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文档简介
1、执教:王娜12345678914、检阅10自读课文:1、借助拼音把字词读正确,把句子读通顺, 把课文读流利。2、想想课文讲了一件什么事?11课文讲了一件什么事?提示归纳:波兰一所学校的儿童队员,在国庆节的( )仪式上,让( )的博莱克走在( )。游行时,他们的队伍得到了观众的一致( )。12 j ji w j俱 截 伍 局ji xin m纠 羡 慕 13我会认俱 拄 伍 洪 纠 博鸦 截 默 局 棒 席 羡 慕 禁 众14我会读检阅 挑选 商定 截肢 队伍 沉默 局面 方便 羡慕 盛大 隆重 街道 观众 纠正 淹没 议论 俱乐部 主席台 鸦雀无声 情不自禁 人山人海禁 jn jn15博截羡慕1
2、6仔细观察画面,你发现了什么?17自读课文,思考问题课文主要讲了哪几件关于检阅的事? 1、儿童队员准备检阅的事(2-9)2、检阅的情景(10-16)18 国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 这是发生在波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面。 19这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!20 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 博莱克当时的心情会是怎么样的呢?21当博莱克的手掌撑破了皮时,他 。当博莱克重重摔倒在地上时,他 。当其他队员结
3、束训练离开时,他 。当 ,他 。这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!22这个小伙子真棒!23 在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。24 一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。谁都不愿意第一个开口。25 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?26填空 俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一问题时,一共有 种意见,分别是 ; ; ; 。 你赞成 ,因为 。4 劝他不去 把他放在队尾 把他藏在队伍中间 把他放在队伍第一排27 队长洪亮的声音打破了沉默
4、的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还是不一般的队员!”28 “太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。 大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。29 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 这个小伙子真棒!。 30这些小伙子真棒!31这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!32“这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众说。讨论:观众为什么这样说? 想一想33四、“这个小伙子真棒!”中的“这个小伙子”指的是 。“ 这些小伙子真棒!”中的“这些小伙子”又指的是 。这两句话中哪些称赞是相同的: ,但前一个指 ,从哪里知道?而后一个指 , 从哪儿知道?博莱克儿童队员“真棒”博莱克自信、自强儿童队员善待别人3435感动!36 不歧视任何人,让每个人都拥
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