三新人员专项整治培训实作试卷(调车)

1、三新人员专项整治培训实作试卷（调车）金马村站三新人员专项整治培训实作试卷（调车）一、观速（ 15 分）采用动观速或静观速方式进行考评。观测误差每超过1%扣 1 分；超过10%的不得分。观距时调车机车各次运行的速度差不得小于5KM/H。5. 考核评分记录表实速报速扣分原因得分第一次第二次第三次二、动观距（ 15 分）机车推行车辆与停留车连挂，要求考生在距停留车“十、五、三”车距离时从车上各扔出 1 个沙袋。观测误差每超过1%扣 1 分；超过10%的不得分。未按规定着防护服装、使用防护备品；未执行作业标准及规章制度要求，根据违反程度扣 2 10 分；凡违反劳安规定、安全隐患、作弊者此项成绩按零分统

2、计。考核评分记录表十车五车三车扣分原因得分第一次第二次第三次三、调车信号显示与识别（ 15 分）考生首先按昼间、夜间、音响的顺序显示（ 鸣示 ）3 个调车手信号，并说出灯显信号的显示方式和辅助语音，每个信号分别按昼间、夜间、音响、灯显分别给分。每个信号 5 分，其中昼间、夜间、音响每处错误扣 3 分。信号识别，每错误一处扣 3 分；按考评员要求显示、解释、鸣示信号，每错误一处扣 3 分。灯显信号的显示与识别：准确迅速，每错误一处扣 3 分。未按规定着防护服装、使用防护备品；未执行作业标准及规章制度要求，根据违反程度扣 2 10 分。凡作弊者此项成绩按零分统计。信号昼间夜间灯显音响扣分原因得分第

3、一次第二次第三次四、检查线路、车辆、非集中进路准备确认（ 40 分）由考评人员指定参加考核人员对非集中区一股道10辆停留车进行线路车辆检查、道岔进路准备确认及随机抽考1 条新规章进行此项考评。考评人员对每名参加考核人员各随机设置假设检查项点 3 个，未发现 1 个假设扣 10 分。计时从考核员宣布开始至规定考核内容结束。 20 分钟内全部 完成，不加分也不扣分。每超时1 分钟扣 2 分，总超时5 分钟停止考核。未按规定着防护服装、使用防护备品；未执行作业标准及规章制度要求，规章抽考抽问回答，根据违反程度扣 2 10 分。凡违反劳安规定、安全隐患、作弊者此项成绩按零分统计。考核评分记录表扣分原因

4、得分五、默画站场线路局部平面示意图（ 15 分）主调作业人员默画货场平面示意图（含东牵线）；辅调作业人员默画大板桥方向平面示意图（含大板桥货场、 530 专用线、轨枕厂专用线，大板桥军专线用文字标明方位）；三调作业人员默画秧田冲场平面示意图（ 7204 军专线、水专线用文字标明方位）。站场线路局部平面示意图默画在卷面第 4 页空白处。平面示意图须标明股道编号、有效长、容车数、坡度、道岔编号、信号机及接触网终点位置。线路每画错或遗漏一处扣 3 分。股道编号、有效长、容车数和坡度每标错或遗漏一处扣 4 分。道岔编号、信号机及接触网终点位置每标错或遗漏一处扣 3 分。按规定着企业服装，遵守考场纪律，

5、凡发现作弊者，第一次提出警告，第二次宣布成绩无效。考核评分记录表扣分原因得分学校行政管理人员暑期培训工作总结学校行政管理人员暑期培训工作总结一、提高了思想认识在培训班开班的第一天，刘校长就给我们做了重要的动员报告，我们更深刻地了解了当前高职院校办学必须加强内涵建设，而内涵建设的根本就是教师队伍和干部队伍的建设，就是教职员工素质的建设，刘院长反复强调教育教学信息化和现代化建设，并将推动空间教学作为当前和今后教学改革内涵发展的一种重要模式; 刘 XX 副校长将一年来空间资源课程建设经验和如何进一步建设空间与大家进行了交流分享，随着空间建设在教学应用、师生交流互动以及对外宣传中所体现出来的先进性、优

6、越性，空间教学已深入人心。邓XX副校长在培训班小结上的讲话则给我们注入了强心针，他的讲话让我们感受到了民院这个大家庭的温暖，也感觉到领导对我们这支队伍的关注与关心。随后又听取了学院赖副书记关于廉政建设的报告和蒋书记的高校后勤管理工作以及袁副院长关于国库集中支付制度的报告，进一步认识到高校廉政建设的必要性和紧迫性，了解了我院这些年来关于廉政建设的主要措施及效果，增强了对院领导开展廉政建设的信心。学院谢希钢副校长有关信息化发展与趋势的报告，使我们进一步了解了学院这次推出空间建设的重大举措是顺应高职教育历史发展的要求，是信息化建设的必然趋势，是国家示范性高职院校建设的又一次重大突破；学院副校级督导袁

7、XX关于加强资产管理提高预算资产管理意识的讲座使我们了解了关于国库集中支付制度的要求和做法，认识到学院加强预算管理的目的，作为一名基层财务人员，在为今后的工作中更加应当配合学院加强这方面的工作，促进学院管理工作更上一个台阶。此外，我们还听取了科研处李科处长关于项目建设的讲座，项目制建设是一项重要的工作，作为每一位行政人，都应该在这方面不断加强 ; 刘 X 关于教务管理系统的讲座和正方公司代表的讲座正是与我们平时工作息息相关的，对我们来说是非常有用的，我们受益非浅。二、增强危机意识当前生源人数锐减而造成的高职院校生源紧张问题不可避免的形成了僧多粥少的书面，在与其他高职院校的激烈竞争中，我们只有

8、通过内涵发展，坚持特色办学，才能破解发展难题。作为一名基层 行政工作人员，以前我们可以只会因做事而做事，不会更多的去想 事，以致在日常工作中执行效果不佳。而现在，越来越激烈的竞争 让我们必须提高自身的工作能力，能者上，庸者下，无能者无所为。我们要化被动做为主动做，更好地服务全系师生，这也是学院发展 的需要。三、明确了工作目标1、任劳任怨，甘当无名英雄。学院行政管理工作的性质和任务 决定了学校行政管理人员的地位与功能，主要是起辅助、服务的作 用，这就要求每个行政管理人员把自己的责任感和使命感自觉地置 于甘当无名英雄的前提之下，不要计较个人得失，做好领导的左右 手，以辅助领导赢得各项工作的圆满完成

9、。2、积极参与，勇挑重担。随着学院的发展，学院对行政管理人 员的综合能力的要求也越来越高。因此，要求每个行政管理工作人 员必须具有积极参与精神。在参与中要积极大胆，实事求是，敢抒 己见。3、勇于竞争，锐意进取。在教育改革发展的当今，需要行政管 理人员能尽快接受新事物，有较强的预见性，在各项工作中一定要 有新的突破，必须思想开放，锐意进取，在竞争中求创新，求发展。4、加强学习，包括文化方面、专业技能方面、管理方面、学院 各项规章制度方面的学习，以自身综合素质的提高去适应学院整个 大环境的变革发展。销售人员礼仪培训销售人员必须仪表端庄、整洁。具体要求是：1，头发：销售人员头发要经常清洗，保持清洁，

10、男性销售人员 头发不宜太长。2，指甲：指甲不能太长，应经常洗剪。女性销售人员涂指甲油 要尽量用淡色。3，胡子：胡子不能太长，应经常修剪。4，口腔：保持清洁，上班前不能喝酒或吃有异味食品。工作场所的服装应清洁、方便、不追求修饰。具体要求是：1，衬衫：无论是什么颜色，衬衫的领子与袖口不得污秽。2，领带：外出前或要在众人面前出现时，应系领带，并注意与 西装、衬衫颜色相配。领带不得肮脏、破损或歪斜松驰。3，鞋子：应保持清洁，如有破损，应及时修补，不得穿带钉子 的鞋。4，女性销售人员要保持服装淡雅得体，不得过分华丽。5，销售人员工作时不宜穿太长或过分臃肿的服装。在公司内，销售人员应保持优雅的姿势和动作。

11、具体要求是：伸直，目光平视，使人看清你的面孔。两臂自然下垂，不耸肩， 身体重心在两脚中间。会见客户或出席仪式站立场合，或在上辈、上级 面前，不得把手交叉在胸前。2，坐姿：坐下后，应尽量坐端正，把双腿平行放好，不得傲慢地把腿向前伸或向后伸，或俯视前方。3，公司内与同事相遇，应点头行礼，表示致意。4，握手时用普通站姿，并目视对方眼睛。握手时脊背要挺直，不弯腰低头，要大方热情，不卑不亢。伸手时，同性间应地位低或年纪轻的先伸手，异性间应男方先伸手。5，出入房间的礼貌：进入房间，要先轻轻敲门，听到应答再进。进入后，回手关门，不能用力太大、粗暴。进入房间后，如对方正在谈话，要稍等静候，不要中途插话，如有急

12、事要打断说话，也要看准机会。而且要说：“对不起，打断您们的谈话。”6，递交物件时，如递文件等，要把正面、文字对着对方递上去，如是钢笔，要把笔尖向自己，使对方容易接着; 至于刀子或剪刀等利器，应把刀尖向着自己。在通道、走廊里遇到上司或客户要礼让，不能抢行。介绍和被介绍的方式和方法1，无论是何种形式关系、目的和方法的介绍，应该对介绍负责。2，直接见面介绍的场合下，应先把地位低者介绍给地位高者。若难以判断，可把年轻的介绍给年长的。在自己公司和其他公司的关系上，可把本公司的人介绍给别的公司的人。3，把一个人介绍给很多人时，应先介绍其中地位最高或酌情而 定。男女间的介绍，应先把男性介绍给女性。男女地位、

13、年龄有很 大差别时，若女生年轻，可先把女性介绍给男性。名片的接受和保管1，名片应先递给长辈或上级。2，把自己的名片递出时，应把文字向前对方。双手拿出，一边 递交一边清楚说出自己的姓名。3，接对方的名片时，应双手去接，拿到手后，要马上看，正确 记住对方姓名后，将名片收起。如遇对方姓名有难认的文字，马上询问。4，对收到的名片妥善保管，以便检索。见面的礼节2，一天中首次见面，或一交活动中初遇，均应问好。对方主动问好，一定要相应回答。通常见面时互相握手，参加大型活动因人数众多，也可与主人握后，同其他人点头示意。交谈时的礼节1，谈话内容要事先有所准备，不知道的事情或不属于自己工作 范围的问题，不要随便答

14、复和表态，没有把握的事不要允诺。2，谈话时与对方不要太近，不要用过大的手势，注意不要吐沫 四溅，不要用手指人，拍对方的肩膀等轻佻的动作。4，对方发言时，要注意倾听，以示尊重。不要左顾右盼，交头 接耳或随便打断对方的谈话，不要看手表、伸懒腰、打呵欠、脱鞋 打裤腿或其他懒散动作。5，在对方与其他人交谈时，不可以随意插嘴，也不可以趋前旁 听，如果因事需要和其一个说话，应先向与其谈话对方打招呼，表 示歉意。个人的仪容卫生：1，服装要特别注意领子和袖口保持整洁。男士不要穿短裤和赤 脚穿凉鞋，风纪扣和钮扣要扣好。如穿前后身长不齐的衬衣时，应 将衬衣下端纳入裤腰内，并注意整理头发和胡须，剪短指甲。不要 脱衣

15、挽袖，在室内应脱去帽子、围巾等。2，要注意讲究公德，不要随地吐痰，不要在外宾面前修指甲、 剔牙齿、挖耳朵、搓泥垢、搔痒、脱鞋等。必须吐痰、擤鼻涕、打 哈欠时，应用手帕掩住口、鼻，面向一旁，避免发出大声。3，上班前忌食大蒜等有刺激性味道的食品。4，吸烟要有节制。有女宾时要先征求女宾同意后才能抽烟，向 别人敬烟时，应拿着烟盒让对方自取，不能捏着香烟的过滤嘴递给 对方。专业技术人员参加继续教育培训试题带答案2017 专业技术人员参加继续教育培训试题带答案一、判断题 （ 本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分 ）1、人际关系的构成要素认知、行为。参考答案：错误2、专业技术人员的界定专业技术

16、人员和专业技术管理人员。参考答案：正确3、人格源于拉丁文，指面纱的意思。参考答案：错误4、当环境发生变化，我们心理产生不适这是正常的，只要我们能够合理的调整，就可以将心理调整到适应的状态。参考答案：正确5、 Aggression 是焦虑的意思 （）参考答案：错误6、在同级沟通里，竞争心理不一定是普遍存在的。参考答案：错误7、冲突是由于某种 （ 认识的，利益的 ） 差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。参考答案：正确8、信息安全是一个不断攻防演练的过程，一个不断发展的过程，遵循PDCAI型。参考答案：正确9、在支付安全里，我认为最重要的是防止钓鱼网站的安全。参考答案：正确

17、10、了解自我的重要前提：第一点就是克服自我认识的偏差。参考答案：正确二、单选题 ( 本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分 )1、人格障碍指的是什么 () TOC o 1-5 h z A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固 的适应不良的情绪和行为反应方式.B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、 宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望.C性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式.参考答案：A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种 持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.2、情绪的外部表现是体态表现为() 。A面部肌肉B、姿态C语气参考

18、答案：R姿态3、“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”这句话出自于谁的名言 ()A欧文？亚隆B、沃伦？巴菲特C戴尔？卡内基D、 David.G.Myers参考答案：A、欧文？亚隆4、心理健康的具体标准()A对自我有恰当的认识B、积极乐观，勇于承担责任，心胸开阔C体重得当，身材匀称参考答案：A、对自我有恰当的认识5、专业技术人员调整心态的途径有():A、转变态度，积极参与调整B、自我调节或改变环境C提高开放性和容忍性D以上都对参考答案：R自我调节或改变环境6、在跨文化沟通中，语言的多样性与() 是造成沟通障碍的主要原因 ;B、多变性C交流方式D创造性参考答案：A复杂性7、下列哪一项不属于媒体的特

19、殊性()A覆盖面广B、感染力强C传播速度快D可信度低参考答案：D可信度低8、下列哪一项不属于网络病毒()A蠕虫B、震网C特洛伊木马D木马参考答案：D木马9、下列哪一项不属于手机病毒的危害()A、传达非法信息B、未造成通讯系统瘫痪C破坏手机的软件D用户信息被窃参考答案：R未造成通讯系统瘫痪10、个性心理包括哪些()A个性倾向性需要、动机、价值观等 A、复杂性B、情绪过程感受、情绪、情感等C认知过程感知觉、记忆、思维等D意志过程有意识有目的地调节参考答案：A、个性倾向性需要、动机、价值观等三、多选题 ( 本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分 )1、情绪的反映与识别 ()A主观体验B、生理唤起C外部表现参考答案：A主观体验，B、生理