教学质量监控与教学督导工作

1、PAGE 1第 PAGE 9 页 共 NUMPAGES 9 页教学质量监控与教学督导工作简 报 2016-2017学年第一学期 第5期 （总第193期）教学质量监测与评估中心编印教学督导办公室2016年11月14日印发 本期内容： 1. 校外实习实训检查情况通报 2. 对来校一年青年理论课教师听评课情况通报 3. 9月份教研室活动检查情况 4. 10月份教研室活动检查情况 5. 第7-10周日常教学巡查情况通报 6. 第7-10周各院（系部）理论课、实验课到课率、听课率 抽查情况通报 7. 第7-10周各院（系部）早操、晚寝检查情况通报 8. 第7-10周校园学习氛围、晚自习巡查情况通报 一、

2、校外实习实训检查情况通报10月26日，教学质量监测与评估中心主任黄东教授赴郑州索凌电气有限公司现场察看机电工程学院2015级电气工程及其自动化专业学生认知实习情况。首先，索凌电气的王师傅带领黄主任对车间的整个生产工艺流程做了简单地参观和介绍，在介绍的过程中，黄主任也不断和王师傅沟通交流，了解企业的文化背景、产品型号等信息；接着，黄主任在王师傅的带领下来到了15级电气工程1班学生的实习现场，并且同我校的实习学生交谈，了解他们的实习感受；中午，黄主任和学生一起在索凌电气的职工餐厅用餐，了解学生的生活饮食情况，并与在场的各位老师和学生交流现场感受。 实习的学生被分为四个组，分别由索凌公司技术人员带领

3、到各个工段讲解制造工艺，介绍产品的功能与特征。参观的内容与学生的专业密切相关，大家反映收获颇丰，整个实习井然有序，黄主任对本次实习安排非常满意。同时希望教师要充分利用有利条件，编写实习实训教材，促进教学业务水平提高、加大校企合作力度。 二、对来校一年青年理论课教师听评课情况通报教学质量监测与评估中心、教学督导办公室根据本学期工作安排，组织各院（系部）督导组于第6-10周对来校一年青年理论课教师的授课情况进行集体听课评课活动，截至到第十周，接受听评课的理论课教师共61人。现将听课评课情况通报如下：此次理论课听评课活动，由各院（系部）的教学督导组组长组织教研室质量管理员，对本单位来校一年的青年理论

4、课教师进行集体听课评课。原则上每位被听对象均由三位以上教师参与听课，听课时间不低于30分钟，主要从他们授课过程中存在的教学方法、教学手段和课堂管理等方面的问题进行重点考察，听后由组长收集信息，第一时间与被听课教师进行沟通，给出中肯、具体意见反馈及建议。通过此次活动，教师之间相互学习，取长补短，教学水平都有了进一步的提高。从活动中可以看出，大多数青年教师都能做到提前备课，教学资料携带齐全，讲课内容熟练，重难点把握得当，能有效利用各种教学媒体。在此次听评课活动中表现好的教师和课程有：机电工程学院魏新老师电机与拖动，建筑工程学院陈洁老师建筑设备与识图，医学院王涛丽老师健康评估，药学院张杨老师食品安全

5、与质量管理，管理学院苏怀彬老师企业战略管理，艺术学院吕莎莎老师包装结构设计，商学院张宛月老师基础会计，信息工程学院秦利娟老师数据库系统概论，外国语学院魏政老师大学英语，基础教学部陈阳老师高等数学，思想政治理论教学部陈小芳老师大学生心理健康，就业创业指导中心齐晓静老师就业指导。在听评课过程中，发现这些教师在授课中存在一些共性问题，如：板书较少，声音较小，语速稍快，讲课的重难点不突出，概念性的内容讲的较多，没有很好的联系实际，师生互动少或是互动时课堂秩序有些混乱，课堂管理欠佳，课后没有总结，课件中文字较多，排版不美观等。教学质量监测与评估中心建议大家注意以下几点：1.各位教师要进一步加强理论学习，

6、转变观念，在教学中不断渗透新的教学理念，注意转换角色，做学生学习的引导者，参与到学生的学习中去，优化课堂结构，教出自己的特色和风格；2.讲课过程中要有激情，要学会与学生互动，老师的情绪不高，学生将很难兴奋起来，如果条件允许，可以试着翻转课堂，让学生积极投入进来；3.教师不仅要吃透教材，同时要了解学生，找到适合他们的教学方法，只有这样才能把课讲好，也就是所谓的“知己知彼，百战不殆”；4.像“讲课声音小，课件制作不精美，课堂管理欠佳”等问题，只要老师能提高自信心，多下功夫，多注意，应该很快就能驾驭课堂，调控课堂。希望老师们能以此次活动为契机，相互学习、总结经验，不断进步，尽快的提升教学水平。 三、

7、9月份教研室活动检查情况通报9月份，教务处对教学单位的教研室活动开展情况进行了检查，各院（系部）主要围绕新生专业介绍会、课堂教学改革、听评课等进行专题研讨，活动开展成效显著，表现突出的教研室有：1.基础教学部的大学语文教研室，研讨本学期的教学改革方案，提出了课堂中要求学生按照学号就座；以校报为基地培养学生的兴趣；拟组织读书会、成立诗歌文化研究室等，以此来提高学生的学习兴趣和课堂授课效果。2.管理学院的工商管理教研室，从社会需求、课程体系建立、教师培养、课程改革、教风学风、学分制等方面对应用型人才培养进行大讨论，每个人都提出了自己的思路，记录详细认真，活动效果明显。 9月份各教学单位教研室活动检

8、查得分单位建工学院机电学院商学院管理学院医学院药学院艺术学院信工学院外语学院思政部基础部公体部就业创业得分96.095.594.096.094.095.094.595.595.594.596.094.594.0 （教务处供稿） 四、10月份教研室活动检查情况通报10月份，教务处对各院（系部）的教研室活动开展情况进行了检查，大多数教研室活动组织开展的都很有成效。其中表现突出的有： 1.建筑工程学院的工程技术教研室，首先讨论参加优质课比赛需要注意的事项，比如课堂教学要教学基本功扎实、主体回归、体现教学改革等，研讨了改革考试方式，提出了考试内容的融合、考核方式的多样化、评价标准的合理化等，并制定了几

9、门课程进行考核改革的具体措施，成效明显。2.管理学院的物流管理教研室全体成员到甲乙丙丁物流公司进行调研，了解该公司对我校课程设置的意见和建议、校企合作意向、人才需求等，同时与在该公司工作的学生进行了沟通与交流。通过本次调研，物流管理教研室更加明确了物流管理专业人才培养的目标定位和课程体系建设的实际需求，为提高我校人才培养质量提供了帮助。10月份各教学单位教研室活动检查得分单位建工学院机电学院商学院管理学院医学院药学院艺术学院信工学院外语学院思政部基础部公体部就业创业得分96.094.595.096.094.594.094.094.595.095.595.095.595.0 （教务处供稿）五、第

10、7-10周日常教学巡查情况通报教学质量监测与评估中心、教学督导办公室于第7-10周对全校理论课和实践课的教学运行情况进行了日常巡查，尤其对实践课进行了重点巡查。整体教学秩序规范，学生精神面貌良好，听课率普遍较高。发现问题：理论课通过查课发现，个别公修课、合班课课堂纪律不好，学生玩手机或睡觉现象时有发生。建议各位任课教师认真组织课堂教学，同时，各院（系部）也要加强对学生学习态度的教育。 （二）实践课在巡查实验实训课时，发现个别班级还未到下课时间，学生开始整理仪器准备下课，望各院（系部）教师重视实验实训课的课堂纪律，严格上下课时间。同时，请任课教师注意黑板上所写内容要与实验内容紧密结合。 六、第7

11、-10周各院（系部）理论课、实验课到课率、听课率抽查情况通报第7-10周各院（系部）理论课到课率抽查情况院（系部）管理 学院艺术 学院商学院信息 工程学院外国语学院机电 工程学院建筑 工程学院医学院药学院平均到 课率(%)96.2797.3496.5298.3899.2296.4695.3593.6698.79 第7-10周各院（系部）理论课听课率抽查情况院（系部）管理 学院艺术 学院商学院信息 工程学院外国语学院机电 工程学院建筑 工程学院医学院药学院平均听 课率(%)97.9698.8398.0799.1798.8398.9596.6999.1998.98第7-10周各院（系部）实验课到课

12、率抽查情况院（系部）管理 学院艺术 学院商学院信息 工程学院外国语学院机电 工程学院建筑 工程学院医学院药学院平均到 课率(%)94.3689.6897.5496.2799.5297.0497.6399.06100 第7-10周各院（系部）实验课听课率抽查情况院（系部）管理 学院艺术 学院商学院信息 工程学院外国语学院机电 工程学院建筑 工程学院医学院药学院平均听 课率(%)99.0094.2498.3298.8498.5610099.0310097.21 七、第7-10周各院（系部）早操、晚寝检查情况通报院（系部）管理 学院艺术 学院商学院信息 工程学院外国语学院机电 工程学院建筑 工程学院医学院药学院平均得分98.8899.8498.5497.9910099.8198.2710099.6 （学生处供稿） 八、第7-10周校园学习氛围、晚自习巡查情况通报按照团委工作推进要求，各学院学生会都已成立，校学生会纪检部严格按照学校要求，为彻查校园内不文明现象，积极开展督导工作。各学院相互配合，充分发挥校园安全工作的职责。对各项工作作了详细的部署安排，检查情况基本良好，力创安全、舒适、有序的学习与生活环