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文档简介
1、第2页共26页第2页共26页中考英语语法考点复习-连词Lt透析中考英语语法连词【连词命题趋势】根据对连词局部全国各地考试题的分析可知,今后该局部将是重点考查点之一。其考查重点为:1、并列连词的用法2、附属连词的用法3、相似连词的辨析【考点诠释】一、考查表示转折比照关系的并列连词这类并列句常用并列连词but但是,yet(可是),while(而,另一方面)等连接前后简单句,but常译为但是,可是,切不可与附属连词though或although一起使用。but(但是,可是,而,却)连接两个并列句,有时句中某些词可以省略;连接两个并列成分,可以放在一个句子的句首,后面不接逗号。【考例】Wouldyou
2、liketocometomyhousefordinnertonight?Idloveto,Ihavelotsofworktodo.北京市第 页共26页第 页共26页AsoBorCandDbut答案D。解析考查转折连词。so(表结果),or(表选择),ad(表并列),but(表转折),根据句意:“我很乐意去,但我还有一些事要做可推断选but,表转折。Itwasverycoldandwindy,thosefarmerswereworkinghardonthefarm.吉林省A.andB.orC.butD.so答案C。解析考查连词的用法。but表转折,and表并列,or表选择,So表顺接。根据句意选
3、C。二、考查表示因果关系的并列连词这类并列句常用并列连词for,so等连接前后简单句。1for在意义上与附属连词because,since和as相同,但它们引导的是原因状语从句,而for那么连接两个简单句。由并列连词for引导的分句只能置于句末,而且必须用逗号与前面的分句隔开。for分句主要是对前一分句补充说明理由或推断原因。for分句不能用来答复why问句。so意为因此、所以,但不能与because同时出现在同一个句子中。因为because是附属连词,而so是并列连词,用来连接并列句。其结构为:简单句(原因)+so+简单句(结果)。【考例】Ihavebeentryingmybesttostu
4、dyEnglishIwanttohaveachancetobeavolunteerfortheBeijingOlympics.太原市A,untilB.becauseC.though答案B。解析此题考查连词的用法。until表示“直到才常用来引导时间状语从句;because因为”用来引导原因状语从句,而though尽管用来引导让步状语从句。根据主从句的前后关系判断,应该选用表示原因的B项。.Rickycaughtabadcoldyesterday,hehadtostayathome.南京A.becauseB.butC.orD.soDbecause因为,引导句子;becauseof因为引导短语Bu
5、t但是,表示转折=however,=第 页共26页第 页共26页whereas,不能够和though/although连用对不起,除了=exceptOr和and的否认形式,或者,否那么通常是将来时态,表示结果So所以,表示结果,不能够和because连用;如此引导形容词/副词。句意为:Ricky昨天得了重感冒,所以他不得不呆在家里。三、考查表示选择关系的并列连词这类并列句常用并列连词or或者,否那么),either.or.(或是或是;不是就是)等连接前后简单句。or连接并列成分时,意为“或者,还是;用于否认句中,意为“也不,这时不宜用and;还有“否那么,要不然之意,相当于otherwise。
6、【考例】Tom,keepawayfromthefire,_youwillgetburnt.河南省A.andB.soC.orD.but答案C。解析考查连词。or是连词“否那么的意思。and表示顺承关系;but表示转折关系;or表示选择关系或转折关系;so表示因果关系。四、考查表示并列关系的并列连词【考例】Studyhard,youllpasstheexam.长沙市A.orB.andC.but答案B。解析考查并列连词。or表示选择,and表示并列,but表示转折。六、考查附属连词1、对连接同等的词、词组或分句的and,but,or,for,neithernor,eitheror,bothandno
7、tonlybutalso等并列连词的考查。2、对引导名词性从句或状语从句的when、if、that、becauseuntil、although等附属连词根本用法的考查。3、几组容易混淆的连词或词组。Wehavebeengoodfriendswejoinedthesameping-pongteam.陕西省A.afterB.beforeC.sinceD.until答案C。解析主句是现在完成时,从句是一般过去时,填A、B、D三项其主句都不会用现在完成时。用since表示“自以来,就”。Noneoftheshoesintheshopfitmewell.Theyaretoobigtoosmall.昆明市
8、A.both;andB.either;orC.neither;norD.notonly;butalso答案Bo解析在前句中已经给出了一个前提商店里的鞋都不适合我。both.and“和都;either.or“或者或者;neither.nor既不也不;notonly.butalso“不但而且。所以很容易推断出“它们(这些鞋)或者太大,或者太小。Pleasetakethemedicinethreetimesaday,itwontworkwell.浙江A.andB.butC.orD.so解析:这四个单词都是连词,but表示转折;so有因此之意。and和or都可以用于祈使句,用and,整个句子相当于if
9、you,youII用or相当于ifyoudont,you。答案:CHurryup,Jack.Wehavetogettothestationbefore11:45wecancatchthe12:00train.南通A.sinceB.afterC.assoonasD.sothat解析:此题的前三项都是表示时间的连词,因此不符合句意,sothat说明“为了、“便于,引导目的状语从句。答案:DIhearanewfilmisonthesedays.Shallwegotothecinematogether,LucyandLily?LilyIwillgowithyoubecauseoneofusmustbe
10、athometohelpourfatherinthegarden.(宁波)A.Either,norB.Either,orC.Neither,norD.Both,and解析:选项A不是一个固定搭配,C表示既不也不”,选项D表示“和都,不符合句子的意思,B项那么是一个选择的连词。答案:B【语法回忆】连词连词的功能用来连接词,短语,从句或句子的词叫连词。连词是一种虚词,在句中不能单独使用。连词可分为两类:并列连词和附属连词。并列连词并列连词用来连接具有并列关系的词,短语或句子。常见的并列连词有:(1)表并列关系的and,bothand,notonly-butalso,neithernor等。表选择关
11、系的or,eitheror等。表转折关系的but,while等。表因果关系的for,so等。附属连词附属连词用来引导从句。常见的附属连词有:(1)引导时间状语从句的after,before,when,while,as,until,till,since,assoonas等。(2)引导条件状语从句的if,unless等。引导原因状语从句的because,as,since等。引导目的状语从句的sothat,inorderthat等。引导让步状语从句的though,although,evenif等。引导结果状语从句的sothat,sothat,suchthat等。引导比拟状语从句的than,asas等
12、。引导名词从句的that,if,whether等。常用连词的用法辨析1while,when,as这三个连词都可引导时间状语从句,但用法有所不同。当某事正在进行的时候,又发生了另一件事。第 页共26页第 页共26页While,when,as都可用来引导表示“背景的时间状语从句。例如:As/When/WhileIwaswalkingdownthestreetInoticedapolicecar.我沿着街道走时,注意到一辆警车。当两个长动作同时进行的时候,最常用的是while。例如:Whilemotherwascookinglunch,Iwasdoingmyhomework.当母亲做午饭时,我正在做
13、作业。当两个动作都表示开展变化的情况时,最常用的是as。例如:Aschildrengetolder,theybecomemoreandmoreinterestedinthingsaroundthem.随着孩子的长大,他们越来越多对周围的事情感兴趣。当两个短动作同时发生时,或表示“一边一边时,最常用as。例如:Shelookedbehindfromtimetotimeasshewent.她边走边不时地朝后面看。当从句的动作先于主句的动作时,通常用when。例如:Whenhefinishedhiswork,hetookashortrest.当他完成工作后,他进行了短暂的休息。当从句是瞬间动作,主句
14、是延续性动作时,通常用when。例如:WhenJohnarrivedIwascookinglunch.当约翰到达时,我正在做饭。2as,because,since,for这四个词都可表原因,但用法有区别。如果原因构成句子的最主要局部,一般用becauseo因此,because引导的从句往往放在句末。例如:Istayedathomebecauseitrained.因为下雨,所以我呆在家里。Whyarentyougoing?为什么你不走?BecauseIdontwantto.因为我不想去。如果原因已被人们所知,或不如句子的其它局部重要,就用as或since。Sinee比as稍微正式一点。As和si
15、nce引导的从句一般放在句子的开头。例如:Ashewasntready,weleftwithouthim.由于他没有准备,我们没有带他。SinceIhavenomoney,Icantbuyanyfood.既然我没有钱,我不能卖任何食物。for用来补充说明一种理由,因此,for引导的从句几乎可以放在括号里。For引导的句子不放在句子的开头。例如:IdecidedtostopandhavelunchforIwasfeelingquitehungry.我决定停下来,吃午饭。因我感觉很饿。3if,whetherif和whether都可作“是否讲,在引导宾与从句是一般可互换。例如:Iwonderwhet
16、her(if)youstillstudyinthatschool.我想知道你是否还在那所学校学习。Idontknowwhether(if)helikesthatfilm.我不知道他是否喜欢这部电影。在以下情况下,只能用whether,不能用if:引导主语从句时。例如:Whetherhewillcometothepartyisunknown.他是否来参加聚会还不知道。引导表语从句时。例如:ThequestioniswhetherIcanpasstheexam.问题是我能否通过考试。在不定式前。例如:Ihaventmadeupmymindwhethertogothereornot.我还没有决定是否
17、去哪儿。4sothat,suchthatsothat中的so是个副词,其后只能跟形容词或副词,而such.that中的such是个形容词,后接名词或名词短语。例如:ImsotiredthatIcantwalkanyfarther.我很累,因此不想再走了。Itwassuchahotdaythathewentswimming.如此热的天气,以至于他去游泳。如果在名词之前有many,much,little,few时,用so,不用such。例如:Hehassolittleeducationthatheisunabletogetajob.他受到得教育很少以致于他找不到工作。5eitheror,neith
18、ernor,notonlybutalso这三个连词词组都可连接两个并列成分。当它们连接两个并列主语时,谓语动词要随相邻的主语变化。例如:Eitheryouorheiswrong.Neitherhenorhischildrenlikefish.不但他不喜欢而且他的孩子也不喜欢鱼。Notonlytheteacherbutalsothestudentswanttobuythebook.不但老师而且学生想买这本书。6although,but这两个连词不能用在同一个句子中。例如:我们不能说“Althoughheisoversixty,butheworksashardasothers.这个句子应改为:Al
19、thoughheisoversixty,heworksashardasothers.或Heisoversixty,butheworksashardasothers.尽管他已是六十多岁,但他和其他工作一样努力。7because,so这两个连词同样不能用在同一个句子中。例如:我们不能说“BecauseJohnwasill,soItookhimtothedoctor.这个句子应改为BecauseJohnwasill,Itookhimtothedoctor.或Johnwasill,soItookhimtothedoctor.因为约翰病了,所以我带他看医生。辨析(1)because、as、since、f
20、or的用法:because(因为)表示原因的语气最强,常表示必然的因果关系,从句一般放在主句后面;另外,答复why的问句只能用because.as(因为)表示一般的因果关系,语气比because弱,说明比拟明显的原因,它引导的从句可以放在句首也可以放在句尾。sinee(既然)表示对方已经知道、无需加以说sgototh明的原因或事实。for(因为)是并列连词,语气较弱,用来补充说明理由或提供一种解释。如:Heisnotatschooltodaybecauseheisseriouslyill.他今天没有上学因为他病得厉害Asallofyouhavegothere,now,letzoo.既然大伙儿都
21、到了我们就去动物园吧IwillaskLinTaotogowithmesinceyouareverybusy.既然你很忙我就叫林涛和我一起去吧Wemustbeoffnowforthematchstartsat7:00.我们得走了因为比赛在七点开始(2)if、whether的区别:表示“是否时,if和whether同义,引导宾语从句,另外,whether还可以引导主语从句、表语从句(以及同位语从句)等名词性从句或者让步状语从句;而if还可以表示“如果,引导条件状语从句,(主句与从句遵循主将从现的原那么)。如:Idonktnowif/whetherhewillarriveontime.我不知道他是不
22、是会按时到达Iwillringyouupifhearrivesontime.如果他按时到达我会给你打的注意以下情况只能用whether不能用if:引导主语从句,引导表语从句,引导从句作介词宾语,引导不定式短语,引导让步状语从句,在动词discuss之后,在wonder/notsure之后,在if与whether含义易混时。如:WhetheritisafinedaynextSundayisstillaquestion.下个星期天是不是个好天还是个问题(引导主语从句)Pleaseaskhimwhethertogotherewitharaincoatornot.请问一下带不带雨衣去那儿(作动词的宾语
23、)Hainanistheplacetobe,whetheritsusmmerorwinter.海南是个该去的地方无论冬夏(引导让步状语从句)Pleaseletmeknowwhetheryouneedmyhelp.请告诉我你是否需要我的帮助(引导宾语从句)(如果换成if那么还可能表示“如果你需要我的帮助请告知)(3)while、when、as的用法区别:while常表示一个较长的动作,它引导的从句动作与主句的动作是同时发生的、是平行的;when可以表示较短的动作也可以表示较长的动作,主句和从句的动作可以同时发生也可以先后发生;as与上两词同义,可替换while和when,表示主句和从句的动作同时
24、发生,常译为一边一边。如:PleasedonottroublemewhileIamwritingmyhomework.我写作业时请不要打搅我IIIgohomewhenIhavefinishedmyjob.我干完了活儿就回去TheywererunningquickIyacrosstheroadwhentheyheardthesoundofatruckcoming.他们正快速地穿过马路突然听到了卡车开来的声音AswewaIkedinthedarkstreet,wesangsongsandtaIkedIoudIy.当我们在黑洞洞的街上走路时我们高声地唱歌说话tiII/untiI与nottiII/un
25、tiI的区别:前者表示一个延续性的动作,后者表示一个才开始的动作。如:IwiIIstayhereandwatchthebabyuntiIyoureturn.我会呆在这里看着娃娃直到你回来(stay这个动作一直进行到你return)TheywontgoonworkinguntiItheygetwhattheythinkisreasonabIe.他们要到获得了他们认为合理的东西时才会继续干下去的另外till与until根本可以互换,但是在句首时只能用until,不能用till.如:Untilthelastminuteofthematchwekeptplaying.我们坚持到比赛的最后一分钟Notu
26、ntilhehadfinishedhisworkdidhegohome.直到做完工作他才回家倒装句though与although的区别:两个词都表示“虽然,均不可以与but同时使用,但在句中可加still或yet连用。although“尽管、虽然仅作连词,比拟正式,一般可以换为though;though“虽然、尽管、即使,还可以与even连用(=evenif),表示即使、纵然,作副词时意思是“然而、不过,不能放在句首。如:Hepassedtheexamsalthoughillnesspreventedhimfromgoingtoclasses.尽管疾病使他无法上课但是他还是通过了考试/shew
27、ontleavetheTVset,eventhoughherhusbandiswaitingforherforthesupper.她不愿离开电视机虽然丈夫在等她吃饭/Itwasaquietparty.Ihadagoodtime,though.这是个不热闹的聚会尽管如此我还是玩得很开心(6)prefertorathtban与preferto的区别:prefertoratherthan后面都是用动词原形,preferto都是用动名词或名词。如:IpreferEnglishtoJapanese.与日语相比我更喜欢英语IprefertolearnEnglishratherthanlearnJapane
28、se.与日语相比我更喜欢学英语并列句的分类:表示同等关系的并列句这类并列句常用并列连词and连接前后简单句,and常译为“和、“并且,也可不译出来。例如:Helikesplayingfootballandheplayswell.他喜欢踢足球,并且踢得很好。LastyearlmetKateandwebecamefriends.去年我和凯特相遇,我们成了朋友。表示转折关系的并列句这类并列句常用并列连词but(但是),yet(可是),while(而,另一方面),however(可是)等连接前后简单句,but常译为“但是,“可是,切不可与附属连词though或although一起使用。例如:Ithas
29、nomouth,butitcantalk.它没有嘴巴,但是它会说话。Schoolisover,yetalltheteachersarestillworking.学校放学了,可是老师们仍然在工作。Hewantstobeawriter,whileIwanttobeascientist.他想当作家,而我那么想当科学家。Itsraininghard,however,wemustgoout.雨下得很大,然而我们必须出去。表示选择关系的并列句这类并列句常用并列连词or(或者,否那么)等连接前后简单句。or有两重含义:译为“或者,表示选择。例如:Nowyoucanhavearestoryoucangotot
30、hecinema.现在你可以休息,或者去看电影。译为“否那么、“要不然,表示条件。例如:Youmusttellthetruth,oryouwillbepunished.你必须说真话,否那么你将会受到惩罚。表示因果关系的并列句这类并列句常用并列连词for,so等连接前后简单句。(1)for在意义上与附属连词because,since和as相同,但它们引导的是原因状语从句,而for那么连接两简单句,前者表示结果,后者表示原因。其结构为:简单句(结果)+for+简单句(原因)。例如:Hehasmanygoodfriends,forheisanhonestman。他有许多好朋友,因为他是个老实的男子汉
31、。so意为因此、所以,但不能与because同时出现在同一个句子中。因为because是附属连词,而是并列连词,用来连接并列句。其结构为:简单句(原因)+so牛简单句(结果)。例如:Mr.Liwenttohishometown,soMr.Wangwastakinghisclassinstead李老师回家乡去了,所以王老师替二课。其他形式的并列句(1)“祈使句+and+简单句。其中祈使句表示一个条件,并列连词and引导的简单句那么表示一个较好的结果,谓语常用一般将来时。例如:Useyourhead,andyouwillfindaway动脑筋,你就会想出方法来。(2)“祈使句+or+简单句。祈使句
32、表示一个条件,并列连词or后的简单句那么表示一个不愉快或不理想的结果。例如:Studyhard,oryouWillfallbehindtheothers.努力学习,否那么你就会落于别人。“either.of结构表示不是就是,或者或者,例如:Eithermyunclecandoit,ormyauntcandoit.我叔叔可以做那件事,或者我婶婶也可以做。习惯上将两个句子合并成Eithermyuncleormyauntcandoit.“notonlybutalso意思为不仅而且,例如:notonlythestudentshavemissedtheschoolcar,butalsotheteache
33、rhasmissedtheschoolcar.不仅学生,而且他们的老师都误了校车。“neitherno-结构,意为既不也不,“两者都不,用法与eitheror,notonlybut相16。三、使用并列句要注意的几种情况并列句有时可不用连词,而用分号隔开(前后第 #页共26页第 页共26页句之间的关系须相当紧密)。例如:Wefishedallday;wedidntcatchafish.我们钓了一天的鱼,一条鱼也没钓到。并列连词后的简单句如果与其前的简单句有相同的局部,那么相同的局部常可省略。例如:Myfatherworksinafactoryandmymotherinaschool.我父亲在工厂工作,母亲在学校工作。由so,nor,neither连接的并列句,后一简单句为防止重复,其成份常倒装并省略一些。例如:Heisnotastudent,noramI.他不是学生,我也不是。Beibeicanswim,socanI.贝贝会游泳
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