公司的管理规章制度范本

1、公司的管理规章制度范本小企业员工管理制度范本一、为加强考勤管理，维护工作秩序，提高工作效率，特制定本制度。二、公司员工必须自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到，不早退，工作时间不得擅自离开工作岗位，外出办理业务前，须经本部门负责人同意。三、周一至周六为工作日，周日为休息日。公司机关周日和夜间值班由办公室统一安排，市场营销部、项目技术部、投资发展部、会议中心周日值班由各部门自行安排，报分管领导批准后执行。因工作需要周日或夜间加班的，由各部门负责人填写加班审批表，报分管领导批准后执行。节日值班由公司统一安排。四、严格请、销假制度。员工因私事请假1天以内的(含1天)，由部门负责人批准;3天以内的(含

2、3天)，由副总经理批准;3天以上的，报总经理批准。副总经理和部门负责人请假，一律由总经理批准。请假员工事毕向批准人销假。未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。五、上班时间开始后5分钟至30分钟内到班者，按迟到论处;超过30分钟以上者，按旷工半天论处。提前30分钟以内下班者，按早退论处;超过30分钟者，按旷工半天论处。六、1个月内迟到、早退累计达3次者，扣发5天的基本工资;累计达3次以上5次以下者，扣发10天的基本工资;累计达5次以上10次以下者，扣发当月15天的基本工资;累计达10次以上者，扣发当月的基本工资。七、旷工半天者，扣发当天的基本工资、效益工资和奖金;每月累计旷工1天者，扣发5天的基本

3、工资、效益工资和奖金，并给予一次警告处分;每月累计旷工2天者，扣发10天的基本工资、效益工资和奖金，并给予记过1次处分;每月累计旷工3天者，扣发当月基本工资、效益工资和奖金，并给予记大过1次处分;每月累计旷工3天以上，6天以下者，扣发当月基本工资、效益工资和奖金，第二个月起留用不雅察，发放基本工资;每月累计旷工6天以上者(含6天)，予以辞退。八、工作时间禁止打牌、下棋、串岗聊天等做与工作无关的事情。如有违反者当天按旷工1天处理;当月累计2次的，按旷工2天处理;当月累计3次的，按旷工3天处理。九、加入公司组织的集会、培训、学习、考试或其他团队活动，如有事请假的，必须提前向组织者或带队者请假。在规

4、定时间内未到或早退的，按照本制度第五条、第六条、第七条规定处理;未经批准擅自不加入的，视为旷工，按照本制度第七条规定处理。十、员工按规定享受探亲假、婚假、产育假、结育手术假时，必须凭有关证明资料报总经理批准;未经批准者按旷工处理。员工病假期间只发给基本工资。十一、经总经理或分管领导批准，决定假日加班工作或值班的每天补贴20元;夜间加班或值班的，每个补贴10元;节日值班每天补贴40元。未经批准，值班人员不得空岗或迟到，如有空岗者，视为旷工，按照本制度第七条规定处理;如有迟到者，按本制度第五条、第六条规定处理。十二、员工的考勤情况，由各部门负责人进行监督、检查，部门负责人对本部门的考勤要秉公办事，

5、认真负责。如有弄虚作假、包痹袒护迟到、早退、旷工员工的，一经查实，按处罚员工的双倍予以处罚。凡是受到本制度第五条、第六条、第七条规定处理的员工，取消本年度先进个人的评比资格。公司的规章制度范本第一章 入职指引第一节 入职与试用一、用人原则：重选拔、重潜质、重品德。二、招聘条件：合格的应聘者应具备应聘岗位所请求的年龄、学历、专业、执业资格等条件，同时具备敬业精神、协作精神、学习精神和创新精神。三、入职第二节 考勤管理一、工作时间 公司每周工作五天半，员工每日正常工作时间为 7.5 小时。其中：周一至周五：上午： 8 ： 30 - 12 ： 00下午: 13 ： 30 - 17 ： 30 为工作时

6、间12 ： 00 - 13 ： 30 为午餐休息周六：上午： 8 ： 30 - 12 ： 00 为工作时间实行轮班制的部门作息时间经人事部门审查后实施。二、考勤1 、所有专职员工必须严格遵守公司考勤制度，高低班亲身打卡(午休不打卡)，不得代替他人打卡。 2、 迟到、早退、旷工 ( 1 )迟到或早退 30 分钟以内者，每次扣发薪金 10 元。30 分钟以上 1 小时以内者，每次扣发薪金 20 元。超过 1 小时以上者必须提前办理请假手续，否则按旷工处理。 ( 2 )月迟到、早退累计达五次者，扣除相应薪金后，计旷工一次。 旷工一次扣发一天双倍薪金。 年度内旷工三天及以上者予以辞退。 3 、请假 (

7、 1 )病假a 、员工病假须于上班开始的前 30 分钟内，即 8 ： 30 - 9 ： 00 致电部门负责人，请假一天以上的，病愈上班后须补区、县级以上医院就诊证明。 b 、员工因患传染病或其他重大疾病请假，病愈返工时需持区、县级以上医院出具的康复证明，经人事部门核定后，由公司给予工作安排。 (2) 事假：紧急突发事故可由自己或委托他人告知部门负责人批准，别的请假均应填写请假单，经权责领导核准，报人事部门存案，方可离开工作岗位，否则按旷工论处。事假期间不计发工资。 4 、出差(1) 员工出差前填好出差申请单呈权责领导批准后，报人事部门存案，否则按事假进行考勤。 (2) 出差人员原则上须在规定时

8、间内返回，如需延期应告知部门负责人，返回后在出差申请单上注明事由，经权责领导签字按出差考勤。5 、请假出差批准权限：三天以内由直接上级审批，三天以上十天以内由隔级上级审批，十天以上集团总部员工由人力资源部审查、总裁审批，子公司员工由所在公司人事主管部门审查、总经理审批。 6 、加班 (1) 加班应填写加班单，经部门负责人批准后报人事部门存案，否则不计加班费。加班工时以考勤打卡时间为准，统一以劳动合同约定标准为基数，以天为单位计较。(2) 加班工资按以下标准计较：工作日加班费=加班天数基数 150 %休息日加班费=加班天数基数 200 %法定节日加班费=加班天数基数 300 %( 3 )人事部门

9、负责审查加班的合理性及效率。 ( 4 )公司内临时工、兼职人员、部门主管(含)以上管理人员不计较加班费。 ( 5 )公司实行轮班制的员工及驾驶员加班费计较办法将另行规定。 7 、考勤记录及检查 ( 1 )考勤负责人需对公司员工出勤情况于每月五日前(遇节假日顺延)将上月考勤予以上报，经部门领导审核后，报人事部门汇总，并对考勤准确性负责。 ( 2 )人事部门对公司考勤行使检查权，各部门领导对本部门行使检查权。检查分例行检查(每月至少两次)和随机检查。 ( 3 )对于在考勤中弄虚作假者一经发现，给予 100 元以上罚款，情节严重者作辞退处理。第四节 人事异动一、调动管理1 、由调入部门填写员工内部调

10、动通知单，由调出及调入部门负责人双方同意并报人事部门经理批准，部门经理以上人员调动由总裁(子公司由总经理)批准。 2 、批准后，人事部门应提前以书面形式通知本人，并以人事变动发文通报。3 、普通员工须在三天之内，部门负责人在七天之内办理好工作交接手续。 4 、员工本人应于指定日期履任新职，人事部门将相关文件存档备查，并于信息管理系统中进行信息置换。5 、人事部门将根据该员工于新工作岗位上的工作职责，对其进行人事考核，评价员工的异动结果。二、辞职管理1 、公司员工因故辞职时，本人应提前三十天向直接上级提交辞职申请表，经批准后转送人事部门审核，高级员工、部门经理以上管理人员辞职必须经总裁批准。2

11、、收到员工辞职申请报告后，人事部门负责了解员工辞职的真实原因，并将信息反馈给相关部门 ,以保证实时进行有针对性的工作改进。3 、员工填写离职手续办理清单，办理工作移交和财产清还手续。 4 、人事部门统计辞职员工考勤，计较应领取的薪金，办理社会保险变动。 5 、员工到财务部办理相关手续，领取薪金。6 、人事部门将离职手续清单等相关资料存档备查，并进行员工信息资料置换。三、辞退管理 1 、见本手册第一章第二节六 . 1 及六2 .2 、部门辞退员工时，由直接上级向人事部门提交辞职申请表，经审查后报总裁批准。 3 、人事部门提前一个月通知员工本人，并向员工下发离职通知书。 4 、员工应在离开公司前办

12、理好工作的交接手续和财产的清还手续;员工在约定日期到财务部办理相关手续，领取薪金和离职补偿金。 5、 员工无理取闹，纠缠领导，影响本公司正常生产、工作秩序的，本公司将提请公安部门按照治安管理处罚条例的有关规定处理。 6 、人事部门在辞退员工后，应实时将相关资料存档备查，并进行员工资料信息置换。第二章 行为规范第一节 职业准则一、基本原则 1 、公司倡导正大光明、诚实敬业的职业道德，请求全体员工自觉遵守国家政策法规和公司规章制度。 2 、员工的一切职务行为，必须以公司利益为重，对社会负责。不做有损公司形象或名誉的事。 3 、公司提倡简单友好、坦诚平等的人际关系，员工之间应互相尊重，相互协作。 4

13、 、公司内有亲属关系的员工应回避从事业务关联的工作。 二、员工未经公司法人代表授权或批准，不能从事下列活动： 1 、以公司名义考察、谈判、签约 2 、以公司名义提供担保或证明 3 、以公司名义对新闻媒体发表意见、信息 4 、代表公司出席公众活动三、公司禁止下列情形兼职 1 、利用公司的工作时间或资源从事兼职工作 2 、兼职于公司的业务关联单位或商业竞争对手 3 、所兼职工作对本单位构成商业竞争 4 、因兼职影响本职工作或有损公司形象四、公司禁止下列情形的个人投资 1 、参与业务关联单位或商业竞争对手经营管理的 2 、投资于公司的客户或商业竞争对手的 3 、以职务之便向投资对象提供利益的 4 、

14、以直系亲属名义从事上述三项投资行为的五、员工在对外业务联系中，若发生背工或佣金的，须一律上缴公司财务部，否则视为贪污。六、保密义务： 1 、员工有义务保守公司的经营机密，务必妥善保管所持有的涉密文件。 2 、员工未经授权或批准，不准对外提供公司密级文件、技术配方、工艺以及其他未经公开的经营情况、业务数据等。第二节 行为准则一、工作期间衣着、发式整洁，大方得体，禁止奇装异服或过于曝露的服装。男士不得留长发、怪发，女士不留怪异发型，不浓妆艳抹。二、办公时间不从事与本岗位无关的活动，不准在上班时间吃零食、睡觉、干私活、浏览与工作无关的网站、看与工作无关的册本报刊。三、禁止在办公区内吸烟，随时保持办公

15、区整洁。四、办公接听电话应使用普通话，首先使用“您好，XX公司”，通话期间注意使用礼貌用语。如当事人不在，应代为记录并转告。五、禁止在工作期间串岗聊天，办公区内不得高声喧哗。六、遵守电话使用规范，工作时间应避免私人电话。如确实需要，应以紧张事项陈述为主，禁止利用办公电话闲聊。七、文具领取应登记称号、数量，并由领取人署名。严禁将任何办公文具取回家私用。员工有义务爱惜公司一切办公文具，并节约使用。八、私人资料不得在公司打英复英传真。九、未征得同意，不得使用他人计较机，不得随意翻看他人办公资料物品。需要保密的资料，资料持有人必须按规定保存。十、根据公司需要及职责规定积极配合同事开展工作，不得拖延、推

16、诿、拒绝;对他人咨询不属自己职责范围内的事务应就自己所知告知咨询对象，不得置之不理。十一、为保障公司高效运行，员工在工作中有义务遵循以下三原则：1 、如果公司有相应的管理规范，并且合理，按规定办。 2 、如果公司有相应的管理规范，但规定有不合理的地方，员工需要按规定办，并实时向制定规定部门提出修改建议，这是员工的权利，也是员工的义务。 3 、如果公司没有相应的规范，员工在进行请示的同时可以建议制定相应的制度。第三节 奖惩一、奖惩种类奖惩分行政、经济两类。其中：行政奖励包括表扬、记功、记大功、升职或升级，经济奖励包括加薪、奖金、奖品、有薪假期。行政处罚包括警告、记过、记大过、除名，经济处罚包括降

17、薪、罚款、扣发奖金。二、奖励条件 1 、维护团体声誉，重视团体利益，有具体事迹者 2 、研究创造成果凸起，对公司确有重大贡献者 3 、生产技术或管理制度，提出具体改进方案或合理化建议，采纳后具有成效者 4 、积极参与公司集体活动，表现优秀者 5 、节约物料、资金，或对物料利用具有成效者 6 、遇有突变，勇于负责，处理得当者 7 、以公司名义在市级以上刊物发表文章者 8 、为社会做出贡献，并为公司赢得声誉者 9 、具有其他特殊功绩或优良行为，经部门负责人呈报上级考核通过者三、惩罚条件1 、违法犯罪，冒犯刑律者 2 、利用公司名义在外招摇撞骗，谋取非法利益，致使公司名誉蒙受重大损害者 3 、贪污挪

18、用公-款或盗窃、蓄意损害公司或他人财物者 4 、虚报、擅自篡改记录或伪造各类年报、报表、人事资料者 5 、泄漏科研、生产、业务机密者 6 、谩骂、殴打同事领导，制造事端，查证确凿者 7 、工作时间内打架斗殴、喝酒肇事妨害工作生产秩序者 8 、妨害现场工作秩序或违反安全规定措施 9 、管理和监督人员未认真履行职责，造成损失者 10 、遗失经管的紧张文件、物件和工具，浪费公物者 11 、谈天嬉戏或从事与工作无关的事情者 12 、工作时间擅离工作岗位，致使工作发生错误者 13 、因疏忽招致设施设备或物品材料遭受损害或伤及他人 14 、工作中发生意外而不实时通知相关部门者 15 、对有期限的指令，无正

19、当理由而未如期完成者 16 、拒不接受领导建议批评者 17 、无故不加入公司安排的培训课程者 18 、发现损害公司利益，听之任之者 19 、玩忽职守或违反公司其他规章制度的行为四、奖惩相关规定1 、行政奖励和经济奖励可同时执行，行政处罚和经济处惩可同时执行，奖惩轻重酌情而定。 2 、获奖励的员工在以下情况发生时，将作为优先考虑对象： ( 1 )加入公司举行或参与的各种社会活动 ( 2 )学习培训机会 ( 3 )职务晋升、加薪 ( 4 )公司高层领导年终接见3 、一年内功过相当可抵消，但前功不能抵后过。可相互抵消的功过如下： (1) 大过一次与大功一次 (2) 记过一次与记功一次 (3) 警告一

20、次与表扬一次4 、表扬三次等于记功一次，记功三次等于大功一次 ，记过三次等于大过一次。5 、各级员工奖惩由所在部门或监督部门列举事实，填写奖惩申报单，集团总部员工及各子公司中级以上员工奖惩，经人事部门查证后核定，记功(记过)以上奖惩需经总裁审批，子公司别的员工奖惩由人事部门查证后，经总经理审批。6 、各项奖惩事件，需书面通知本人，酌情公布，同时记录存案，作为绩效考核的依据。受处罚员工如有不服可在 7 个工作日内以书面形式向人事部门申诉，人事部门经核查后将处理结果反馈给申诉员工。当今世界各国还没有走出经济的危机，企业竞争日趋激烈，我公司的发展也面临着新的挑战，因此要想抓住紧张的战略和机遇期，实现

21、又快又好的发展，必须要增强自身建设，苦练内功，制度就显得尤为紧张了制度是发展形势的请求，是竞争的手段，是实现目标的保障，因此贯彻落实我公司的制度势在必行。现金业务是一项需要极其细微谨慎，容不得半点差错的工作。这对于我来说既是一分挑战，又是一份责任。因此就更要落实我公司对现金保管的工作请求，在工作中要做到精力集中，有条不紊，严谨细致，沉着冷静，把我公司的所有制度与实际工作更好的结合。通过对我公司制度的学习我还明白了，要想把工作做好，必须要做好以下几点; 1. 要做好一个工作，就必须要热爱这个工作，精业、敬业的为全体职工服务。2. 要养成良好的工作习惯，做到精益求精，工作起来就要全身心的投入，不为

22、外界所干扰 3. 要具备良好的专业素养，在干好日常工作的前提下，我们需要不竭的充电和学习 4. 要不竭的提高自己的适应能力和应变能力，增强团队协作精神和默契度我想我有责任，有义务，有能力继续学习下去，不竭的总结自己，反省自己，为公司的发展进一份绵薄之力。 （篇二）通过本次制度学习，我感觉有部分员工对公司制度缺乏必要的认识，忽略了它的紧张性，都有意无意违反着公司制度；同时我也体会到了增强学习公司制度的必要性和紧迫性。 “没有规矩不成方圆”。是一句老生常谈的话，但可见它的含义又是显而易见的。制度是我们提高工作效率的紧张保证，如果在工作中我们不了解制度不按制度执行，那就会招致既定的工作停歇，也会障碍

23、公司的正常经营，同时影响公司的长远发展。只有公司员工都自觉地遵守了公司规章制度，公司营运工作才能做到合理化、规划化、制度化，公司才能够做大做强。 一家企业的发展壮大，离不开一个健全、合理的规章制度。制度不是为某个员工、某个职级或某件事情而制定的，健全、完善的管理制度及管理者对制度的执行力度直接影响到企业的发展。我们作为一个公司的基层管理者，更应该严于律己，以身作则，事事起到模范带头作用，这样才能更有利保障团队的建设。没有一个合作无间、积极进取的团队，公司的各项工作就难以开展。此次学习，让我深深明白到，没有完美的个人，但有完美的团队。一个优秀的团队是建立在相互撑持与信赖的基础上，并要有清晰的共同

24、目标、相关的专业技能、相互的尊重与信任、有效的沟通等因素。 学习时间虽然是短暂的，但只要坚持学习，我们才能不竭地进步、成长。所以，我们应报着戴德的心，努力建立一个优秀的团队，为公司的持续发展尽己所能。 （篇三）自开展了公司规章制度学习活动以来， 通过对 “职业技能鉴定考评管理办法” 、 “产品质量安全事故（故障）管理办法”等规章制度的学习，我更加清醒地认识 到学习规章制度，遵守规章制度的紧张性和紧迫性。下面根据学习情况，结合个人实际谈谈体会。通过学习，提高了我的思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。由于平时工作比较繁忙，我们只抱着干好每天的工作，而规章制度学习与己关系不大、可学可不学的想法，对规章

25、制度疏于学习，在学习时也不够深入，对内容也理解不够全面。在这种思想安排下，就会萌生一些自由散漫的思想。通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体请求，就不可能很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。通过学习，使我认识到增强规章制度的执行，是自己与公司快速成长的保证，了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。 通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格请求自己，把学习规章制度深入到自己的工作中， 从而不竭提高自己实际工作中的自主性和能动性。 在工作中严格按照各项规章制 度履行自己的岗位职责。 通过这次学习，对照所学的制度，我意识到自己在

26、平时的学习和工作中主要存在以下不足： 一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致，平时不是很重视。二是每次做完工作，不善于总结工作中存在的问题和经 验。三是对工作中不善于自我创新，不进行深入的研究。 四是对自己的工作态 度方面不能够做到很好的自我调节，招致有时工作态端不端正从而影响到工作。针对自身存在的一些问题， 在以后的工作中我将采取如下改进措施：一是平 时应增强对公司相关的业务与规章制度的学习，熟悉和掌握规定请求，不竭提高 自身的综合素质及各项能力。 二是认真履行工作职责，并对工作方式办法做到勤 总结勤反省， 争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作，从而 提

27、高自己的工作效率， 做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一 些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。 四是对于自己 的工作态度方面，应增强自我调节，在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。 （篇四）上周六，在公司领导的安排下，全体员工认真的学习了*公司规章制度管理办法，我也对公司相关制度有了点滴的感受，发表几点个人意见。信念的精神力量及其对全员的感召力无穷。“公司兴，我光荣”简捷而富有哲理的语言概括出公司的企业精神。诚信，是现代化的老板们最为关注的一种品质；创新，也迎合了建立创新型国家的伟大战略；求实、团结，使我们作为实验室生物耗材行业排头兵的个性体现。公司的企业精神是

28、现代意识与公司个性相结合的一种群体意识。它激发了全体员工的积极性，增强了公司的活力，并作为内部员工群体心理定势的主导意识，构成了公司企业文化的基石。它深刻的反映公司的个性特征并发挥它在管理中的影响，起到了增进公司发展的作用，使百赛拥有“家庭式的和睦气氛、兄弟般的人际关系、铁的纪律”。企业文化其实就是一个公司的制度和习惯。翻看公司的制度，觉得内容全面，也很适合大家的发展，适合自己的才是最好的，工作的最高前提是“人品”，首先要品德第一，赞赏奉献精神，大力推崇这种精神的人走上“管理路线”。以上是我几度学习公司制度之后的新的体会，每次的学习都会有不同的提升，学习完又觉得身上的责任又重了一些。“努力超出

29、，追求卓越”是我工作的座右铭。在今后的工作中，我会更加努力，在遵守公司制度的前提下完成自己的本职工作。第二篇：学习管理规章制度心得体会学习院理规章制度心得体会一、 制度建设是我院又好又快发展的基础。当今世界,各国还没有走出经济危机的阴影，企业竞争日趋激烈，我院的发展也面临着新的挑战，同时国内基础设施建设、交通事业的进一步发展和国家“走进来战略”的实施，又给我们提供了前所未有的机遇。我院要想抓住紧张的战略机遇期，实现又好又快的发展必须要增强自身建设，苦练内功，制度建设显的尤为紧张。一是制度是发展形势的请求。我院的发展思路非常清晰，当前企业的国内外形势极具挑战，制度建设是企业发展的根本保障，也是现

30、代化企业发展的紧张标志。二是制度是竞争的手段。我感到院里的各项制度比较完善，为企业间竞争提供了强大撑持。在市场经济条件下行业竞争日趋激烈，企业的生存与发展是必须面对的问题，而制度建设是企业解决竞争，战胜竞争对手的看家本领。三是制度是实现目标的保障。我院的规划、目标令人鼓舞、精神振奋，但任何目标的实现必须有强有力的制度做保障。二、 制度建设是人才与科技根本保障。人才建设和科技发展是我院发展的关键，是企业的核心竞争力。水规院人才辈出遍及祖国各地，水规院的工程也遍及祖国大江南北。在当前知识经济时代，增强科技人才队伍的建设是一项非常紧张基础性工作。一是制度建设为人才培养提供了根本保障。制度建设为人才培

31、养搭建了平台，为人才管理模式，最大限度地把人才搞活，使人才队伍壮大和留住吸引人才提供了制度保障。二是制度为科技创新提供源源不竭的动力。科技创新是企业克敌致胜的法宝，而制度给这一法宝提供源源不竭的动力，使水规院的建设和发展始终走在国内同行业的前列。三、 制度建设是管理工作的紧张依据随着企业的不竭发展完善，精细化管理则是提升我院综合实力的关键因素，制定详尽的业务规章制度和操作流程，是企业自身改革和发展的形势，为强有力的执行提供管理依据。一是增强制度建设，做到有章可循。有章可循是管理工作的基础环节，我院的各项规章制度为管理工作提供了依据，为院的正规化建设提供了强有力的保障。二是加大制度的执行力度。积

32、极利用多种形式和手段引导职工树立制度意识，提升对制度的认识水平，由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”，做到有章必循，违章必究，形成制度制约。三是改进管理手段，提高管理水平。制度的制订要立足长远，本着科学可持续发展的原则，为后续的发展、改进和提高打好基础，进而为管理者提供强有力管理手段，提高管理者的管理能力和水平。第三篇：学习规章制度心得体会学习规章制度心得体会通过加入市分行组织的银行员工违反规章制度处理办法学习，本人深感此次学习会开的非常实时，现身说法非常到位，对我的启发很大，这是一次实在推进我行全面风险管理和合规文化建设的动员会，是指导大家学习工作的一场实时雨！俗话说：国有国法，家有家规

33、。行是我们的家，我们要共同爱护好。总行制订包括本办法在内的所有规章制度，目的只有一个，那就是维护正常经营管理秩序，确保经营稳健可持续发展，保障资产安全保值增值，为股东为社会负责。通过学习，作为一个最基层的负责人，要更好地贯彻执行本办法，要树立“三种意识”，做到“三个增强”。意识之一：合规。坚持合规办事，坚决剔除凭感觉办事、凭经验办事、凭习惯办事、凭行政权力办事的陋习，任何工作的开展都要以法律、法规和行章为准绳，不能动辄以发展和拓展业务为借口，打制度办法的擦边球，以至以此来指导暗示下属违规操作。“千里之堤，溃于蚁穴”。所以，我们一定要在思想上筑起一道安全坚固的堤坝，把一切隐患消灭在萌芽状态。意识

34、之二：责任。本着对社会、对股东、对单位、对事业、对同事、对自己和对家庭负责的态度，认真执行各项规章制度，认真履行好客户经理的职责，提高制度的执行力，思想上要认清合规经营、合规操作的紧张性、必要性；行动上要以规章制度为标尺，来衡量工作内外的一切言行。意识之三：监督。员工相互之间不能盲目信任，同事之间的信任必须建立在遵章守纪、按章办事的基础上，在处理业务解决问题的时候一定要形成自觉提醒和监督的意识，养成相互监督的习惯，这样才能使自己少犯或不犯错误，才能监督同事少犯或不犯错误。增强之一：监管力度。无论是上级检查还是自律监管，不能为了完成检查频次而检查，不能为了完成监管任务而监管。我要带领所负责网点所

35、有同事更深入的学习，身体力行，让大家从思想上有更高的认识。有检查有监管，就应当有考核有处罚。工作中凡不执行规章制度、违规操作业务的，岂论是否造成经济损失，无论是谁，都要依据有关规定进行处罚和考核。同是要认识到任何处罚不是解决问题的根本，处罚不是目的，而是手段。所以在制度的监管上，要起先导作用，以求制度的完善和业务的开展有机结合，要形成以“预防为主，防处并重”的监督管理机制。增强之二：学习提高。牢固树立勤奋学习、终身学习的理念，不但要自已学，还要引导和组织员工学，做到制度在心中，规章在脑中，应知应会人人都会。只有这样，才能既保护自已和同事，又在业务营销和工作开展中得心应手，提高服务水平。注重提高

36、学习能力。 增强之三：作风建设。要严格以规章制度来约束自已，做到以身作则、艰苦朴素、脚踏实地、积极履行好工作职责。要长期抓好包括本办法在内的各项规章制度的学习和实践 。 以上是我本人对这次学习的一些心得，也借此机会向大家做的思想汇报。不足之处还请列位领导指正，希望以后行里能为我们提供更多更好的学习机会！谢谢！第四篇：规章制度学习心得体会学习心得体会4月份末，集团组织了相关规章制度学习活动，自开展制度学习以来，我从思想上高度重视，会上认真听讲并做好笔记。通过学习，使我认识到增强规章制度的执行，是自己与集团快速成长的保证，了解到严格执行集团各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己

37、在以后的工作中应严格请求自己，把学习和遵守规章制度深入到自己的工作中，从而不竭提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。现就我个人学习情况，结合实际作出一点心得体会。首先，通过学习，更深地体会各类规章制度的紧张性，俗语说：无规矩则不成方圆，每个地方都会有其相应的规章制度，集团要充满生机和活力，打响集团的品牌，获得很高的声誉，必须有完善、健全、严格、独特的各类规章制度，实践表明，没有严格健全的规章制度，集团便无法对生产经营活动进行有效的计划、组织、协调和控制，集团的各项工作就无法正常开展。其次，当今市场，企业竞争日趋激烈，我集团的发展也面临着新的挑战，因

38、此要想抓住紧张的挑战和机遇，实现又快又好的发展，就必须要增强自身建设，苦练内功，钢铁的纪律才能保证优质的品牌，所以，制度就显得尤为紧张了。第三，通过对各项规章制度的学习，也更加明确了我以后工作的准则。哪些该做哪些不该做，通过对各项规章制度的学习我 1还明白了，要想把工作做好，还必须要做好以下几点;1. 要做好一个工作，就必须要热爱这个工作，精业、敬业的为全体职工服务；2. 要养成良好的工作习惯，做到精益求精，工作起来就要全身心的投入，不为外界所干扰；3. 要具备良好的专业素养，在干好日常工作的前提下，我需要不竭的充电和学习；4. 要不竭的提高自己的适应能力和应变能力，增强团队协作精神和默契度。

39、我想我有责任，有义务，有能力继续学习下去，不竭的总结自己，反省自己，为集团的发展进一份绵薄之力。总之，掌握和学习好各项规章制度，对我们的今后的工作具有紧张的指导意义和现实意义，我以后会在集团规章制度的指引下，向着集团更美好的明天努力工作。韩育2013年4月22日第五篇：规章制度学习心得体会公司内部规章制度学习心得体会通过对公司规章制度文件汇编的集中学习，本人经过自我理解和同事们在会上积极的讨论，让我对公司的制度有了更深的认识，意识到遵守公司规章制度的紧张性，让我对规章制度的意识得到增强，达到了学习的预期目的。下面是我对这次学习活动的体会：自开展制度学习以来，我能从思想上高度重视，会上认真听取并

40、做好笔记。通过学习，使我认识到增强规章制度的执行，是自己与公司快速成长的保证，了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格请求自己，把学习规章制度深入到自己的工作中，从而不竭提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责。通过这次学习，对照所学的制度，意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足：一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致，平时不是很重视。二是每次做完工作，不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对工作中不善于自我创新，不进行深入的研究。 四是对自己的工作态度方面不能够做

41、到很好的自我调节，招致有时工作态度不端正，从而影响到工作。针对自身存在的一 1些问题，在以后的工作将采取如下改进措施：一是平时应增强对公司相关的业务与规章制度的学习，熟悉和掌握规定请求，不竭提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责，并对工作方式办法做到勤总结勤回头看，争取在以后的工作中做到在最短的时间内保质保量完成工作，从而提高自己的工作效率，并在工作中要严格按照各项规章制度请求，做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面，应增强自我调节，在以后的工作中避免违反规章制度的事情发生。2录播教室管

42、理使用规章制度为增强录播教室的管理，提高其使用效率和使用寿命，保障录播系统的正常运行，更好地为教学服务，特制订本管理办法。一、录播教室的排课1.学校层面的教研课由教研室统一安排具体上课时间和顺序。2.个人的研课、磨课请提前3天到学校教研室申请。再由教研室统一安排上课时间和顺序。二、录播教室守则1.进入录播教室的教师和学生，请讲文明礼貌，遵守有关规章制度，认真阅读有关考前须知，效率管理人员的安排；2.严禁携带易燃易爆物品，注意防火、防盗和安全用电，保持整洁卫生，严禁携带食品吃喝、吸烟、随地吐痰、乱丢杂物和乱写乱画；3.爱护录播教室设备和设施，未经管理人员同意，任何人不得擅自使用、搬动和拿走；4.

43、对违反规定及造成损失的，视情节轻重给予批评教育、补偿损失。三、录播教室使用和管理规定1、教师（1）上课教师应提前15分钟进入录播教室，检查设备是否完好，如有异常情况应实时报告教研室或录播技术专员；（2）录播教室已经接纳专业的声学处理，为保证录播效果，请关掉一切通讯设备；（3）严禁在电子白板上人为破坏，注意保持整洁；应严格按操作规程使用设备；（4）下课后必须关闭投影仪、功放器、无线麦克和计较机等设备，并将设备放回原处，关闭新风装置，填写好多媒体（录播）教室使用登记本，锁好多媒体讲台，切断电源，关闭门窗； （5）未经允许，教师不得安装应用程序，不得更改所有设备的系统设置；（6）录播教室的设备不准拿

44、出教室外使用；（7）使用录播教室的过程中，如遇到疑问问题，请实时与管理人员联系。2、学生（1）不得携带非学习用品入内；（2）学生进入录播教室，听从教师安排入座，自觉遵守纪律； （3）学生要爱护录播教室设施，未经老师允许，不得操作任何设备（多媒体讲台、电子白板等），不得在教室乱写乱画； （4）如有设备损坏要追究教师和当事人的责任；3、录播技术专员（1）认真履行岗位职责，热情为师生服务，为精品课程及示范教学工作提供良好的保障和服务；（2）负责全自动形式录播的设备的准备工作与上传ftp做备份以及设备的关闭工作；负责手动形式录制的全过程与上传ftp做备份以及设备的关闭工作；（3）做好录播控制室使用登记

45、,务必要实时填写录播记录、维修（软、硬件）记录等各项记录；（4）录播教室一般不在晚上、双休日及节假日安排使用。如遇特殊情况，需征得领导同意后，方可使用；（5）录播教室的钥匙由教研室主任掌管，不得随意把钥匙借给他人或随意配钥匙。四、录播教室安全保卫制度1认真学习中华人民共和国消防法，认识消防安全工作的紧张性，树立消防安全意识，学习消防安全知识。2按照谁使用谁负责的原则，实行防火安全责任制。 3录播教室配备的灭火消防器材要齐全，管理人员要定期检查，并熟悉灭火器的使用办法。4录播室禁止吸烟、使用明火和违规用电、保存易燃、易爆物品。5要经常检查防火和用电安全情况，发现不安全隐患，要实时采取措施予以消除

46、，或向上级报告。6遇有雷雨天气，本室人员务必要关闭一切设备的电源，拔掉电源插座，以确保人员及设备的安全。7下班时，一定要关灯，关电，关好门窗，实在做好防火、防盗工作。最后离开录播教室者，有责任检查并关闭室内总电源和门窗。8发现火警要迅速采取措施进行灭火，并尽快向保卫处报告。 9凡持有录播室锁匙者，必须锁匙实在保管好，不得随意乱放或借给无关人员。如发现丢失，应立即报告，并采取防范措施。班班通使用管理制度盖州市小石棚学校班班通使用管理制度为了增强对学校“班班通”设备的使用与管理，确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。具体如下：1、班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设备的

47、全面管理工作。班主任要经常检查设备使用情况，发现设备出现故障应实时报告给学校管理员，以便实时查明原因排除故障;如发现设备硬件损坏或丢失，应实时报告管理人员和学校领导。班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。2、各班要指定一名班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任)，负责检查班班通设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。对班班通设备进行清洁除尘，切忌用湿抹布清洁，保持多媒体讲台下地面的干燥;不得用手触摸电子白板和投影仪，更不能让硬物触及电子白板和投影仪等。3、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。班主任必须对学生进行教育，未经教师

48、允许学生不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损害。要保持教室内卫生，桌面洁净，减少粉尘，延长机器使用寿命。保证多媒体讲台桌面干净、整洁，不乱放书本、杂物等。严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上4、任课教师使用前应先向班主任申请，课前检查设备的完好情况，如需拷贝文件的应先进行杀毒处理，授课完毕后将文件删除。不使用外来磁盘、劣质光盘。使用完设备后，实时清理桌面、将电子笔等整理归位，再依次正常关闭投影仪、电脑主机等班班通设备，严禁直接关闭总电源;实时填好教师使用记录，班主任检查无误后方可离开。如果班主任不做检查，出现问题由班主任负责。班主任每月底将教师使用记录交学校教务处检查。5、授课教

49、师要注意系统的维护保养，发现故障或计较机有病毒应实时清除或向班主任报告处理，确保正常使用。授课教师不要在放置主机的操作台上放置别的杂物，保障主机能够正常通风散热。尽量不要保存资料在教室电脑上，严禁在电脑桌面与C盘上保存资料。不得随意更改计较机设置，严禁随意拆卸设备，不得擅自在计较机上安装和卸载软件。教学需要的软件，由学校管理员进行安装。6、教师使用班班通设备须规范操作，不得在教室计较机中使用与教学无关的内容，自觉抵制有害信息，不在网上浏览有害信息及网上聊天、玩游戏，严禁利用网络制作、发布、流传各种有害信息。杜绝学生非法操作设备，教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施，严禁学生随意开关总电源、计

50、较机、投影仪等设备。7、打雷时和雷雨天气各班禁开电源，严防雷击。8、班班通钥匙不得随意转借他人使用，遇到周五或学校放假，班主任必须认真进行检查，做到电脑关机、电源关闭、多媒体讲桌上锁、教室门窗关紧等，做好设备的防潮、防损、防盗工作。9、每到新学期开始，新老班主任要对教室内的班班通设备进行交接，新班主任要对照原教室内的班班通设备配置表检查设备是否齐全，是否损坏，有问题由原班主任负责，新班主任不做交接由新班主任负责。10、班班通的所有设施未经学校领导许可，不得由任何人带出教室。11、凡违反上述规定对相关设施造成破坏者，应照价补偿，情节严重者将按校纪校规给予处理。(正常损耗除外)12、学校增强管理，

51、定期检查，将“班班通”检查评比列入班级检查常规。同时将不定期对各班的使用情况进行抽查，抽查的结果将纳入教师考核中。多媒体教室使用管理制度盖州市小石棚学校多媒体教室使用管理制度多媒体教室配有计较机、音响、投影机、视频展示台等珍贵精密仪器设备，为增强多媒体教室的管理，提高我校多媒体设备的使用效率和寿命，保障多媒体教学合理有序的进行，更好地为教学服务，特制订本规定。一、 多媒体教室承担教学统一安排的正常教学任务。二、多媒体教室由专人管理，负责多媒体教室设备的日常维护、技术撑持和管理工作。三、多媒体教室是通过多媒体手段进行教学的场所、未经学校批准，任何人不得以任何理由挪作他用。四、多媒体教室管理人员必

52、须认真负责，不竭提高管理水和蔼维修技能，确保设备完好，运转正常；维护教室整洁、卫生，严禁其他人员进入教室，为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。多媒体教室管理制度。五、对于多媒体教室内的电源、消防、报警等设备，不得随意开关、摆弄；严禁在教室内乱拉电源和加接其他设备，如遇设备出现异常，应立即关闭电源，并实时与管理人员联系。六、使用多媒体教室人员要效率多媒体教室管理人员的管理。七、教师使用多媒体教室应按照教务处的课程安排，临时使用应提前通知管理人员。使用安排以先登记先安排及个人效率集体为原则。八、使用多媒体教室设备的教师应严格按操作程序和说明使用，在长时间不使用时，应关闭投影机，以减少投影机灯

53、泡损耗，再次打开时，应间隔至少5分钟以上。九、教师使用多媒体教室前应先学习和熟悉各种电教设备的正确使用办法及操作规程。不能随意操作；在使用过程中若发现设备异常应实时与管理人员联系处理，不能强行处理。多媒体教室管理制度。十、使用多媒体教室设备的教师不得随意增删、改动计较机系统软件和应用软件。随意修改多媒体教学系统的设置。不得设置密码，不得装载其他应用软件。十一、有学生在时教师不能离开多媒体教室。不能利用电教设备开展娱乐活动。下课后应实时带学生有秩序离开多媒体教室。十二、学生到多媒体教室上课要效率任课教师管理，要按班级当天的方位座位依次坐好，不得随意乱坐。出现问题便于查找学生。十三、上课的教师应严

54、格管理好学生，除正常教学需要外，学生不准随便上台乱动设备，爱护教室内的各种设施，教育学生增强安全意识，防止出现各种意外伤害。十四、上课的教师应教育学生应保持多媒体教室内卫生整洁、不得带零食进入多媒体教室。尤其要注意防尘，严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾；大声喧哗、打闹。严禁在多媒体设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损。一经发现，责成其将多媒体教室所有桌面清理干净。十五、在使用多媒体教学设备的地过程中，若未经任课教师允许，私自使用多媒体教学设备的学生，任课教师应实时批评处理，造成设备损坏者，应进行补偿。十六、不得使用粉笔，教杆等物体直接接触投影幕，以防污损、破坏投影幕。十七、教师使用完毕

55、后，应正确关闭投影机、计较机、展示台等设备的电源，并切断总电源，确保用电安全。必须关好门窗、电源，并检查设备完好情况。如使用教师未关好门窗电源，出现相关问题由使用教师负全部责任。十八、在使用多媒体教室后，请老师认真填写所列各项内容。管理人员对桌凳进行检查，出现问题实时核查。第二篇：录播教室使用规章制度录播教室使用规章制度为了保证录播教室资产设备安全，合理高效使用录播教室资源，保证教学的工作顺利的运行，特制本规章制度。1. 录播教室是精品课程、网络课程和课程建设立项等视频录制的专门场所，一般不得用于其他活动。2. 凡是使用录播教室的教师须提前一周向教务处提出申请，教务处根据具体使用情况统一安排，

56、使用人自行操作使用。使用完毕后，要实时告知管理工作人员。未申请者，不安排临时使用。3. 录播教室属于专业设备，所有使用录播教室的人员须按照操作规程使用相关设备，不熟悉操作使用办法的人员不得使用（不熟悉操作者，请主动与学校信息中心联系，接受培训）。因违反使用规章制度造成设备损坏，相关人员要承担相应的竞技补偿责任。4. 教师必须严格按照预约登记的时间以前15分钟进入录播教室，打开并检查多媒体教学录制设备，并严格按仪器设备的操作规范进行操作，如遇故障请实时向信息中心报告。5. 学生进入录播教室须衣着整洁，听从教师安排入座，自觉遵守纪律，不迟到，不早退，上课时专心听讲，做好学习笔记，要爱护公共财物，不

57、要触动，移动或拆卸录播教室设备，一经发现，教师和管理人员要给予批评。造成损坏的应照价补偿。 6. 所有进入录播教室人员不得吸烟，吃东西。丢弃废物，保持录播教室的卫生整洁。使用完毕，管理人员要实时做出清理卫生，切断电源，关好门窗。7. 录播教室内所有设备，一律不得归还，且不得随便移动或拆卸，现代教育技术设备管理中心负责录播教室内所有设备的定期维护和保养工作，以确保设备处于良好状态8. 教学人员承担的科研项目所有素材需要在本室制作的，须事先通报信息中心，以便得到最大程度的技术撑持9. 为保护本系统的计较机系统安全，操作人员须严格遵守国家的有关计较机杀毒的外接设备，严禁在本系统上使用，若此造成计较机

58、系统感染病毒而不能正常使用，当前操作人员负责，未经许可，所有操作人员不得更改变所有设备系统设置。 10.做好安全防范工作，严禁携带易燃易爆武平进入录播教室，注意防火 防盗和安全 用电。10.本制度从2017年5月20日开始执行。第三篇：多媒体录播教室使用规章制度多媒体录播教室使用规章制度由于多媒体装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境请求高。为了保证正常的多媒体录播使用秩序，提高多媒体的利用率，特制订多媒体设备管理制度如下：1多媒体设备属于学校（其他相关单位）专用，只能用于录播广播等，不得用于聚会、娱乐活动。2别的人员未经管理人员许可，不得使用教室里的多媒体设备。3除管理人员外，可另选一

59、名责任心强，品质优秀的学生（副管理员）配合多媒体讲桌钥匙及多媒体设备。4设备使用者在使用前一天下午或当天早晨通知管理员做好使用前准备。5未加入过多媒体录播教室使用培训的相关人员应积极向使用熟练的管理员请教，并认真阅读各仪器设备的说明书和控制操作说明，提前熟悉多媒体设备的使用；在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，实时通知管理人员处理。6设备使用者应实时登记，并严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因及征象，如果因为误操作造成的损失由设备使用者进行补偿。7使用完成后须将多媒体设备按操作规范整理好、锁好，不要将带

60、有液体的物品放置多媒体讲台。8不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。9本教室由相关管理人员负责设备的日常维护，未经管理人员允许其他人员一律不得私自开启主机箱，不得重新安装系统及别的软件，不要在该计较机上存储文件。10保持录播教室环境卫生，并经常性的对仪器进行卫生维护，特别是对于幕布不用时一定要升起，严禁擦拭幕布，不得在幕布上乱涂乱画，多媒体设备未整理好时，不要清洁教室。第四篇：录播教室使用管理制度录播教室使用管理制度 为增强录播教室的管理，提高其使用效率和使用寿命，保障录播教室的正常运行，更好地为教学服务，特制订本管理办法。1.录播实行预