《老派闲话文人旧事》读后感2000字

1、老派闲话文人旧事读后感2000字此书为夏春锦、周音莹两位老师策划的“蠹鱼文丛”之一 种。今年的上海书展期间举办了 “蠹鱼文丛”的新书发布会，此 次总计印出了该丛书中的两种，老派为其一，蒙周音莹之 邀，我特意赶去参加了这场发布会，在会上见到了作者周立民先 生，夏春锦赠我此书，我立即呈上请周先生签名O周先生的这部新作分为三编，内容讲述的大多是晚清民国间 的文人故事，他将同类话题交织在一起，以比较的方式勾勒出那 个时代文人的真性情。比如谈到季羡林先生的一篇题目为骆驼怎么能说人话呢，此篇讲述季羡林是何等牛 叉的学霸，尽管季先生自称他小学、中学、大学一直到留学，无 论考什么都是一塌糊涂，但报考大学时，仅

2、报了北大和清华，更 让人服气的是，这两所大学都录取了他。周先生还引用了季羡林 所写我眼中的张中行一文中的段落，以此说明那个时代考上 清华、北大是何等之不易，并且说：“小季同志牛气的是，费了 这么一大把劲儿考上的北大，最后他没有去，而是选择了清华， 因为清华留洋更方便。十六年后，再回到北大干脆直接当教授。 推荐人是更为可怕的陈寅恪大师。”但学霸的炼成，除了天生聪颖，后天的鼓励也很重要，韩愈 说“世有伯乐，然后有千里马”，“然后”二字用得极妙，关于 的季羡林的“然后”，应该是状元王寿彭。1926年，季羡林考入 山东大学附中，王寿彭当时是山东教育厅厅长兼山东大学校长， 附中当然也归他管。当第一个学期

3、结束时，王校长提出，每个班 的第一名如果其平均分数还超过95分，那么他将亲书一个扇面和 一副对联，来奖励这位学生，难得的是，季羡林是唯一一个平均 分数超过95分的人。周立民说，状元奖给小季的对联是“才华舒展临风锦，意气 昂藏出岫云”，上款则为“羡林老弟雅警“。当年王状元已60多 岁，而这位老弟年仅16岁，对于这种鼓励，周立民认为比打鸡血 厉害多了，后来季羡林也说，无论是出于虚荣心，还是荣誉感， 他坚决不能再做坏学生了，否则太丢人。虽然季羡林天生是块好 钢，但他在我的小学和中学一文中自称：“我当时并不喜欢 念书。我对课堂和老师的重视远远比不上我对蛤蟆和虾的兴 趣。”我不清楚这是不是谦虚之语，但我

4、宁愿相信状元对他的鼓 励改变了他的一生。上面谈的是学霸是怎样炼成的，接下来的文章谈论的是大学 里的导师是如何培养学霸的，比如“对对子”是什么东东一 文，谈论的是1932年陈寅恪建议清华大学考试题目中加入“对对子”，这个建议引得学生骂声四起，甚至 还登上了报纸，后来陈寅恪为此写文回击人们对他的质疑，他坚 持认为对子可以检验应试者能否区别虚实词及其应用，以及检测 学生读书的多少等等。当年的陈寅恪乃是神一般的存在，比如姜亮夫在忆清华国 学研究院写到陈寅恪时说：“听寅恪先生上课，我不由自愧外 国文学太差。读后感m他引的印度文、巴厘文及许许多多的奇怪 的字，我都不懂，就是英文、法文，我的根底也差。”可见

5、，陈 大师在上课时会古今中外语言交汇使用，比如他讲金刚经 时，就使用十几种语言来对比，这样的人物以传统对对子的方式 来考学生，似乎也没什么不能理解的。看来当他的学生，实在不 容易。以至于让周立民感叹，没有相当的基础，谁敢选陈寅恪的 课啊。但也有人偶尔会自我感觉良好，周立民转录了 1933年3月23 日朱自清在日记中记载的，他与陈寅恪一同参加研究生朱延丰的 毕业考试，因为朱君自我感觉良好，于是发生了下面的故事：考试后，先生在课堂上问朱延丰自觉考得如何，朱以为尚不 错，先生笑曰：“恐也不一定。”因谓：当时尚准备一题，后常 见恐较难，故未问，即中古时大解后如何净身。朱迟未作声，邵 先生乃答：据律藏，

6、用布拭净。老僧用后之布，小僧为之洗涤。 先生初闻未语，少顷，深表赞许。朱延丰感觉自己考得不错，陈大师笑着对他说自己准备了题目，后来觉得此题太难，也就没有为难朱，考试结束后， 陈大师反而向朱提出了这个问题：中古时期的人大便之后如何擦 屁股？这个问题果然令朱语噎，邵先生在旁回答说，按照律藏， 老和尚是用布来擦屁股，但这样的手纸显然不符合节约精神，用完之后的布，由小和尚拿去洗干净后，下次再用。学问做到这份上，还能说什么呢？周立民在文中还会谈到师生间的关系，比如温源宁写文直指 吴宓的痛处，而钱钟书虽然是吴宓的弟子，却并不指斥温源宁之 文，同时也谈到了知堂老人给人印象是平和冲淡，但他却直接写 文炮轰自己的老师章太炎，甚至在文中说出了这样的混帐话： “先生老矣，来日无多，愿善自爱惜令名”。后来，知堂后悔了 当年的孟浪，他在语丝上发文称“不免有点大不敬了”，而 章太炎后来仍然与周作人有交往。如何来解读知堂的心态呢？周 立民的文章旁征博引，而后写出了自己对于该事的态度：我爱知堂也如此，做人要有是非有原则，哪怕对“吾师”， 不然，那是小市价，有谁还爱读他的文章？学生尊敬老师，天经 地义，可是奉老师为教主，天天能只背语录，在老师面前咳嗽一 声也不敢，这就不是尊敬、敬畏了。周立民先生的文章让