阅读1大地妈妈

1、花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈在 绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把 枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂 盛，把妈妈打扮得万紫千红。可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地妈 妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了， 她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。大地妈妈对人们呼喊 爱护我的孩子吧 我的身体健壮了 你们的生活才 会更加美好 1、 用”为加点字选择正确的读音。乘（

2、chOng cheng）凉枯（g。ku）草日晒（shi sai）炎（源n r如）热2、请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。3、 （）和（）是大地妈妈的孩子。4、 大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？把相关的语句用“”划下来。5、有的人不爱护大地妈妈的孩子，给大地妈妈带来了哪些后果？请你把描写大 地妈妈变化的句子抄写下来。6、读完短文，你想对人们说些什么？蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（liao le）,又拖不回去，就急忙奔（bn ben ）向巢去“搬兵”，把别的蚂 蚁领来.它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力 把食物运回巢去.蚂蚁是靠什么来把消息通

3、知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的 那对触（chU chu）角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大 又合胃口，触角就摆动得（de de dei）特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空 的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地 面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。1、用“”划掉括号里不正确的读音。2、给短文起个恰切的题目：3、按要求写词语。近义词：经常（）特别（）反义词：经常（）特别（）4、 第三自然段是围绕哪句话来写的？用“”划出来。5、 短文分别从（）、（）和（）三方面介绍了蚂蚁的趣闻。世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫

4、。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会 捕捉飞虫的毛毡（zhan）苔（tai）o毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小 绒毛能分泌出一种黏（nian）性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和 香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢 牢地粘（zhan）住.经过1-2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响 乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂盛。于是，他开始正式对 水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田 里的水稻比同样一块没听过音乐的水

5、稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤（怕ng）,能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆 树.1、给短文起个恰切的题目：2、根据短文填上合适的词语。（）的植物 （）的小草 （）的味道3、用“竟然”、“格外”各说一句话，并写下来。竟然：格外：4、短文重点介绍了（）、（）的奇妙之处。简单地介绍了山芋藤能（），水葫芦能（）漆树会（）。小燕子从南方飞到北方，它们一边飞一边唱：“春天来啦！春天来啦！”小草钻出了地面，它们挺直胸，昂起头，向四面张望着：“咦？春天来啦？ 春天在哪儿呀？ ”小河里，一朵小浪花冲出薄薄的冰层，一跳一跳，着急地嚷道：“哦？春天 来啦？春天在哪儿呀？ ”桃树、梨树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑脸，你问我，我问你:“听说 了吗？春天已经来了，春天在哪儿呢？ ”太阳公公出来了，大家一起问：“太阳公公，您早啊！请您告诉我们，春天 在哪儿呀？ ”太阳公公笑了，他说：“美丽的孩子们，春天就是你们，你们就代表春天哪！”大家听了，快活地欢呼起来：“春天来啦！春天来啦！美丽的春天就是我们， 我们就是美丽的春天！”1、 多音字组词。gu（