2022年济南版生物七年级下册第三章人体内物质的运输章节练习（word版无答案）

1、人体内物质的运输章节练习1.血液是一种结缔组织，血液是由血浆和血细胞构成的，下列关于血液的作用不正确的是( )A.保护作用B.防御作用C.运输作用D.控制作用2.下表是某中学学生体检时的检验报告单，请运用所学的知识，分析她可能存在的问题是( )血液细胞计数（个/立方毫米）红细胞（百万）白细胞（百）血小板（万）正常3.55.0401001030小明2.818127A.无能力抵抗疾病B.皮肤划伤小口后会出血不止C.心跳不规则D.组织细胞中氧含量较低3.下列关于血液的各个选项与凝血功能有关的是( )血小板红细胞血浆蛋白白细胞A.B.C.D.4.血液的流速较慢，且将身体各部分的血液送回心脏的血管是(

2、)A.毛细血管B.肾静脉C.肾动脉D.冠状动脉5.下列结构与功能对应关系描述错误的是( )A.瓣膜血液单向流动B.胰腺营养物质吸收C.厚壁心室远程输血D.毛细血管物质交换6.正常情况下，原尿中全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐会被重吸收利用，这一过程发生在( )A.B.C.D.7.如图表示血管，A表示人体器官，箭头表示血流方向。下列说法正确的是( )A.若A为脑，则中流静脉血B.若A为肺，则与相比，中的氧气含量增多C.若A为肾，则与相比，中的二氧化碳含量增多D.若A为小肠，饭后与相比，中的葡萄糖含量减少8.如图为血液流经人体某器官M的示意图，表示血管，表示血流方向。下列相关叙述不正确的是( )A

3、.若中血液的葡萄糖含量高于，则M可为小肠B.若中血液的尿素含量高于，则M可为肾脏C.若中血液的二氧化碳含量低于，则M可为肺D.若中血液的氧气含量低于，则M可为大脑9.如图表示人体内部分血管及血液流动的方向，下列说法错误的一项是( )A.A、C血管中的成分可能是一样的B.如果A血管内流的是静脉血，C血管内流的一定是动脉血C.若B是毛细血管，A、C可能都是小动脉D.B血管管壁只有一层上皮细胞构成，适于进行物质交换10.生物实验课上某同学将人血的永久涂片放在显微镜下观察，观察到的视野如图。下列有关说法正确的是( )A.将图中10移到视野中央，应将涂片向右上方移动B.要使观察到的物像更加清晰，应调节图

4、中的结构粗准焦螺旋C.图中9具有运输氧的功能D.如果图中8的数量低于正常值，则此人可能患有贫血11.血液在心脏和血管中流动，下列关于血液在人体内流动的顺序，不可能发生的是( )A.心脏肺心脏B.心脏全身各处心脏C.心脏肺心脏全身各处心脏D.心脏肺全身各处心脏12.某同学因为患病需要输液治疗，药物和生理盐水通血管输入到他的体内。有关叙述正确的是( )A.输液时针头应插入动脉血管B.针头插入时的方向应指向心脏C.药物只会在消化道处发挥药效D.药物只经过体循环不会经过肺循环二、识图填空题13.下图是心脏解剖图，请据图回答问题：（1）写出图中下列标号所指结构名称：1_；8_。（2）图中标号4内流的是颜

5、色_的动脉血（填“暗红含氧少”或“鲜红含氧多”）。（3）图中与左心房相连的血管6是_。（4）血液循环的途径包括肺循环和_，肺循环是血液从图中标号_右心室出发流回左心房。14.为保障初二年级同学在紧张备考中的身体健康，某校安排大课间统一跑步锻炼，并建议家长给孩子吃好早餐。请结合下图及相关知识回答问题（_内填图中序号）：（1）小刚的父母给她准备的早餐有面包、鸡蛋、牛奶、新鲜果蔬等。面包中所含的_是人体主要的能源物质，其在小肠中被彻底消化为葡萄糖，后者被小肠绒毛吸收进入血液。人的小肠适于吸收营养物质的特点是_。葡萄糖随血液经_进入_右心房，然后经肺循环和体循环到达脑、肌肉等组织细胞处。（2）小刚跑步

6、吸气时c，外界气体进入肺，肺泡内的氧气进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，血液由_血变成_血。肺泡适于气体交换的特点_。氧随血液经肺静脉进入心脏的_，再经进入_。然后随血液循环到达脑、肌肉等组织细胞处。（3）进入脑，肌肉等组织细胞葡萄糖，在氧的参与下，主要在细胞的_中被分解释放能量，因此小丽在学习时思维敏捷，跑步时充满活力。人体生命活动所需能量来自我们所摄取的食物，丰富多样的食物是生物圈对人类的馈赠。15.人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成，为组织细胞供给养料和氧气，运走组织细胞产生的代谢废物。（1）心脏有四个腔，除如图1所示的两个腔外，还包括_和 。（2）心脏主要由心肌组成，心肌能自动节律性收缩。在构成心脏四腔的心壁中，含心肌细胞最多的是_ _。（3）由如图1可知，左心室收缩时，房室瓣关闭，_打开，血液被压入主动脉。进入主动脉的血液，经过各级动脉到达毛细血管，与组织细胞进行_。（4）如图2是某同学学习完血液循环后绘制的简易循环系统的路线示意图。他用图中字母表示部分血管，并在如表中对标注的