2021届高考历史冲刺押题试卷及答案(三)

1、第1贞（共5页）2021年高考历史冲刺押题试卷及答案（三）一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1-钱穆说：直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。然在平民政府创建的过程中，欲屡次有封建思想之复活役封建，思想之复 TOC o 1-5 h z 活是指汉初实行了（）A察举制 B.郡县制 C.分封制 D.推恩令 2.唐律疏议规定：（官员）受财而枉法者，一尺杖一百，一匹加一等，十五匹绞.受财而不枉法者，一尺杖九十，二匹加一等，三十匹加役流.无禄者，各减一等这说明当时（）严厉处罚官吏职务犯罪B.注重维护人民群众利益C.官民法律而前人人平等D.强化专制主义中央集权 3.宋时，以修身齐家治国平天下相

2、标榜的士大夫，不顾传统道德的指责，不耻事贾，牟取暴利。这表明（）政府放弃重农抑商政策B.宋人商业观念发生变化C.政府允许士大夫兼职经商D. 士大夫对理学持怀疑态度4嗟夫!斗筲小人，何足计事，徒失佳偶，空负良缘，不如早自决择，忍小耻而就大计。这反映出明末思想家李贽（）宣扬男女平等 B.批判愚味和迷信C.挑战封建礼教 D.反对封建专制 5太平军曾经搜得藏书论担挑，行过厕溷随手抛，抛之不及以火烧,烧之不及以水浇。读者斩，收者斩，买者卖者一同斩化太平军的这种行为（）对传统文化过于简单粗暴B.有利于发动贫困群众C.奠定太平天国文化基础D.冲击了世人对科举的态度辛亥革命后两年里，全国出现了 500多家报馆

3、，标榜民主，评价时政，其中胡鄂公就在天津的大中华报上“无日不骂项城（袁世 凯）“。材料反映了辛亥革命后（）A.社会资讯传播方式的改变B.传统社会道德观念被打破C.言论出版自由制度受尊重D.民主共和的观念深入人心1935年国民政府资源委员会在拟定三年重工业建设计划时，提出了在湘、鄂、赣三省建立后方战略基地的设想：“拟以湖南中部如湘 潭、醴陵、衡阳之间，为国防工业之中心区域，并力谋鄂南、赣西以 及湖南各处重要资源之开发，以造成一个主要经济中心。它反映了 国民政府（）A.为围剿红军做军事筹划B.开展国民经济建设运动C.为抵御H军进攻做准备D.力图消灭地方各派军阀1953年10月16日，中共中央作出关

4、于实行粮食的计划收购和计划供应的决议，随后不久又对油料、棉花、棉布等实行统购统销 政策。这一政策（）调动了农民的生产积极性推动了国家工业化的建设进程标志着计划经济体制形成促进了农村的基层民主建设公元前5世纪，希腊出现了悲剧作家，他们不约而同以传奇故事、人与诸神的关系，以及命运与家庭对人生的影响等为主题，诉诸人的 情感，表现人的优点；到公元前4世纪，悲剧发展到成熟阶段后喜剧 出现，喜剧作品常讽刺雅典官员，或取笑当时的一些思想家，诉诸人 的理智，暴露人的弱点。这反映出古希腊（）A.人文主义精神的深入发展B.悲喜剧的社会影响力极大C.公民辩证看待自己的文化D.公民认知社会能力的提升如表是英国工业化初

5、期，劳动力在三大产业的分布情况，对此分 析正确的是表不列颠劳动力的分布单位：%年份1801185119011.农、林、渔35.921.78.72.第二产业（制诰业，矿业和29.742.946.3建筑业）3.第三产业34.535.545.1（资料来源：迪恩、科尔：英国的经济发展，16881957，剑桥1964年版，第142页。）（）劳动力主要由第一产业直接向第三产业转移第二产业始终是吸纳劳动力的主要产业劳动力转移速度完全受工业化程度影响劳动力转移影响产业结构的调整制度和笼子的关系经常被用来说明民主制度建设状况。下列关于该关系的描述符合德意志帝国政体特点的是（）“国家权力的尾巴是逐渐收起来的，制度

6、笼子的形成也是渐进的“国家设计了完美的制度笼子，将权力彻底驯服制度笼子的形成历经反复，最终成功奠定了稳定政体“国家权力公然站在制度的笼子之上，驯服了人民西方学者在谈到经济全球化时说：“欧洲人以欧洲为中心组建一 个世界人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也 是世界创造了欧洲。这段话强调的是（）新航路开辟打破了世界孤立状态经济全球化促进了欧洲经济发展世界的发展动力完全来自于欧洲欧洲中心论促成世贸组织的建立二、解答题（共6小,满分52分）阅读材料，完成下列要求。材料一 朝贡体系是从公元前3世纪一直到19世纪末存在于东南 亚和中亚地区的、以中华帝国为核心的等级政治秩序体系。它与条约 体系、

7、殖民体系并称，是世界上的主要国际关系模式之一。它既是一 种国际关系，又是一种文化意义上的政治秩序。在朝贡体系的长期影响之下，东亚地区逐渐形成了一个以书写汉 字、尊奉儒家、信仰佛教为核心的东亚文化圈。以经济实力为支撐的朝贡制度明显会随着国力的衰落而衰落。顺 治、康熙、乾隆朝的“恩威并施、“怀德为上的方针到嘉道时期演变 为“羁縻防范、“不开边衅和“不失国体，经济上的炫耀所剩无几。 此时朝贡关系己经不再是经济关系，而转化为政治举措，是一种强调 “华夷之辨的中外关系。这其间的变化，一方面与中国国力趋于衰落 相关，一方面也与西方国家早期殖民活动密切相连。清廷将西洋国家 从朝贡范围内逐渐剔除，转而对这些国

8、家采取严加防范的政策经 历资本主义国家一系列的条约冲击，朝贡体系逐渐瓦解，至中H甲午 战争失败，清政府宣布放弃对朝鲜的保护，这一体系最终彻底退出了 历史舞台。摘编自杨宁一历史学习新视野新知识材料二在殖民体系下，主权是欧洲列强的特权，也是其对其他 地区落后民族进行野蛮殖民掠夺、占领和侵略的借口和依据。居于 金字塔之上的是拥有巨大暴力能力和殖民能力的欧洲列强，居于金字 塔中间的则是较弱一等的欧洲国家以及拥有主权或半主权的亚洲和 非洲国家，居于金字塔底层的则是完全丧失主权的亚非拉被征服、掠 夺和占领的“落后民族和“野蛮地区。这一体系是少部分国家享有主 权、大部分国家主权被剥夺的等级体系，也是大国通过

9、武力掠夺、殖 民而实现崛起的暴力体系。摘编自韦宗友殖民体系、后殖民体系与大国崛起（1）根据材料一、二并结合所学知识，概扌舌朝贡体系和殖民体系的 主要特征。（2）根据上述材料并结合所学知识，分别说明两种体系形成的原因。 14阅读材料，完成下列要求。材料 如表19492022年我国举办或即将举办的国际大型体育赛事一览表1949 -赛会年份198919902008亚运会北京夏季奥运会北京世界游泳锦标赛世界田径锦标赛男篮世界杯2010 2011 2015 20212022广州杭州上海北京冬季奥运会-北京南京等北京张家口如表能够反映我国举办或即将举办的国际大型体育赛事变化的多种 趋势，指出其中一种变化趋

10、势并说明其形成的原因。【历史上重大改革回眸】材料隋文帝即位后，面临着两方面的问题需要解决。一方面， 隋文帝作为雄图大略的政治家，北周既不能统一天下，又迅速走向腐 败而亡国，其历史教训需要总结，以为借鉴，从而励精图治，以适应 长期分裂的祖国的统一和加强中央集权的需要。另一方面，随着隋朝 的建立和巩固，阶级结构、阶级关系发生了新的变化。为此他进行了 一系列的改革。在中央机构中设三师、三公及尚书、门下、内史、秘书、内侍五 省朝廷实权集中在直接对皇帝负责的三省特别是尚书省。地方官 制，隋文帝废郡，而成州、县两级制，并合并一些州县。中央还 常遣使出巡考察地方官政绩。废除魏晋以来做官凭门第的九品中正 制，

11、而实行州县推荐举人才的制度，设秀才、明经两科，后来又增设 通过考试选拔的进士科。制定开皇律，废除前代的枭首、连作等 酷法，为唐宋以后历代所沿用。摘编自靳生禾中国古代的变法（1）根据材料并结合所学知识，概括隋文帝改革的历史背景和内容。（2）根据材料并结合所学知识，简析隋文帝改革的作用。【近代社会的民主思想与实践】材料一“凡天下之无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也， 荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然， :我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之 子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则 为天下之大害者，君而己矣，向使无君，人各得自私

12、也，人各得自利 也，呜呼！岂设君之道固如是乎！为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。“不以天下为事，则君之仆妾也；以天下为事，则君之师友也。摘编自黄宗羲明夷待访录材料二政治自由并不是愿意做什么就做什么在一个有法律 的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情自由是法 律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事 情，他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。摘自孟德斯鸠论法的精神（1）根据材料一、二，概括指岀黄宗羲与孟德斯鸠的主要观点。（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出两者的思想对中国近代 政治民主化进程的影响。【20世纪的战争与和平】材料一虽然四大国对德国实行

13、分区占领，但盟国之间早先己达成 协议对战后德国采取协同政策。各大国都同意德国应该付出战争赔 款。赔款主要是支付给苏联。在战争结束时，美国人却很快有了新的 主张，希望推动德国的经济重建，以此来加速欧洲的复兴，并削减欧 洲对美国财政援助的依赖，英国人、法国人对此也予以支持。于是在 1948年6月突然废除己严重贬值的旧德国马克，按一比十的比率发 行新的德国马克。事前没有就此得到征询的苏联人予以反对，因为这 样做就违反了战时达成的将德国作为一个单一经济体的协议。作为报 复手段，他们（苏联）封锁了所有通往柏林的公路和铁路。摘编自（美）RR帕尔默现代世界史材料二然而正是从柏林封锁这一东西方在战后第一次最为

14、严重 的冲突与较量中，人们也看到了冷战的自我控制机制首次发挥了作 用。苏联对柏林的封锁始终只限于水、陆交通，而开放着空中的通道, 使美国的大规模空运得以施行；而美国也没有采取武力手段强迫苏联 接触对水陆交通的封锁，双方都给对方留有余地，并努力寻求解决问 题的途径，避免冲突的升级。.1949年5月23日在巴黎召开四国外 长会议，讨论有关德国的问题和由于柏林形势而发生的诸问题，包扌舌 柏林的货币问题在内。于是到5月12日零时，西方的车辆通过占领 区的分界线，历时11个月的封锁取消。摘编自彭树智世界当代史（1）根据材料一，概括柏林危机出现的背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，评述美苏为解决柏林

15、危机采 取的主要措施。【中外历史人物评说】材料一 林肯政府最初对战争的艰巨性估计不足，1861年7月匆 忙组织起来的联邦军在进攻中遭到惨败。战争之初，林肯政府回避南 方各州奴隶制的存废问题，拒绝黑人参加联邦军作战，这赢得了北方 部分民主党人的支持，并使得西南边境上的4个蓄奴州继续留在联邦 之内。共和党内的激进派要求林肯政府扩大战争目标，马上宣布废除 奴隶制并采取革命措施。林肯审时度势，1862年5月颁布了宅地 法.1862年9月林肯发表了解放宣言，宣布自1863年1月1 日起，叛乱地区的奴隶从此永远获得自由；凡条件适合者可以在陆海 军服役。摘编自齐世荣世界近代史材料二 我在这场斗争中的最高目标

16、就是要拯救联邦而不是拯救 或摧毁奴隶制。如果为了拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意那 样做；如果为了拯救联邦而需要解放所有的奴隶，我愿意那样做；如 果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而让另一部分奴隶听天由命，我 也愿意那样做。摘自1862年林肯写给纽约论坛报编辑的回信（1）根据材料一并结合所学知识，概括林肯政府颁布解放宣言 的历史背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出林肯在奴隶制问题上采 取的政策的演变并加以评析。参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）钱穆说：“直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。然在平 民政府创建的过程中，欲屡次有封建思想之复活封建思想之

17、复 活是指汉初实行了（）察举制 B.郡县制 C.分封制 D.推恩令【考点】从汉至元政治制度的演变；西周的分封制.【分析】此题以钱穆先生对汉初政治制度的评价为切入点，考查了对汉初政治制度的掌握，并考查了学生的综合阅读理解能力.【解答】汉朝初年，实行的是郡县、封国并存的制度；A、察举制度是汉朝汉武帝时期创立的选拨人才的制度，故排除；B、郡县制是秦朝在地方实行的制度，故排除；C、分封制指的是封国的含义，与材料中的思想之复活，意思一致， 故正确；D、推恩令是汉武帝颁布的，是强化中央集权的重要措施，故错误； 故选C.【点评】西汉的郡国并行制度是汉初政治制度的特点，要重点掌握.唐律疏议规定：“（官员）受财

18、而枉法者，一尺杖一百，一匹加一等，十五匹绞.受财而不枉法者，一尺杖九十，二匹加一等，三 十匹加役流.无禄者，各减一等.这说明当时（）严厉处罚官吏职务犯罪B.注重维护人民群众利益C.官民法律面前人人平等D.强化专制主义中央集权【考点】从汉至元政治制度的演变.【分析】汉到元政治制度的演变，主要考查唐朝法律，根据材料信息（官员）受财而枉法者，受财而不枉法者受处罚，说明针对官 吏贪污受贿问题.以此判断选项.【解答】题干中描述的是唐朝官员“受财而枉法者、“受财而不枉法 者进行处罚措施，符合题意的是A项；唐朝是封建社会，维护的是地主阶级的利益，不可能是人人平等，排 除BC项；题干中没有涉及到中央集权的强化

19、，排除D项.故选A.【点评】木题考查学生准确解读材料的信息和分析比较相关所学的能 力，了解古代统治者以治理方面的举措，包括法律的规定、监察制度、 设置官吏时报相互牵制监督，弹赅制度等其目的是为了维护专制主 义皇权统治和封建统治.宋时，以“修身齐家治国平天下相标榜的士大夫，不顾传统道德的指责，不耻事贾，牟取暴利这表明（）第1页（共5页）第1贞（共5页）A、政府放弃重农抑商政策B.宋人商业观念发生变化C.政府允许士大夫兼职经商D. 士大夫对理学持怀疑态度【考点】宋朝的商业发展.【分析】此题以宋代士大夫从事经商为切入点，考查了对宋代商业发 展知识点的掌握，考查了学生对课本知识点的综合理解运用.【解答

20、】A、重农抑商政策是封建社会一直实施的政策，故此项排除;B、这则材料反映的是之前士大夫的观念是“修身齐家治国平天下转 为从事商业，这说明了商业观念发生了变化，故此项正确；C、政府允许士大夫兼职经商，材料中未涉及，故排除；D、士大夫对理学持有怀疑态度，材料中得不出这一结论，故排除； 故选B.【点评】在做选择题时，要结合选项给定的材料内容，结合课本知识 进行选择，将两者有机地结合在一起.嗟夫!斗筲小人，何足计事，徒失佳偶，空负良缘，不如早自决 择，忍小耻而就大计。这反映出明末思想家李贽（）A.宣扬男女平等 B.批判愚昧和迷信C.挑战封建礼教 D.反对封建专制【考点】明清之际的儒家思想.【分析】本题

21、主要考查明朝李贽的主要思想主张.李贽的主要思想主 张：主张个性解放，思想自由；提倡人类平等；反对封建礼 教；反对理学空谈，提倡功利主义；“至道无为的政治理想.【解答】根据题干中“徒失佳偶，空负良缘可知是指李贽支持自由恋 爱，反对封建礼教，符合题意的是C项，ABD项在题干中没有体现. 故选C.【点评】木题旨在考查学生对明朝李贽的主要思想主张的掌握.太平军曾经“搜得藏书论担挑，行过厕溷随手抛，抛之不及以火烧, 烧之不及以水浇。读者斩，收者斩，买者卖者一同斩。太平军的这 种行为（）A.对传统文化过于简单粗暴B.有利于发动贫困群众C.奠定太平天国文化基础D.冲击了世人对科举的态度【考点】太平天国运动.

22、【分析】木题考查太平天国运动，旨在考查学生准确解读材料的能力. 农民阶级有先天局限.太平天国起义带有旧式农民战争的烙印.农民 阶级的分散性、守旧性，以及眼光短浅等毛病，在太平军中都有突出 表现.许多太平军将士参加革命都是岀于生活所迫，希望改变贫穷落 后的经济地位.用太平天国名将李秀成的话说，当时太平军将领号召 “凡拜上帝之人不必畏逃“，可以“同家食饭“.这和旧式农民起义者的 动机是一致的.许多太平军将士在参加革命队伍时，就是抱着当将军、 当丞相、当夫人的目的来的.太平军将领也用这些来鼓动士兵英勇作 战.如洪秀全在永安突围时，号召“男将女将尽持刀，同心放胆同杀 妖“，因为这样做了，就能“脱尽凡情

23、顶高天，金砖金屋光焕焕，高天 享福极威风，最小最卑尽绸缎，男着龙袍女插花“.这样的许愿在杨 秀清发布的布告中也出现过.为了达到这些不太清晰的目标，他们作 战非常勇敢，作出很大的牺牲.他们付出的代价是惨重的，但最终总 是归于失败，这是历史的规律，也是历史的局限.【解答】题干中描述的是太平军大规模对待孔孟儒家文化进行了摧残 以反对当时封建专制统治，但是这种行为过于简单粗暴，符合题意的 是A项，故A正确；BCD不符合题意，故BCD错误.故选A.【点评】腐败从根本上动摇了太平天国政权的根基.太平天国的腐败 是和建都天京同时产生的.尽管洪秀全曾经提出要建立一个没有以强 凌弱、尔虞我诈的公平世界，鼓吹凡天

24、下男人皆兄弟、天下女子皆姊 妹的平等思想，但他这些从西方基督教教义中捡来的货色，在洪秀全 思想中没有深化，也没有消化.洪秀全很难把这些平等思想付诸实践, 只能按照封建王朝的等级制度，即太平礼制所规定的等级来规定 自己所应该享受的待遇和特权.辛亥革命后两年里，全国出现了 500多家报馆，标榜民主，评价 时政，其中胡鄂公就在天津的大中华报上无日不骂项城（袁世 凯）。材料反映了辛亥革命后（ ）A.社会资讯传播方式的改变B.传统社会道德观念被打破C.言论出版自由制度受尊重D.民主共和的观念深入人心【考点】武昌起义.【分析】木题以报馆骂袁世凯为考查切入点，考查了对武昌起义知识 点的掌握，考查了对材料的综

25、合阅读理解能力.【解答】A、材料中未强调资讯方式发生改变，故排除；B、道德观念被打破不是材料论述的重点，材料强调的是批判袁世凯 称帝这件事情，故排除；C、言论出版是否自由在材料中得不到体现，故错误；D、批判袁世凯称帝这件事情，放映出了人们对封建专制制度的厌恶, 同时说明了民主共和观念深入人心，故正确；故选D.【点评】本题主要考查辛亥革命，旨在考查分析比较相关所学的能 力.题干中描述的是辛亥革命之后社会上对民主的认可和对袁世凯专 制的否认，这表明了民主共和观念深入人心，符合题意的是D项， ABC项不符合题意.1935年国民政府资源委员会在拟定三年重工业建设计划时，提出 了在湘、鄂、赣三省建立后方

26、战略基地的设想：拟以湖南中部如湘 潭、醴陵、衡阳之间，为国防工业之中心区域，并力谋鄂南、赣西以 及湖南各处重要资源之开发，以造成一个主要经济中心。它反映了 国民政府（ ）为围剿红军做军事筹划B.开展国民经济建设运动C.为抵御H军进攻做准备D.力图消灭地方各派军阀【考点】国共的十年对峙.【分析】木题主要考查国共十年对峙后期国民政府政策的变化.1931年日木发动九一八事变，第二年建立伪满洲国，吞并东北.1932 年发动一二八事变，签订淞沪停战协定X 1935年制造华北事变, 迫使国民政府达成何梅协定，扶持汉奸政府，策划华北自治，从政 治、军事、经济上控制华北，至此中日民族矛盾上升成为中共社会主 要

27、矛盾.【解答】题干中1935年、“并力谋鄂南、赣西以及湖南各处重要资源 之开发，以造成一个主要经济中心可见政府积极筹建后方战略基地 以来抵御日军侵略，符合题意的是C项，A项不符合史实，国民经济 建设运动是在1927年至1936年，排除B项，D项不符合题意. 故选C.【点评】木题通过材料的形式考查国共十年对峙后期国民政府政策的 变化，解答此题的关键在于抓住“1935时间关键词结合当时的时代背 景分析题干材料的中心意思.1953年10月16 S,中共中央作出关于实行粮食的计划收购和 计划供应的决议，随后不久又对油料、棉花、棉布等实行统购统销 政策。这一政策（）调动了农民的生产积极性推动了国家工业化

28、的建设进程标志着计划经济体制形成促进了农村的基层民主建设【考点】一五计划.【分析】本题考查一五计划的相关史实，旨在考查学生准确解读材料 的能力.在社会主义改造方面，一五计划规定：要建立对农业、手工业、私营 工商业社会主义改造的基础.并且，根据1953年中国共产党过渡时 期的总路线，一五时期国家通过三大改造把私有经济纳入计划轨道， 支持和保证国家工业化建设1953年开始，农村开始进行农业合作 化，合作化开始之初是以农民自愿为原则，渐进推进.【解答】并未调动农民的生产积极性，故A错误；根据所学，1953年我国开始进行一五计划，进行工业化建设，中央 对农业物资的统购统销主要是推动工业化建设的需要，故

29、B项正确; 计划经济体制尚未形成，故C错误；题干中描述的不是基层民主建设，故D项错误.故选B.【点评】本题属于中档题，旨在考查学生准确解读材料的能力根据 所学，1953年我国开始进行一五计划，进行工业化建设，中央对农 业物资的统购统销主要是推动工业化建设的需要.公元前5世纪，希腊出现了悲剧作家，他们不约而同以传奇故事、 人与诸神的关系，以及命运与家庭对人生的影响等为主题，诉诸人的 情感，表现人的优点；到公元前4世纪，悲剧发展到成熟阶段后喜剧出现，喜剧作品常讽刺雅典官员，或取笑当时的一些思想家，诉诸人 的理智，暴露人的弱点。这反映出古希腊（）人文主义精神的深入发展B.悲喜剧的社会影响力极大C.公

30、民辩证看待自己的文化D.公民认知社会能力的提升【考点】智者学派.【分析】本题主要考查西方人文主义精神的发展历程西方人文主义 精神的发展历程：古希腊先哲从实际出发，以人为本，洞察宇宙，探 索人生，他们的思想主张是西方人文主义思想的起源.文艺复兴中的 思想巨人，以自己的作品抨击封建教会的虚伪和腐败，肯定人的价值 和尊严，提倡追求自由和幸福，解放了人们的思想，“人文主义“旗帜 高高飘扬.16世纪的宗教改革运动否定了教皇的绝对权威，是人获 得精神上的自由和灵魂得救的自主权，人文主义思想得到进一步弘 扬.启蒙运动思想家高举理性的旗帜，批判宗教迷信，封建制度和一 切不合理的现象，强调人的尊严，追求自由平等

31、，主张人权神圣不可 侵犯，人文主义思想达到新的高度.【解答】根据题干中的时间可知当时雅典民主发展时期，该时期的作 品主要呈现“命运与家庭对人生的影响等为主题，诉诸人的情感，表 现人的优点“诉诸人的理智，暴露人的弱点显然体现的是对人性的 关注，是人文主义精神的深入发展，符合题意的是A项，BCD项不 符合题意.故选A.【点评】木题旨在考查学生对人文主义精神发展历程的了解，考查学 生材料阅读与分析的能力.如表是英国工业化初期，劳动力在三大产业的分布情况，对此分析正确的是表不列颠劳动力的分布单位：%年份1801185119011.农、林、渔35.921.78.72.第二产业（制诰业，矿业29.742.

32、946.3和建筑业）3.第三产业34.535.545（资料来源：迪恩、科尔：英国的经济发展，16881957，剑桥1964年版，第142页。）（）劳动力主要由第一产业直接向第三产业转移第二产业始终是吸纳劳动力的主要产业劳动力转移速度完全受工业化程度影响劳动力转移影响产业结构的调整【考点】英国工业革命.【分析】本题考查第一次工业革命的相关史实，旨在考查学生准确解 读材料的能力.第一次工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来【解答】通过对图表内容的分析可知随着工业化的进程，英国第二

33、、 三产业人数逐渐增加，体现的是劳动力转移促进产业结构的调整，故 D正确；A项中的直接、B项中“始终、C项中“完全表述过于绝对，故ABC 错误.故选D.【点评】本题属于中档题，旨在考查学生准确解读材料的能力.通过 对图表内容的分析可知随着工业化的进程，英国第二、三产业人数逐 渐增加，体现的是劳动力转移促进产业结构的调整.11制度和笼子的关系经常被用来说明民主制度建设状况。下列关于 该关系的描述符合德意志帝国政体特点的是（）“国家权力的尾巴是逐渐收起来的，制度笼子的形成也是渐进的“国家设计了完美的制度笼子，将权力彻底驯服“制度笼子的形成历经反复，最终成功奠定了稳定政体“国家权力公然站在制度的笼子

34、之上，驯服了人民【考点】德意志君主立宪制的确立；德国统一及德意志帝国的成立.【分析】本题主要考查德意志帝国宪法，旨在考查分析比较相关所学 的能力.德国走上资木主义道路主要通过统一战争、建立德意志帝国并颁布德意志帝国宪法，确立了君主立宪制国家，但与英国相比有很大 区别，德国君主专制是实，立宪是虚，君主实际上拥有一切大权，加 上容克贵族掌握国家大权，使德国在走上帝国主义时带有封建军事性 特点.【解答】根据所学，在1871年德意志帝国宪法中带有鲜明的封建残 余，君主专制是实，立宪是虚，帝国皇帝拥有一切大权，政治权力大 于立法权力，所以与之相符的是D项，故D正确；A项符合英国政治的渐进性，B项符合美国

35、共和政体，C项符合法国 1875年宪法的制定.故排除ABC项.故选D.【点评】1871年德意志帝国宪法规定，皇帝拥有立法、行政、军事 等各方而一切大权，权力相对较大的联邦议会受皇帝控制，由民选产 生的帝国议会受联邦议会控制.内阁由首相控制，首相由皇帝任命， 只对皇帝负责，不受议会控制，故德国君主立宪制带有浓厚的封建专 制残余.12西方学者在谈到经济全球化时说：“欧洲人以欧洲为中心组建一 个世界人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也 是世界创造了欧洲。这段话强调的是（ ）新航路开辟打破了世界孤立状态经济全球化促进了欧洲经济发展世界的发展动力完全来自于欧洲欧洲中心论促成世贸组织的建立【

36、考点】经济全球化的发展趋势.【分析】木题考查经济全球化趋势的相关史实，旨在考查学生准确解 读材料的能力.经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、 技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机 经济整体的过程.是商品、技术、信息、服务、货币、人员等生产要 素跨国跨地区的流动.经济全球化是当代世界经济的重要特征之一， 也是世界经济发展的重要趋势.【解答】AD项在题干中没有体现，故AD错误；根据题干中“也是世界创造了欧洲即强调的是经济全球化对欧洲的 促进作用，故B正确；C项中“完全表述错误，故C错误.故选B.【点评】本题属于中档题，旨在考查学生准确解读材料的能力根

37、据 题干中也是世界创造了欧洲即强调的是经济全球化对欧洲的促进 作用.二、解答题（共6小题，满分52分）13阅读材料，完成下列要求。材料一 朝贡体系是从公元前3世纪一直到19世纪末存在于东南 亚和中亚地区的、以中华帝国为核心的等级政治秩序体系。它与条约 体系、殖民体系并称，是世界上的主要国际关系模式之一。它既是一 种国际关系，又是一种文化意义上的政治秩序。在朝贡体系的长期影响之下，东亚地区逐渐形成了一个以书写汉 字、尊奉儒家、信仰佛教为核心的东亚文化圈。以经济实力为支撐的朝贡制度明显会随着国力的衰落而衰落。顺 治、康熙、乾隆朝的恩威并施、“怀德为上的方针到嘉道时期演变 为羁縻防范、“不开边衅和“

38、不失国体，经济上的炫耀所剩无几。 此时朝贡关系己经不再是经济关系，而转化为政治举措，是一种强调 “华夷之辨的中外关系。这其间的变化，一方面与中国国力趋于衰落 相关，一方面也与西方国家早期殖民活动密切相连。清廷将酋洋国家 从朝贡范围内逐渐剔除，转而对这些国家采取严加防范的政策经 历资木主义国家一系列的条约冲击，朝贡体系逐渐瓦解，至中日甲午 战争失败，清政府宣布放弃对朝鲜的保护，这一体系最终彻底退出了 历史舞台。摘编自杨宁一历史学习新视野新知识材料二 在殖民体系下，主权是欧洲列强的特权，也是其对其他 地区落后民族进行野蛮殖民掠夺、占领和侵略的借口和依据。居于 金字塔之上的是拥有巨大暴力能力和殖民能

39、力的欧洲列强，居于金字 塔中间的则是较弱一等的欧洲国家以及拥有主权或半主权的亚洲和 非洲国家，居于金字塔底层的则是完全丧失主权的亚非拉被征服、掠 夺和占领的“落后民族和“野蛮地区。这一体系是少部分国家享有主 权、大部分国家主权被剥夺的等级体系，也是大国通过武力掠夺、殖 民而实现崛起的暴力体系。摘编自韦宗友殖民体系、后殖民体系与大国崛起（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括朝贡体系和殖民体系的 主要特征。（2）根据上述材料并结合所学知识，分别说明两种体系形成的原因。【考点】材料解析题；中国古代政治制度的演进；新航路的开辟；殖 民扩张的后果和历史影响；资木主义世界市场的形成.【分析】本题考查古代

40、朝贡体系和资木主义殖民体系.考查朝贡体系 和殖民体系的主要特征、两种体系形成的原因.涉及的知识有新航路 的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展、中国明清时期 政治、经济、文化、儒家价值观念.【解答】（1）木小问的特征，依据材料一中朝贡体系是指“以中华帝 国为核心、“以经济实力为支撐、“存在于东南亚和中亚地区的、“经 历资木主义国家一系列的条约冲击，朝贡体系逐渐瓦解等方面进行 论述即可；依据材料二殖民体系是指“主权是欧洲列强的特权、“其 对其他地区，落后民族,进行野蛮殖民掠夺、占领和侵略的借口和依 据、“大国通过武力掠夺、殖民而实现崛起的暴力体系、“居于金字 塔底层的则是完全丧失主权的亚

41、非拉被征服进行概括即可.（2）本小问的原因，结合中国明清时期政治、经济、文化、儒家价 值观念来回答朝贡体系形成的原因；结合资木主义经济发展状况来回 答殖民体系形成的原因，涉及到新航路的开辟、早期殖民扩展、工业 革命、资本主义经济的扩张性等方面来回答即可.故答案为：（1）特征：朝贡体系：以经济实力为支撑；以中华帝国为核心的等 级政治秩序体系；持续时间长；厚往薄来；在东南亚和中亚地区通行; 形成东亚文化圈；本质上属于贡赐贸易；属文明的扩散；在西方国家 侵略下瓦解.殖民体系：以西欧国家为中心；形成西方文化圈如葡语、 西班牙语、英语文化圈；（或使世界连成一体）殖民体系是一个不平 等、充满暴力的等级体系

42、，也是一个弱肉强食体系.（2）朝贡体系形成的原因：中央集权国家的强大；自然经济的发达; 中国先进文化对周边国家的吸引；儒家文化的价值追求，儒家天下理 论塑造的产物.殖民体系形成的原因：资本主义经济木质的扩张性和开放性；地理大 发现及新航路的开辟；西欧国家殖民扩张及掠夺；两次工业革命的促 进作用；极强主义的、非伦理化的文化推动，不受道义的约束，最大 限度的实行掠夺和扩张.【点评】本题涉及的知识点多，时间跨度大，在复习中应注意对新航 路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展、中国明清时 期政治、经济、文化、儒家价值观念等知识的掌握.14阅读材料，完成下列要求。材料 如表1949 - 202

43、2年我国举办或即将举办的国际大型体育赛事 一览表赛会年 1949 -1990 2008 2010 2011 2015 2021 2022份1989亚运会北京广州杭州夏季奥运-北京会世界游泳-上海锦标赛世界田径-北京锦标赛北京男篮世界-南京杯等北京冬季奥运-张家会口如表能够反映我国举办或即将举办的国际大型体育赛事变化的多种 趋势，指出其中一种变化趋势并说明其形成的原因。【考点】阐述见解题；经济体制改革；社会主义市场经济体制的建立; 对外开放格局的形成.【分析】本题考查我国举办大型体育赛事变化情况.考查中共十一届 三中全会后经济体制改革；社会主义市场经济体制的建立.【解答】首先对题干中图表进行分析

44、提取一定的历史信息，如在改革 开放之后呈现出运动赛事增加的趋势，然后结合改革开放之后国家经 济实力的增强、国际影响力的扩大、体育技能的提高、民众对体育运 动的关注的程度等方而进行阐述即可.可以提炼任一信息点，但是一 定要观点明确，史论结合，表述正确.故答案为：趋势：改革开放后，举办大型体育赛事种类增多或举办大型体育赛事 频次增加.原因：改革开放后，我国经济发展，综合国力增强；国际影响力扩大; 政府的大力支持；在国际大型体育赛事上，竞技体育成绩突出；群众 性体育不断开展；举办国际大型体育赛事取得成功.【点评】社会主义的经济体制改革主要包含两个方面的内容，BP：农 村体制改革和城市体制改革，农村体

45、制改革的内容主要是建立家庭联 产承包责任制而城市经济体制改革的核心是要搞活国有企业.同时， 需要注意的中农村经济体制改革领先于城市经济体制改革，并未城市 经济体制改革积累了经验和奠定了牢固的社会基础.【历史上重大改革回眸】材料隋文帝即位后，面临着两方面的问题需要解决。一方面， 隋文帝作为雄图大略的政治家，北周既不能统一天下，又迅速走向腐 败而亡国，其历史教训需要总结，以为借鉴，从而励精图治，以适应 长期分裂的祖国的统一和加强中央集权的需要。另一方面，随着隋朝 的建立和巩固，阶级结构、阶级关系发生了新的变化。为此他进行了 一系列的改革。在中央机构中设三师、三公及尚书、门下、内史、秘书、内侍五 省

46、朝廷实权集中在直接对皇帝负责的三省特别是尚书省。地方官 制，隋文帝废郡，而成州、县两级制，并合并一些州县。中央还 常遣使出巡考察地方官政绩。废除魏晋以来做官凭门第的九品中正 制，而实行州县推荐举人才的制度，设秀才、明经两科，后来又增设 通过考试选拔的进士科。制定开皇律，废除前代的枭首、连作等 酷法，为唐宋以后历代所沿用。摘编自靳生禾中国古代的变法（1）根据材料并结合所学知识，概括隋文帝改革的历史背景和内容。（2）根据材料并结合所学知识，简析隋文帝改革的作用。【考点】材料解析题；从汉至元政治制度的演变；科举制.【分析】本题考查隋文帝改革.考查隋文帝改革的背景及内容以及作 用.【解答】（1）第一小

47、问的背景，依据材料中“历史教训需要总结、“以 适应长期分裂的祖国的统一和加强中央集权的需要、“阶级结构、阶 级关系发生了新的变化可以得出吸取历史教训；适应统一需要；适 应阶级变动需要，缓和阶级矛盾；稳定统治秩序.第二小问的内容，依据材料中在中央机构中地方官制，隋文帝废 郡，而成州、县两级制、“巡考察地方官政绩、“实行州县推荐举人 才的制度、“制定开皇律可以得出改革中央官制；废郡设州、 县两级制；巡查地方官员；改革考试制度，增设进士科；制定开皇 律.（2）本小问的作用，结合所学从中央集权的加强、国家的统一、人 才的选拔等方而进行回答即可，即隋文帝改革加强了中央集权；提高 了行政效率；巩固了国家统

48、一；有利于人才的选拔；使刑律变得简明; 对后世影响深远.故答案为：（1）背景：吸取历史教训；适应统一需要；适应阶级变动需要，缓 和阶级矛盾；稳定统治秩序.内容：改革中央官制；废郡设州、县 两级制；巡查地方官员；改革考试制度，增设进士科；制定开皇律.（2）作用：加强了中央集权；提高了行政效率；巩固了国家统一； 有利于人才的选拔；使刑律变得简明；对后世影响深远.【点评】隋文帝改革时间为581年至605年，在隋朝建立初期，隋文 帝为加强中央集权而采取的一系列强化措施.隋文帝改革以削弱地方 豪强势力，加强中央集权为目的，涉及政治、经济、军事、社会、文 化各个方而，是中国古代史上对后世政治制度发展影响巨

49、大的变革运 动，为后世的行政制度奠定基础.【近代社会的民主思想与实践】材料一“凡天下之无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也， 荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然， :我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之 子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则 为天下之大害者，君而己矣，向使无君，人各得自私也，人各得自利 也，呜呼！岂设君之道固如是乎！为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。不以天下为事，则君之仆妾也；以天下为事，则君之师友也。摘编自黄宗羲明夷待访录材料二 政治自由并不是愿意做什么就做什么在一个有法律 的社会里，自由仅仅是：一个人

50、能够做他应该做的事情自由是法 律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事 情，他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。摘自孟德斯鸠论法的精神（1）根据材料一、二，概括指出黄宗羲与孟德斯鸠的主要观点。（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出两者的思想对中国近代 政治民主化进程的影响。【考点】材料解析题；明清之际的儒家思想；启蒙运动.【分析】本题考查黄宗羲与孟德斯鸠的思想.考查二者的主要观点和 二者思想对中国的影响.【解答】（1）木小问的观点，依据材料一中“然则为天下之大害者， 君而已矣“以天下为事，则君之师友也，依据材料二自由是法律所 许可的一切事情的权利“在一个有法律

51、的社会里，自由仅仅是：一个 人能够做他应该做的事情进行概括即可.（2）本小问的影响，结合所学围绕着“政治民主化这一角度进行说 明，即黄宗羲反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继承，成 为反封建斗争的思想武器.孟德斯鸠的三权分立思想传入中国，不仅 为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器，而且为资产阶级政治实践 和制度设计提供了借鉴.两者的思想都促进了近代中国的思想解 放，推动了中国近代民主革命的进程，共同影响了中国近代社会的发 展与进步.故答案为：（1）观点：黄宗羲：抨击君主专制；主张君臣平等.孟德斯鸠：政 治自由是有限度的；自由与法律是有内在联系的（自由是在法律框架 内做应该做的事）.（2）

52、影响：黄宗羲反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继 承，成为反封建斗争的思想武器；孟德斯鸠的三权分立思想传入中国, 不仅为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器，而且为资产阶级政治 实践和制度设计提供了借鉴.两者的思想都促进了近代中国的思想解 放，推动了中国近代民主革命的进程，共同影响了中国近代社会的发 展与进步.【点评】本题解题的关键在于对材料的准确解读和概括，要求学生识 记黄宗羲和孟德斯鸠的思想和影响.【20世纪的战争与和平】材料一虽然四大国对德国实行分区占领，但盟国之间早先己达成 协议对战后德国采取协同政策。各大国都同意德国应该付出战争赔 款。赔款主要是支付给苏联。在战争结束时，美国人却

53、很快有了新的主张，希望推动德国的经济重建，以此来加速欧洲的复兴，并削减欧 洲对美国财政援助的依赖，英国人、法国人对此也予以支持。于是在 1948年6月突然废除己严重贬值的旧德国马克，按一比十的比率发 行新的德国马克。事前没有就此得到征询的苏联人予以反对，因为这 样做就违反了战时达成的将德国作为一个单一经济体的协议。作为报 复手段，他们（苏联）封锁了所有通往柏林的公路和铁路。摘编自（美）RR帕尔默现代世界史材料二然而正是从柏林封锁这一东西方在战后第一次最为严重 的冲突与较量中，人们也看到了冷战的自我控制机制首次发挥了作 用。苏联对柏林的封锁始终只限于水、陆交通，而开放着空中的通道, 使美国的大规

54、模空运得以施行；而美国也没有采取武力手段强迫苏联 接触对水陆交通的封锁，双方都给对方留有余地，并努力寻求解决问 题的途径，避免冲突的升级。.1949年5月23日在巴黎召开四国外 长会议，讨论有关德国的问题和由于柏林形势而发生的诸问题，包括 柏林的货币问题在内。于是到5月12日零时，西方的车辆通过占领 区的分界线，历时11个月的封锁取消。摘编自彭树智世界当代史（1）根据材料一，概括柏林危机出现的背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，评述美苏为解决柏林危机采 取的主要措施。【考点】材料解析题；美苏冷战.【分析】本题考查柏林危机的出现.考查柏林墙出现的背景、柏林墙 危机解决措施及其评价.【解答】

55、（1）木小问的背景，依据材料一中“四大国对德国实行分区 占领，各大国都同意德国应该付出战争赔款、“希望推动德国的经济 重建，以此来加速欧洲的复兴，并削减欧洲对美国财政援助的依赖， 英国人、法国人对此也予以支持、“废除己严重贬值的旧德国马克、 “违反了战时达成的将德国作为一个单一经济体的协议.作为报复手 段，他们（苏联）封锁了所有通往柏林的公路和铁路进行概括即可.（2）本小问是评述题，首先叙述主要措施，依据材料中“双方都给对 方留有余地，并努力寻求解决问题的途径可以得出措施是美苏采取 谈判、对话和妥协的措施；然后对该措施的实施进行评价.可从局势 的缓和、构建自我控制机构和国际关系以和平方式为主要

56、途径的解决 模式等方而进行评价即可.故答案为：（1）背景：二战后四国对德国及其首都柏林采取分区占领；并都同 意对德采取赔款、限制生产能力等措施；美、英、法政策改变，采用 复兴德国经济的政策，与苏联制裁德国修复自己的政策产生矛盾；西 方国家推行货币改革，发行新德国马克；西方国家违反战时协议引发 苏联不信任，于是封锁柏林交通，危机爆发.（2）述：美苏采取谈判、对话和妥协的措施.评：双方未发生直接 冲突，使局势在战争边缘取得了缓和，避免了世界大战的爆发；有利 第1贞（共5页）第1贞(共5页)于建构现代国际关系中自我控制的机制；有利于形成以谈判和对话为 主要途径的国际关系模式.【点评】柏林危机共有三次

57、，第一次发生于1948年，又称“柏林封锁 (Berlin Blockade) %是冷战开始后其中一个最早发生的危机，其导 火线为1948年6月24日苏联阻塞铁路和到柏林西部的通道，至1949 年5月12日苏联宣布解除封锁，停止行动之后，危机缓和.第二次发生于1958年，苏联发岀最后通牒，要求英美法六个月内撤 出西柏林驻军，后来以苏联让步完结.第三次发生于1961年，苏联重新提出西柏林撤军要求，事件以苏联 在东柏林筑起柏林墙作结，美苏关系以苏联冻结柏林问题而得以缓 和.【中外历史人物评说】材料一 林肯政府最初对战争的艰巨性估计不足，1861年7月匆 忙组织起来的联邦军在进攻中遭到惨败。战争之初，

58、林肯政府回避南 方各州奴隶制的存废问题，拒绝黑人参加联邦军作战，这赢得了北方 部分民主党人的支持，并使得西南边境上的4个蓄奴州继续留在联邦 之内。共和党内的激进派要求林肯政府扩大战争目标，马上宣布废除 奴隶制并采取革命措施。林肯审时度势，1862年5月颁布了宅地 法.1862年9月林肯发表了解放宣言，宣布自1863年1月1 H起，叛乱地区的奴隶从此永远获得自由；凡条件适合者可以在陆海 军服役。摘编自齐世荣世界近代史材料二 我在这场斗争中的最高目标就是要拯救联邦而不是拯救 或摧毁奴隶制。如果为了拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意那 样做；如果为了拯救联邦而需要解放所有的奴隶，我愿意那样做；如

59、果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而让另一部分奴隶听天由命，我 也愿意那样做。摘自1862年林肯写给纽约论坛报编辑的回信（1）根据材料一并结合所学知识，概括林肯政府颁布解放宣言 的历史背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出林肯在奴隶制问题上采 取的政策的演变并加以评析。【考点】材料解析题；美国独立战争.【分析】木题考查美国南北战争.考查林肯政府颁布解放宣言的 历史背景、林肯在奴隶制问题上采取的政策的演变及其认识.【解答】（1）本小问的背景，依据材料一贏得了北方部分民主党人 的支持“共和党内的激进派要求“林肯政府最初对战争的艰巨性估 计不足、结合所学南方得到英国的支持等方面进行回答即可，即

60、联 邦军队在初期对南方的战争失败；南方得到英国的支持，形势紧张； 林肯政府得到北方部分民主党人的支持；共和党内激进派的要求；群 众的要求和呼声.（2）第一小问的演变，依据材料二“回避南方各州奴隶制的存废问题 到“马上宣布废除奴隶制可以得出由回避奴隶制存废问题到废除奴 隶制.第二小问的评析，结合所学分别答岀初期回避是岀于政治需要，后期 废除是为了维护联邦的统一，然后结合背景答出林肯最终目的是国家 统一，废奴隶与否只是手段而己.故答案为：（1）背景：联邦军队在初期对南方的战争失败；南方得到英国的支 持，形势紧张；林肯政府得到北方部分民主党人的支持；共和党内激 进派的要求；群众的要求和呼声.（2）政