整洁的仪表校长发言稿：仪表整洁我的责任

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页整洁的仪表校长发言稿：仪表整洁 我的责任校长发言稿：仪表整洁 我的责任同学们，提起责任，何为责，何为任，哪方面的责，哪方面的任。前面我们的胡校长等几位指导都一一发表了电视讲话，按我的理解，责任有两层含义。一是指应尽的义务，和分内应做的事。二是指应承当的过失。责任的有许多，有个人的责任，国家的责任，单位的责任，道德的责任等等。今晚我想给大家讲讲作为回隆二中的一名学生，仪表整洁，是你的责任。我们知道，现代社会是一个注重仪容的文明社会，从一个人的穿着打扮可以看出一个人的审美程度、文化修养及综合素质，整洁大方的仪表不仅能展示自己的个性魅力，更能表达你对别人

2、的一种礼貌。那么，对于回隆二中学生来说，在仪表方面有什么要求呢？方圆，人生的第23-38页，对我们的学生举止、谈吐及重要场所的礼仪都做了规定，同学们，应该经常去学一学，它就是我们的一面镜子，可以正衣冠，辩美丑。但是在我们学校的少数同学，缺乏正确审美观，认为乞丐服越烂越好，越破越好&”，一个洞时尚，两个洞潮流，三个洞个性&”，女生的留海长到遮住了半张脸，甚至男生也留着留海，烫染头发、穿耳环或者穿得五颜六色，象个社会混混，女生穿着低腰裤，开场学会化装，譬如烫染头发，拉丝，染指甲，穿耳环，纹身等，越来越女人味，这些就是我们有些学生不良的仪表习惯。有的同学在校服上乱写乱画，校徽上粘贴其它饰物。还有少数

3、的学生在学校期间一般不按规定穿校服，集会升旗穿一下，学校政教处教师查一阵就穿几天，还有极个别是体育艺术类的学生从来没穿过校服，穿奇装异服，打扮得非常扎眼，以为这就是个性，这就是艺术，所有这些都是与一个高中学生的身份不相符合的。同学们，在校园里穿校服，同学间感觉是平等的，可以防止同学之间互相攀比，容易形成一种合作、团结、互相尊重的气氛。当你穿着校服走出校外，加在你身上的不是校服的本身，而是一份责任，你应该做什么，不应该做什么。同学们，爱美之心人皆有之。一个人的仪表，包括日常活动的全部，如坐的姿势、走路的步态、站立的样子、对人的态度、说话的声音、面部的表情、一举手、一投足、一颦一笑，都算是仪表。一

4、个受人尊重的人并不是他她长得如何漂亮美丽，而仪表仪态在起着重要的作用。一个人仪表的美表达了对别人、对社会的尊重，表现出一个人的精神状态和对生活的热爱。仪态端庄、衣冠整洁会给人以朝气蓬勃热情好客、可以依赖的感觉，反之那么会给人不美不礼貌的感觉，甚至使人望而生厌。对于学生来说，我觉得应该以仪表整洁做为自己的责任。下面，我来谈仪表整洁有哪些好处。第一、它表达了学校和个人的一种精神、一种品味，表达了学生的气质，提升了校园文化，也向社会展现了学校的风采。同学们还记得早操、课间操同学穿着校服，整齐划一的体操动作，那饱满的精神，赢得了湖南第一操&”的美誉吗？第二、一个人的仪表不但可以表达他的文化修养，也可以反映他的审美兴趣。整洁的仪表，不仅能赢得别人的信赖，给人留下良好的印象，而且还可以进步与人交往的才能。相反，衣冠不整，举止不雅，往往会降低了你的身份，损害你的形象。由此可见，仪表是一门艺术，同时它又是一种文化的表达。以上我讲的是仪表整洁，是你的责任，同学们，请记住仪表已