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文档简介

1、项脊轩志第二课时学习目标：深刻理解文中的情感。 听读课文，找出文中总述作者情感的句子。听读课文，找出文中总述作者情感的句子。然予居于此，多可喜，亦多可悲悲余泣令人长号不自禁庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。请大家在文中找出能抒发作者悲情的句子，并说说作者是为什么而悲的。亲人们曾为项脊轩中增添过哪些温暖人心的情感？找一找，说一说余泣令人长号不自禁庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。合作探究一为什么在忆及祖母时，作者悲哀之情的表现程度比忆及母亲时更强？背景资料本文写作时间：前四段写于归有光18岁时，第五段补写于33岁时。归有光的科举之路归有光5岁开始读书，13岁开始参加选

2、拔秀才的考试，19岁考中秀才，从此踏上了乡试之路，却一直科举失利，直至35岁才中举。“项脊轩”名称的由来：归有光的二世祖归道隆曾居住在项脊泾边，归有光以先祖曾居住的地名命名书斋，借以表达自已不忘远祖的情怀，也暗表振兴家业的志向。余泣令人长号不自禁庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。合作探究二请谈谈结尾处作者换用间接抒情的原因。（提示：一方面结合背景资料谈；另一方面从间接抒情的表达效果谈）背景资料本文写作时间：前四段写于归有光18岁时，第五段补写于33岁时。归有光的科举之路归有光5岁开始读书，13岁开始参加选拔秀才的考试，19岁考中秀才，从此踏上了乡试之路，却一直科举失利，直至35岁

3、才中举。“项脊轩”名称的由来：归有光的二世祖归道隆曾居住在项脊泾边，归有光以先祖曾居住的地名命名书斋，借以表达自已不忘远祖的情怀，也暗表振兴家业的志向。庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣归有光的悲剧人生归氏在昆山是望族，曾显赫一时。到了归有光之时这个大家庭已一败涂地。归有光8岁丧母，23岁娶妻魏氏，27岁魏氏去世。之后三年，侍妾寒花与其相伴，先后生下二个女儿，尽皆夭亡，寒花也撒手人寰。30岁，续娶王氏。在他39岁那年王氏也先他而去，43岁时归有光长到16岁的长子也离开了这个残酷的世界。他的科考之路也满布坎坷。13岁开始参加选拔秀才的考试，19岁才考中秀才，35岁才中举。直至60岁，

4、归有光才考了个三甲进士，做了湖州府长兴县令这样的芝麻小官。由于清正耿直，他在官场上一直被权贵排挤，从未得到过重用。终其一生也未曾实现其振兴家业的梦想，66岁因病辞世。归有光的自信与勇气他以六十岁老进士的身份出任长兴知县，却不卑不亢，按自已的理念施政；在阳明心学流布天下的形势下，他坚守朱熹理学；在复古派主盟文坛，王世贞的影响如日中天之际，他以荒江老举子的身份，敢于以功力扎实的文章指斥王世贞“妄庸”。文学史上最终留下了这个被称为“明文第一”的散文大家的名字归有光。也许人生会是一场打不赢的战争，而我们至死也不能像命运低头！在与命运的斗争中锻造有价值的灵魂，在永不停息的积极行动中展示生命的高贵与尊严！作业：文学是具有传承性的，现代散文大家朱自清的抒情散文名篇无论是在题材风格上还

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