学成之后，进行新材料的研究。力求使现在的新能源可以得到更好的电力转化和发展，并减少其潜在的 性，让社会变得更加美好，让 的人看到蓝天白云。Part 4. 参与的项目以及的1. 大学（含 /工作）期间是否参与过与申请专业相关的学术研究或项目？请详细依次列出项目的内容：起止时间和过程（主要是自己担当的职责和内容）。注意：如何进行研究的，你的主要职责是什么，运用了什么研究工具，体现了你的什么能力，研究结果或你的收获是什么？过程中是否遇到学术 ，如何解决的？此处不必重复简历 表中的所有经历，挑选重要的展开来谈即可。2.通过对要申请专业的了解，你最感的专业分支是什么？为什

6、么对这个分支感？注意：专业术语请尽量用英文全称表示，不要用缩略语。我喜欢纳米材料和碳材料在新能源器件上的应用。因为纳米材料是材料未来发展的必然趋势，而且研究材料的微观非常有意思，很多材料在纳米级别就会展示出不同的特性。3.通过本科专业课的学习，你学到了什么和申请专业相关的知识和技能？这些对成功申请帮助？注意：请从专业知识、研究方法、计算机技能等方面进行概括总结。熟练使用SEM, FTIR, XRD, 电化学工作站等实验仪器并进行图像分析，对材料特性可以快速理解。4. 请列出已修的本专业重点课程名称、分数和重要性。有机化学：91 分； 重点基础课程之一，可以对材料进行有机处理，包括对材料改性。物

7、理化学：84 分； 重点基础课程之一，主要研究热力学性质。材料化学：81 分； 重点基础课程之一，是一门交叉学科，是发展众多高科技材料领域的基础和先导。材料物理：85 分； 重点基础课程之一，研究材料的物理性质。化学电源：78 分； 将各种电源进行类比，分析各种材料的优劣性。高分子材料： 81 分； 研究高分子基础，研究之一。纳米材料：80 分： 在纳米尺度研究材料特性，在各个领域发展都有很好的发展，之一。5.是否还有待修的课程？ 如果有，请分条列出课程名称及待修时间以及重点课程的重要性。无6. 有没有专业课老师对你产生了积极的影响。有两位专业课老师对我产生了的影响。第一位就是领路师父，也是大

8、学四年的导师，Li导师，是材料化学课的老师。他很和善，每天总带着笑容，而且非常有耐心，在我刚入学的时候他已经是系了，平日工作十分忙碌，但如我有不明白问题，他就会抽空乃至用下班时间来教导我。他在研究方面一丝不苟，并非想喜欢夸奖别人，给我信心，研究失败了不要紧，只要能在失败中分析出原因，就是一种成功。使我对新知识产生了浓厚的并喜欢付出与实践。另一位是班导师（在平日学习和生活上的老师，就跟高中班一样），Wang Yuanyuan 老师，也是物理化学的老师。她教学十分认真，还经常带领参加各种活动，听一些教授的讲座，在我不理解的时候给我讲解。我在班里担任班长，她还经常给我鼓励和引导，让我责任心得到了进一

9、步加强。大二：市大学生创新项目，我在项目中担任科研小组组长。科研题目：石墨烯负极锂离子电池（专利：一种改性功能化石墨烯纳米材料的方法。专利号 CN201410510393.0） 实验主要是进行氧化石墨烯的并进行电化学测试，我参与答辩并书写和专利。09/201306/2014大四： 毕业设计申请题目： Preparation of Nano-MangaOxide/Carbon Aerogel Comite and Supercapacitive Properties。11/201505/20162. 依次列出以上每个项目或实验对你未来专业发展方向的影响。第一个项目是我在大二的时候，大一已经有一定

10、的基础，大二正好碰上有这么一个科研活动，独立带一个小组进行研究，毕竟当时还没有细致的接触过本专业可以做什么，这是第一次对专业研究有了系统的认识，为以后的 打下了伏笔。第二个是我大学最后一年，总结所学知识，进行的汇总研究，使 更加浓厚，也感觉可以看得到纳米碳材料的冰山一角了。3. 是否有或即将？何种 ？何时？列出题目、导师、摘要、具体负责的工作、收获、以及和申请方向的关系及意义。分条列出。请注明起止时间、以及课题名称、指导老师名字以及职务，并详述研究目的、过程、你承担的工作、你的工作是否有创新、你是否知道国外此类研究的进展 etc。如果已结束，取得什么成果（如已或即将etc）。4. 大学（含/工

11、作）期间，你是否参加了社会实践或者假期实习？详细介绍一下你参与的社会实践，包括目的，方法，结果，收获和个人感想等。分条列出。请注明起止时间、实习名称、实践/实习内容、你承担的工作、你的工作是否有创新、你学到什么、有何感想 etc。1. 简历上有，我就不粘贴了2.3.4.感想：通过做社会实践活动，增加了社会责任心，要学好知识回报社会。5. 本科 /设计以及（若已经是 ），请阐述为什么要选择这个方向以及此方向在国内外发展的趋势。请注明起止时间、地点、导师、题目、内容、你承担的工作、你的工作是否有创新、你学到什么、国外此类研究的进展、有何感想 etc。如果还没有开始，请注明开始时间，导师及题目。简历

12、上有有创新，国外也有研究，但此类对比研究的不多。Part 7. 学习计划 (Study Plan)1.你欲申请的专业是什么？你最感的方向是什么？必需结合所学知识，实习和研究方向Part 5. 大学期间的课外活动1. 大学（含 ）期间，你参加了什么社团及课外活动？注意：注明活动具体年月、地点、内容、你承担的工作、你做出的贡献、取得的成果、你是否有创新、你学到什么、你的团队合作能力如何？ 力如何？你的优势和有点是什么？别人对你的评价如何？请在简历的基础上，挑选重要的和申请专业相关的经历进行详细阐述。此处不必重复简历 表中的所有活动经历，挑选重要的展开来谈即可。1. 学生会社会实践部在简历上有2.

13、阿拉环保3.2. 参加的课外活动对你的能力有何提高和锻炼，请依次列出。1. 锻炼了人与人之间的沟通能力和团队组织能力，懂得团队合作的重要性2. 了解了电子废弃物对环境的破坏，和重利用的提纯。增加了社会责任感3.Part 6. 工作成绩（选填）如申请者有工作经历，请填写。 多个工作经历，请在下方黏贴自行添加。工 作 经 历 1 (Working Experience II)所在(Working Unit)起止时间(Duration)职责描述(Responsibilities)主要业绩 (Main Achievements)成败得失(Sucsor Failure)个会(alExperience)申

14、请材料科学与工程专业方向：新能源电子与器件方向。如锂离子电池，超级电容器，能电池，这类的纳米材料研究，包括 结构性质和发展。2. 请谈谈你在学习和研究中发现自己在专业上有哪些方面的，为什么去深造可以帮助你弥补这些？发现自己眼界不够宽，有很多材料技术上的领域远超中国，很多时候中国的研究学者都是根据 的进行研究，有自己的研究内容，自己能进入材料界的先锋队。3. 你有没有特别感的学校和教授，这所学校的特色是怎样的？4你的职业目标是什么（1-3 年短期，5-10 年长期）？请根据你对专业的了解以及国内外 业发展趋势阐述。注意：这个问题是写出你的短期和长期的职业目标。要具体写出你想去的公司名称或类别，你

15、想从事的工作类型，具体想做什么事情。请从毕业后的第一份工作-3-5 年短期目标 5-8 年长期目标三个步骤来详细阐述。切忌空泛。还没有想这么多，想从事研究领域，有自己的研究技术。想学锂离子电池等新能源器件是为了能进入特斯拉公司。Part 8. 以下为申请商科专业必答（包括 会计，金融，物流， MBA 等）1. 你的学习，工作经历，成长背景中，你 与众不同的方面，换句话说，你能够给 大学商学院课堂带来什么样的独 献? 注：“贡献”可以是你对另外一种语言、文化的深入学习和了解。“贡献”也可以是你对之前长期从事的某一个行业的了解，比如，你本科是学习工程专业，或者已经是一位有着 3 年工作经验的工程师

16、，未来想要通过学习 MBA 来帮助自己加快职业发展，那你在工程领域的学习经历，以及看问题的独特视角，就可以为学校的课堂氛围带来贡献。切忌认为自己在 实习了 2-3 个月，把自己 业的观察和思考当做“贡献”去谈论。2. 简单说说你曾经碰到的一次道德困境(ethical dilemma)。请从以下三个方面选择事例：1. 在个人利益与集体利益之间做出选择；2. 是否利用别人弱点为自己谋取利益；3. 在情感与道德标准之前做出选择。故事范例：曾经有一次的小组作业，使我陷入了一个选择困境当中，迫使我在自己的利益，和小组整体利益之间做出选择。作为小组组长，我一开始主张围绕“Weather Options on Futures”这个话题展开，因为曾经跟一位教授研究过这个内容，而且参与完成了一篇。选择这个话题对我来说非常轻松，也不会占用太多时间，而且无论是，还是小组，都可以很轻松地得到高分。但是在开小组会的时候，其他组员都对“When Ied Share”这个话题更感，因为它更新颖，也能启发大家去 的学习和思考。经过一番 ，我开始犹豫。对 来说，学习到更新和更多的知识，远比一个耀眼的分数重