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1、襄阳诸葛亮中学 七 年级 下学期 音乐 学科第四单元第2课时导学案（编号： ）上课时间： 年 月 日 第 周 星期： 第 课时 备课组长签字： 蹲点领导签字： 班级： 小组： 学生姓名： 完成情况：教师“复备”栏或学生笔记栏 。课题：化妆舞会 课型： 活动课 设计人：龚丽 教师“复备”栏或学生笔记栏学 习目 标我能自信的演唱课本中中外歌曲和选唱课外歌曲2、我自制面具邀请合适舞伴跳三拍圆舞曲3、各小组自信积极参与各种竞赛活动。重 点：我行我秀，我很自信的表演难 点：分工合作参与各种小组竞赛活动导学：（创设情境，激发热情）1、教师激情导入：今天是一节活动课，希望各小组积极参与为自己和小组争光2、学

2、生朗读学习目标，请出今天的金牌主持由学生担任独学：聆听欣赏管弦乐化妆舞会,随着音乐让我们动起来吧。小小擂台：我能自信演唱课本中外曲,我能演唱激情四射的课外歌曲我带上自制的面具邀请身边的舞伴，我自信大方。各小组排练展示形式，小组之间抽签竞赛。7、我们随着音乐载歌载舞，快乐无比。互学：（对学群学，合作探究）1、我自信我快乐，我大方我开心。2、唱一唱、跳一跳、演一演，小组里分工合作去表现一下音乐的情感吧！展示（补充质疑，组间点评）1、自由展示独学部分（要求有展示口号，回答完毕，请其他小组补充质疑）2、小组抽签领任物展示唱一唱、跳一跳、演一演，其他小组补充、质疑、点评。评选“最佳学习小组”，“点评之星”会顾评价，总结提升1、本次课我的收获是：（学到的知识、学会的方法、锻炼的能力等）2、本次课我遗留的问题有：（不

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