《5 2文化创新的途径》 课件

1、5.2、文化创新的途径学习目标1、识记文化创新的根本途径；2、理解文化创新基本途径之一：继承传统，推陈出新；之二：面向世界、博采众长。并学会正确运用；（高考主观题常考考点）3、知道如何在文化创新中坚持正确方向、克服错误倾向。南京青奥会探究 青奥会开幕式，这是第一次在国际大型活动的舞台上用艺术的方式展示、诠释中国梦。 为了创作，主创人员每天在南京的大街上、长江大桥、夫子庙看，到南京宝船厂遗址参观，去紫金山天文台参观，增加对南京城市精神的感悟。在创作过程中，除了本创作团队大量吸收年轻的创意者进来以外，还特别注意搜集、聆听甚至挖掘当代青年人的想法。 开幕式的第一场就叫追梦，大地上中华民族的文字扑面而

2、来，太极和汉字形成了中国文化独特的韵味，这是中国人追梦历史的书写方式。紧接着是青花瓷、陆上丝绸之路和海上丝绸之路，都表达出中国人追梦的记忆：追求和平、交流、交融从古代就已开始，今天的追求与探索更加辽阔、壮丽。 整个开幕式表演中最大的亮点莫过于“筑梦之塔”拔地而起，将高难度的技巧和优美的造型结合起来，表演中华武术的空中芭蕾。在表演中，有很多科技元素的融入。比如电视转播中的虚拟技术、现场大面积的投影技术，通过转播可以看到。 开幕式的点火创意，还有天地之间燃烧的含义，圣火从望远镜（荷兰 汉斯李波儿）（意大利的伽利略发明了天文望远镜）的一端来到了浑天仪（东汉时期的天文学家张衡所制）， “这是西方和东方

3、的融合，更是现代和古代的穿越，两者完美地结合到了一起。” 结合视频和上述解读文字，说明如何进行文化创新？1、文化创新的根本途径：立足社会实践社会实践文化创新源泉 动力推动2、文化创新的基本途径之一： 改造传统文化的过程“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”继承传统 推陈出新创造新文化、发展先进文化的过程要求（1）不能离开传统，空谈文化创新。(2)要体现时代精神，是创新的重要追求。要处理好当代文化与传统文化的关系（1）是什么面向世界，博采众长不同民族文化的交流、借鉴与融合。（2）为什么 既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。要处理好民族文化与外来文化的关系需要有海纳百川

4、的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。（3）怎么样2、文化创新的基本途径之二： 在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；同时要以我为主、为我，所用保持文化的民族特色。 以下行为哪些是正确的，哪些是错误的，进行简要分析。热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾。儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃。网络语言是对现代汉语的污染，应禁止使用。为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。民族虚无主义历史虚无主义守旧主义封闭主义辨一辨（1）克服错误倾向 “守旧主义” 和“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义”（2）坚持正确方向立足于发展中国特色社会主义的

5、实践。着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。 （P55）3、坚持正确方向，克服错误倾向知识体系立足于社会实践继承传统，批判继承，古为今用，推陈出新，革故鼎新 面向世界，博采众长，以我为主，为我所用 发挥人民群众的主体地位。与时俱进，推动文化创新内容形式、体制机制等创新 坚持正确方向，克服错误倾向（封闭主义和保守主义，民族虚无主义和历史虚无主义 ）文化创新【2010广东文综，37（1），10分】 材料一：扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠

6、、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。 结合材料一，运用文化生活的有关知识，分析文化创新的途径。 “高考”演练参考答案：立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径。继承传统，推陈出新。发扬传统文化清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。博采众长，以我为主。既吸收外来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。课堂小结：一、根本途径-立足于社会实践 社会实践是文化创作的源泉、动力、根本目的和检验标准（1）基本途径之一-继承传统，推陈出新。“取其精华、去其糟粕”、 “推陈出新、革故鼎新”二、文化创新的基本途径