17《可爱的童帽》教案 02_第1页
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文档简介

第17课 可爱的童帽教学目标：1.知识与技能：感知帽子设计与生活应用的关系。能用各种线条与色彩设计童帽的性质、装饰花纹。2.过程与方法：欣赏民间虎头帽、了解民间童帽设计的“禹意”。了解现代款式多样，用料各异的童帽，感受社会发展和人们生活的提高。在创作与表现过程中、学会结合应用印象设计。3.情感：对帽子设计产生兴趣。培养关注生活、热爱生活的情感。教学重点：能用线与色设计童帽的形状和装饰花纹。教学难点：能用“直线与曲线、粗细疏密的线”设计表现不同质感、不同功能、不同款式的童帽。教学过程：（一）课堂导入：1.创设情境：视频导入，体会不同的帽子样式与风格。（二）授新：不同帽子的分类帽子的用途：职业、节日、季节民族帽子的形状：锥形、圆柱形、半圆形、组合型帽子的材质：草帽、皮帽、毛线帽、塑料帽总结帽子的结构：帽身、帽顶、帽檐、装饰物（三）帽子变变变1.选择一个你感兴趣的帽子基本型2.进行不同部分的结构添加3.添加点线面进行装饰，并适当涂上颜色动手实践1.为你自己或者朋友设计一款特别的童帽2.注意帽子的合理结构帽身、帽檐、帽顶等3.尝试运用点线面体现帽子的质感

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