2019-2020年八年级物理下册第七章二弹力力的测量习题3无答案新版北师大版

1、2019-2020年八年级物理下册第七章二弹力力的测量习题3无答案新版北师大版一、填空题1、 橡皮泥变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫 ，当弹力作用在物体上时，会使物体发生 形变。2、 在一定范围内拉弹簧，弹簧所受的越大，它被拉得，弹簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的。3、如图12-1所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为 ，分度值为，此时的测力计的示数为 _N 。二、选择题1、 在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是()A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B使用前必须检查指针是否在零刻度线上C使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D测量力的大小不能超出测力

2、计的范围2、小明在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计示数为10.0N，则该物体重是( )、一定小于10.0N、以上说法都不正确A、一定为 10.0NBC 一定大于10.0ND3、若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体，则会发现A、天平示数变大，弹簧测力计示数变大B天平示数变小，弹簧测力计示数不变C天平示数不变，弹簧测力计示数变大D天平示数不变，弹簧测力计示数变小4、下列关于弹力说法正确的是A、物体间不相互接触，也能产生弹力C发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大()B、只要物体接触就一定会产生弹力D 、只有弹簧才产生弹力5、某同学在

3、使用弹簧测力计之前，发现弹簧测力计的指针在0.2N的位置，为了使测量准确，这个同学提出了以下调整方法，其中正确的是()D 、以上方法都可以A、把指针扳动到“ 0 ”刻度线B、测出拉力后，再减去 0.2NC因为实验总有误差，直接读出数值就可以6、弹簧测力计在端点附近断裂，小明把断裂的那一部小段取下，将剩余部分弹簧重新M弹簧没有断裂前测量相安装好，并校准了零点，用这个测力计来测量力的大小为测量值同的力的测量值为 N比较两次测量值的大小则M等于N、以上具有可能CD测得弹CA 0-3.0NB、0-2.5N、0-2.0ND、0-1.5N三、分析题1、 如图12-3所示，甲、乙都是准确的弹簧测力计，甲正在

4、测量质量是220g物体的重 力，乙所显示的拉力是 1.1N，请在图中画出它们指针在刻度盘上的位置。2、 小华在用弹簧拉力器在家锻炼身体时发现：当用力拉弹簧时，开始不会感到太费力， 可是越到后来越费力。这是什么原因？请做出合理的说明。2019）-2020年八年级物理下册第七章四同一直线上二力的合成习题 白蠡L =! ?、选择题：ma3 -Z 1 i ? J3 4 i 3墨下列关于同一直线上两个力与它的合力大小的说法中，正确的是（N-Q无答案新版北师大版两个力的大小相加大小等B两个力的合力一 大于其中任何一个力 甲乙C两个力的合力不可能小于两力之差图 12-3D两个力的合力不可能大于两力之和（2）

5、 同一直线上的两个力的合力为1000牛，其中一个力的大小为 400牛，则另一个力的大小（）A 一定是600牛B可能等于600牛C可能等于1400牛D可能大于1400牛2、填空题：（3） 放在水平桌面上的木块受到5牛水平向左的拉力作用和8牛水平向右的拉力作用而运动，其效果可用一个大小为 牛，方向 的力来代替，这个力是它们的。图中，甲同学用力100牛，乙同学用力200牛(二力在同一直线上)，则：在(1)图中，合力为 牛，方向；在图(2)中，合力为 牛，方向21 TOC o 1-5 h z 群人和一头大象拔河。设在拔河过程中大象和人群的.：,拉力都是2X104N,则绳所受的合力是N 。I.：? 研究

6、同一直线上方向相同的两个力合成的实验如图所示，:实验过程中，需要同时用力Fi、F2拉弹簧和单独用力 F拉弹簧，这 JF I F两次拉弹簧应使弹簧的下端到达 的位置(先填“不同”或“相同”)。 小明和小红用向上的力共同提起一桶水，已知桶和水共重200牛，小明的拉力为 TOC o 1-5 h z 120牛，小红的拉力为 90牛，那么这桶水所受的合力大小为 牛，方向。 用8牛竖直向下的力把重 5牛的木块紧紧压在地面上， 地面受到的压力是 牛;如果用同样大小的力把同样重的木块紧紧压在天花板上，天花板受到木块的压力是 牛。3、计算题 一个质量为50千克的人，站在水平地面上，人受哪些力的作用， 这些力的合

7、力多 大？ 一个重为1千克的物体，要测出其受到的重力，现只有两个完全相同的弹簧测力计，每个的量程都是 5牛，能利用它们来测量这个物体受到的重力吗？说出你的办法。4、探究活动探究课题：同一直线上二力的合成探究目的：研究如何求得一个等效力来替代几个力起到共同的作用效果。探究过程：如图把皮筋的 B端用图钉固定在铺有白纸的一水平木板上。 用两个弹簧测力计沿同一方向拉皮筋的A端，使A到达0点(作上记号)，记下此 时拉力F1、F2的大小和方向。 在A端分别用两根细线和和两测力计相连。沿相反方向拉皮筋A端，仍使A到达 0点，记下此时拉力 Fi、F2的大小和方向。用一个测力计拉皮筋 A端，也使A到达0点，记下此