最新版中小学校服选用自查整改报告

1、校服选用工作自查整改报告根据*省中小学校服选用采购专项检杏行动的通知及市*林中小学校服采购专项整治实施方案，为了进一步规范学生校服的配备管理工作，保证校服的产品质量和安全，我校对校服订购和管理工作进行了专项检查，现将自查情况汇报如下：一、校服自查情况近年来，市、区教育局对学校校服采购配备的监督和管理工作非常严谨和规范，加强了校服相关的知识宣传和培训，我校的校服管理工作都是在具体指导下开展的。（一）建立健全专门的校服管理组织机构。根据市、区有关校服管理的文件精神和规定，为了把上级部门有关校服管理工作的具体要求和规定落实好，落实到位，学校成立了以校长*为组长的校服管理工作领导小组，副校长*具体指导

2、，学校总务处作为学生校服的具体管理部门，具体负贵校服配发和调换等日常工作。（二）规范校服采购、配备程序，确保校服质量。长期以来我们一直坚持校服配备的“七步走”工作程序：首先是和家长委员代表协商学生是否配备校服，这是配备校服的前提。第二是在家长委员会代表和学校意见一致后，学校根据每年情况修订学生校服着装（穿着）制度，做到上学时统一着装。第三是严格规范做好校服的招标相关工作，选择一个保障体系健全、产品质量优良、社会信誉好的企业定购校服。第四是学校将和学生冢长委员会协商，告知每一位学生家长，本着自愿的原则进行配备。学生家长可以向学校详细反映校服配备过程中可能存在的问题，并可向学校提出问题整改的可行性

3、意见和建议。第五是确定配备学生校服的人数、校服尺码后，上报总务处进行统一招投标，严格做到学生自愿和非营利的原则，据实收取费用，不加收其它任何费用。第六是对校服进行抽样检测和检测结果的公示。第七是抽样检测合格后分发校服和进行尺码大小的调整。二、自查总结（一）学校建有校服采购操作规范程序或相关要求。（二）学校在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。（三）学校是否建立了以学校和家长委员会为主体，学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织。（四）学生自愿购买校服，允许学生按照所在学校校服款式、颜色，自行选购、制作校服。（五）我校在采购前进行了深度调研，核实了企业质量保障能力

4、、售后服务水平、社会信誉度等。（六）我校按照相关法律法规做好招投标工作。（七）我校向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，主动接受社会监督。（八）我校签订采购合同时是否使用全省统一的XX省中小学校学生装购销合同。（九）我校采购各环节材料全部存档备查，采购合同已经向主管教育行政部门备案。（十）我校和相关管理人员不存在违反市场原则采取“定点”“定商标”等方式干涉交易的行为。（十一）校服质量符合国家纺织产品基本安全技术规范CGB18401）、婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范CGB31701）、中小学生校服（GB/T31888）等国家标准。（十二）校服供应和验收实行了“明标识”制

5、度。我校购买的校服，具备齐全的成衣合格标识，有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告；在接收校服时进行了检查验收，查看了产品质量检验报告和质量标识。（十三）我校不存在以“送检”等名义强制或变相强制向家长收取检验费用。（十四）在校服采购过程中不存在违反程序、收取回扣、滥用职权、狗私舞弊、损坏群众利益等行为。（十五）我校不存在其他违法违规行为。学生校服采购制度按照校服管理规定，采取学校与家委会主导、3家校服企业遴选原则召开校服采购会议，以确定本年度校服相关事宜。一、召开校务会议，成立以校长为组长的学校校服管理小组，确定召开校服采购会议时间。二、由于确定需求选购的是新生校服，随机抽取5位新生家

6、委会的家长代表，代表家委会参与校服采购工作。三、通过比较选择，邀请3家知名企业参与本校校服会议。四、家长现场确定企业：1、是否征订校服：按照自愿原则、通过各位家长代表表决，确定校服是否有存在的必要。2、通过厂家展示、陈述，家委会现场确定校服供应企业、款式风格、服装面料、服务方式等。（要求：价格应低于本年市教委规定的上限，款式风格尽量符合学校特色和文化氛围。）五、厂家参与的要求：1、具有完善的公司资质证明材料，在校服行业有良好的口碑和一定的合作相类似客户操作案例，能承担起相符相关的设计、生产、销售、服务等校服相关工作。2、按照市中小学生校服抽查及送检流程第一条校服产品监督抽查的工作流程中，有以下

7、三种记录的企业将不得参与学校校服遴选：（1）产品有严重质量问题的厂家：（2）主要指标连续两年不合格：（3）拒不配合检查和抽检的。3、3家企业做好现场服装展示，并依次进行阐述各自的优势，由学校校服管理小组和家委会代表共同投票决定遴选出更适合本校情况的企业。六、共同确定交货时间、双重质检相关问题。七、按照市教委本年规定版本签订相关合同，并及时备案。中小学校服选用工作管理办法制度为进一步规范我校校服选用及管理工作，确保校服品质，发挥校服育人和审美功能，保障我校中小学生健康成长，根据关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见及关于开展全市学生服“双送检”制度落实情况专项检查的通知、关于进一步加强中小学生

8、校服管理工作的通知等文件精神，结合我校实际，特制定XX中学校服选用工作制度：一、选用校服前提1、按照自愿为主的原则，学校通过召开家长委员会会议，共同商定本校是否穿校服。2、在通过本校统一穿着校服决定后，成立由校方代表、家委会、教师代表、学生代表、学生家长代表组成的校服选用工作组。二、选用校服程序1、遴选校服生产企业校服选用工作组应对校服生产企业资格进行审查，并选择产品质量高、信誉好的校服生产企业为我校学生提供校服。2、公开竞价，签订合同学校通过公开竞争（招投标或询价等）的方式，向有生产资质、产品社会信誉高、质量优良、价格合理的厂家采购校服。选定校服生产厂家后要与他们签订供货合同，必须根据采购价

9、格实支实收，不得加收校服价格以外的其他任何费用。3、公示采购情况校服选用过程中的相关信息（采购流程、校服款式、采购价格、质量标准、生产厂家等）要在学校公示栏或者网站进行公示，自觉接受学生、家长、社会的监督。4、交付验收学校要严格做好校服的接收与查验工作，认真落实校服“双送检”制度，确保接收的校服符合质量标准和合同要求，保障学生穿着安全。在接收校服时，要认真查验由质量监督部门出具的该批校服的质量检验合格证书、检验报告和校服标识等材料，并按规定从中抽样送到法定检验机构进行检验。校服“双送检”合格后，方可发放给学生使用。学校一旦发现采购的校服有质量问题，必须立即停止使用，及时与生产企业交涉，依照校服采购合同约定，办理退赔等事宜。对问题校服要及时向