《记承天寺夜游》答辩

1、记承天寺夜游答辩教师招聘考试的答辩大多会围绕设计思路、教学实施和教师结构化等题目发问。教师考试研究院为大家提供了较为全面的答辩问题及解析。请你谈谈记承天寺夜游中，作者表现了哪些“乐” ?【参考答案】发现月色入户之乐。作者看到月色，便欣然起行，急于跟朋友分享，充分展现了作者内心之乐，间接表现出作者的坦诚与率真。月色入户之乐。本无意见月，月色自“入”我怀，不邀而至的月色带来了一份不期而至的快乐。友人相伴之乐。有此月色，怎能一人独享，恰此时张怀民能与作者一起赏月，又多了几分快乐。以上是我全部的答案，谢谢考官。新课标认为学生是学习的主体，在你教授记承天寺夜游的过程中哪个环节体现了这点要求 ?【参考答案

2、】我在整个授课过程中， 都很注意践行这一原则。 在教学方法上， 我选择启发式教学方法，让学生自己感悟; 在导入环节，我说了诸多关于苏轼的事迹，帮助学生整合自己的知识储备在教学过程中， 我采取让学生自主学习的方式扫清字词障碍; 在深入研读过程中， 我让学生小组讨论，找到认为合适的句子，并说明理由，教师只从旁点拨。从而培养了学生自主学习的能力。以上是我全部的答案，谢谢考官。如果还有时间进行拓展，你想给学生拓展些什么内容 ?【参考答案】苏轼是文学史上的大家，可以拓展延伸的内容有很多。如果有更多的时间，我会从以下方面进行：第一，向学生介绍苏轼的生平事迹。学生弄清楚了作家的生平，会理解得更深入。对以后的

3、学习也更有帮助。第二，温故知新。总结以前学过的苏轼的作品，再加入一些能表现苏轼乐观旷达精神的作品。第三，第三，讲解一些苏轼的趣闻，增加学习的趣味性，激发学生学习的兴趣。以上是我全部的答案，谢谢考官。就这篇文章来说，你认为可以培养学生的哪些方面的语文素养 ?【参考答案】新课标要求要全面提高学生的语文素养。从这篇课文来看，我们可以培养学生的以下语文素养：第一，热爱祖国语文的思想。这篇文章文质兼美，学习这篇文章，学生可以从中感受到语文的魅力，体会到我国语言文字的博大精深与妙不可言之处。第二，语言知识积累。本文中的一些文言现象需要学生记忆。第三，培养语感。本文语言节奏感较强，读起来有韵律美。第四，提高

4、审美情趣。 记承天寺夜游描写的是景色之美和人物之乐。学习这篇文章，学生可以感受到自然景物的美，体会到人的坦诚与率真。以上是我全部的答案，谢谢考官。请你谈谈如何讲解文言文。【参考答案】传统的讲解文言文模式是：解释题目介绍背景知识逐字逐句翻译句段串讲记忆背诵。这样的讲课模式，需要大量的时间，也需要学生花费大量的精力，但收效甚微。在日常实践中，我认为以下教学方法会更适合文言文教学：第一，读 !文言文之所以难， 是因为它距离我们很久远。 多读， “书读百遍， 其义自见” 。 先读字音， 再读停顿，最后读意思。读熟了，就懂了。第二，兴趣!兴趣是最好的老师。此言非虚，文言文是我国文化宝库的重要财富。其中包含着诸多精彩的历史故事，我们不妨把这些故事和文言文结合起来，让课堂活起来!第三，输出 !实践是检查学习的方式之一。让学生把学到的语文知识用起来，在用中学，在