20XX世界水日活动策划书

1、20XX世界水日活动策划书活动背景3月22日是世界节水日， 我国纪念20XX年“世界水日和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。水是生命之源！水，孕育和维持着地球上 的全部生命。节约用水，保护的是有限的生命之源。但是， 通过经济与管理学院 12级党小组调查（调查报告详见附件），发现在南京航空航天大学校园内依然存在不少水资源 浪费现象。我们应该重视这些问题，积极响应号召，开展节 水宣传活动，倡导节约用水观念，倡导在校大学生从小事做 起，从个人做起，努力把学校建设成为节水型大学。活动意义本次节水主题活动积极响应世界节水

2、日，的号召，有利于提高在校大学生的节水意识，提高对水资源 的重视，改善校园内浪费水资源的问题。同时，有利于提高 党小组成员的服务群众， 服务社会的意识，充实和激励自我， 增强党小组的凝聚力。活动内容（一）前期准备召开党小组回忆，讨论活动可实施性，介绍活动流程。分配活动成员任务（详见附件二）。撰写活动前期宣传稿，制作绘画海报，宣传资料页。（二）活动流程 1.在东区28栋及慧园三栋张贴宣传海报。2.在人人主页（经管南航），微信（经管公寓社区）发布活动前期宣传稿。3.组织相关人员调查统计东区28栋及慧园三栋各宿舍水龙头，浴室花洒等损坏情况，并向相关负责部门反应，进 行及时维修处理。组织相关人员与学校

3、教学楼负责饮水机的部门沟通，增加汲水水桶。5.组织相关人员于学校各食堂门口分发节水宣传资料页。6.开展党小组成员节水教育活动。各成员再于各宿舍开展教育活动。7.相关人员对活动进行记录。（三）后期宣传与总结撰写后期宣传稿，在人人（经管南航），微信（经管公寓社区）发布。2.组织党小组成员开展总结及教育活动。四、活动预算 1.相机（自带）。宣传海报:节水宣传资料页：40元（200份，元/份）。五、注意事项五、注意事项1.全体成员要踊跃的积极的参与到活动中来，发扬团结合作精神。2.前期准备要重复，分工明确，各司其职，针对活动中可能遇到的突发情况要灵活处理。篇2、活动背景我国是水资源大国，但人均却极度低

4、下，特别是地区、季节的水资源分布更是不尽人意，并且存在着浪费严重的问 题。经济、农业、工业的发展更是加剧水的短缺，为了提高 公众的节水意识，联合国更是制定“世界爱水日”。当此时， 我们更加有义务与责任去广泛宣传节水意识，增强大家对水 资源的保护，不让最后一滴水成为我们的眼泪。、活动目的20XX年3月22日是第二十四届“世界水日” ，3月22-28九届“中国水周”。通过开展节水宣传进校园活动，通过水情教育，为学生们讲述水的重要性，水污染危害 和节水的方法等，引导同学们树立爱水、惜水、节水和护水 意识，掌握节水技能，促进水资源节约；号召同学们节约用 水，从我做起，让同学们把节水知识从课堂带入家庭，

5、由家 庭影响社会。三、活动主题 联合国确定20XX年“世界水日”的宣传主题是“水与就业” (Water and Jobs )。我国纪念“世界水日” “中国 水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格 水资源管理”。四、时间、地点及对象1、时间：20XX2、1、时间：20XX2、地点：XX市XX区XX小学3、个班级五、举办单位XX 小学联合XX 六、活动前期准备 1、与XX小学取得联系并安排相关事项(地点，时间)。2、准备好活动中所需的物资(笔记本电脑、相机、小礼品等)。七、活动流程 1、前期准备(1)确认人员均到位。(2)确认笔记本电脑与教室媒体设备连接无误。(V )(V )2、活动

6、开始I现场演讲 n视频播放 m互动交流八、签名合影留念 参与活动者进行拍照留念，领取相关纪念品，并在宣传横幅上进行签名留念。九、注意事项在进行宣传时，文明礼貌，语气温和，态度端正。在进行宣传时，文明礼貌，语气温和，态度端正。、活动物资及预算XXXXXXXX）二0六年三月 现场演讲内容（PPT形式） 答题内容常规题9道判断5判断5道：世界水日是每年的3月20日。界水日的宣传主题是“水与就业”。今年是第二十八届“中国水周”。） 国家节水今年是第二十八届“中国水周”。） 国家节水标志是字母J和S的变形。（V ）落实五大发展理念，是指落实创新、协调、绿色、开放、落实五大发展理念，是指落实创新、协调、绿

7、色、开放、共享的五大发展理念。选择4道：地球上有（A ）的水无法引用。A: 97% B : 71% C: 29 % D : 3% 20XX 年“中国水周”的主题是（B ）。A :节约保护水资源，大力建设生态文明B :落实五大发展理念，推进最严格水资源管理C :节约 水资源，保障水安全 D :水与就业每年的（B ）是“中国水周”。A: 3 月 20 26 日 B : 3 月 22 28 日C: 4月1016日D : 4月2228日下列做法不会造成水污染的是（A ）A:在水中放养适量鱼虾B :生活污水直接排入水中把垃圾倒入江、河、湖、海中D:使用含磷洗衣粉古诗词成语8道选择题4道: 白毛浮绿水，（

8、C ）。一一唐骆宾王咏鹅A:城下巴江水B :春来江水绿如蓝 C :红掌拨清波 D :树阴照水爱晴柔 问渠哪得清如许，（D ）。一一宋朱熹A:A:花自飘零水自流B :黄河入海流C :水光潋滟晴方好D :为有源头活水来闲上山来看野水，（D ）。宋翁卷野望A闲上山来看野水，（D ）。宋翁卷野望A:竹外桃花三两枝B :惟见长江天际流 C :鱼戏莲叶间D:忽于水底见青山飞流直下三千尺，（C ）。飞流直下三千尺，（C ）。唐李白望庐山瀑布这是什么?答案：鱼这是什么?答案：鱼A:A:遥看瀑布挂前川B :好雨知时节 C :疑是银河落九天D :天街小雨润如酥半U断题4 道:y in shu is lyu cn

9、饮 水思源 的意思是喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。（“）q mg sh m l ushu i 青 山绿水 的意思是泛称美好山河。形容美丽的河山。（“）wun izhu oshu i 污泥浊水的意思是形容水土受到非常严重的污染。现用来比喻落后、腐朽和反动的东西。（“）d ishu lb ul cu 滴水不漏的意思是漏一滴水不算漏水。形容说话、无懈可击。也形容钱财全部抓在手里，轻易不肯出手。(X )脑筋急转弯或谜语5道有一样东西能托起五十公斤的橡木，却容不下五十公斤的沙，你知道是什么吗?答案：水的沙，你知道是什么吗?答案：水有甲也有盔，有眼没有眉，无脚会赶路，有翅不会飞，谜题：风吹皱面

10、皮，火烧就生气，利刀切不断，斧砍无痕迹。（打一自然物）谜底：水痕迹。（打一自然物）谜底：水谜题：冰雪半消融。（打一节气，两个字）谜底：雨水 谜题：层云过后雨水来。（打一字）谜底：漏问答题请4水 谜题：层云过后雨水来。（打一字）谜底：漏问答题请4位小朋友各举个与水有关的小知识（比如什么现象属于浪费水，如何节水，如何惜水等等）（比如什么现象属于浪费水，如何节水，如何惜水等等）篇3、活动背景20XX年320XX年3月22日是第十九届“世界水日”3月2228日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教 育，培养和提咼青少年的水法制、水忧患意识，引导全社会 树立爱水、惜水、节水和护水意识，切实保护

11、水资源，根据浙江省水利厅、浙江省教育厅关于开展20XX年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知（浙水政20XX： 日”节水宣传进百校系列活动的通知（浙水政20XX： 2）文件精神，经市水利局、市教育局研究，决定在全市中 小学中开展以“节约用水，由我发起”为主题的20XX年“世 界水日”节水宣传进校园系列活动。于是，我们选择在民工子弟学校的幼儿部，展开宣传，从小养成节水习惯，从小参与节水行动行列中去。、活动目的通过在学校的深入宣传，让儿童们树立节水意识，从而达到建立节水日的意义，让儿童们在活动中感受到节水的重要性。以班级授课形式，在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答，不仅让他们增长节水知识，也

12、让他们在游戏中养成 节水的习惯。最后，能够与学校老师沟通，希望通过我们这样的次活动，能够给他们带来有帮助的作用，扩大宣传节水，节 约资源，保护环境。如果可以的话，希望在儿童中，专门开展关于节水主题的活动，为了迎接即将到来的3月22日节水日。三、活动形式在班级里举行一次节水知识宣讲会，以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。在每个办公室分发一份节水倡议书，让老师们在班级进行宣传，从而扩大宣传力度，为到来的节水日提前做好准 备。与学校的领导进行交流，提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议，传达教育局的要求和精神。四、活动流程（一）活动前期:1、先通知班级志愿者了解关于节水的相

13、关知识 2、通过上网搜索的方式，找到些节水相关的故事和游3、制作节水的海报，突出节水的主题 4、撰写节水倡议书，以便到学校后能够给老师，进行校园宣传5、准备好活动需要的资料和工具，写好策划活动的方活动进行时:1、在进入学校前，志愿者们分组:(1)第一组，(1)第一组，四个人，分别到七个幼儿班以授课方式进行节水知识宣传，准备好备课资料。(2)第二组，两个人，一起到办公室分发节水倡议书，与老师进行交流，希望借助老师，进一步在班级进行宣传。(3)第三组，两个人，负责活动的拍摄过程，记录活动过程资料。2、进入校园后，志愿者们按照分组，分头进行行动。、在活动进行的时候，要拍好活动照片，以便活动的整理4.

14、、最后，主要负责人到学校主管处，4.、最后，主要负责人到学校主管处，说明活动的效果，给予活动的评价和盖章。并且提出能够举办节水主题活 动的意见，希望取得校方同意。活动后期:1、活动结束后，志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流，并且对此次活动提出评价。2、回校后，志愿者们写好志愿者活动心得。主要负责人，整理活动资料，填写好活动记录表以及写好活动总结。4、处理活动的相关资料，整理好电子稿和书面稿。五、活动预期达到效果 1、通过进入校园宣传节水活动，让小朋友们能够树立节水的意识，参加节水行动行列中去，特别是从小就要养成 节水意识。2、发动师生们，积极参与和了解节水知识，为我们的社会节水行动贡献一份力量。3、通过与小朋友和-谐的互动，让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识，了解节水，参与节水。、建议性的意见，希望能够被采用，从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。六、具体的活动时间地点活动时间：20XX年3月18日早