2022年中班幼儿期末评价表

1、深圳市罗湖区欧兰特幼儿园2022 2022 学年度其次学期领域K2A 幼儿期末综合评判表优评判结果差评判内容良1、常常保持开心的心情,不兴奋时能较快缓解；2、有比较剧烈心情反应时,能在成人提示下逐步安静下来；3、能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右；健 4、能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣；5、能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬；6、能助跑跨跳过肯定距离,或助跳跨跳过肯定高度的物体,能连续自抛自接球；20 米左右；7、能与他人玩追赶、躲闪跑的嬉戏,能快跑 康 8、能沿边线较直地画出简洁图形,或能边线基本对齐地折纸；9、每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡；10、在引导下,不偏食、挑食；喜爱吃瓜果

2、、蔬菜等新奇食品,情愿饮用白开水；1、在群体中能有意识地听与自己有关的信息；2、能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思；3、情愿与他人交谈,喜爱谈论自己感爱好的话题；语 4、能基本完整地叙述自己的所见所闻和经受的事情,叙述比较连贯；5、能依据场合调剂自己说话声音的大小,能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话；6、喜爱把听过的故事或看过的图书讲给别人听；言 7、能大体讲出所听故事的主要内容,能依据连续画面供应的信息,大致说出故事的情节；8、能随着作品的绽开产生欢乐、担忧等相应的心情反应,体会作品所表达的心情情感；9、情愿用图画和符号表达自己的愿望和想法；10、在成人提示下,写写画画时姿态正确

3、；1、喜爱和小伴侣一起嬉戏,有常常一起玩的小伙伴；2、会运用介绍自己、交换玩具等简洁技巧加入同伴嬉戏,对大家都喜爱的东西能轮番、共享；社 3、喜爱自己所在的幼儿园和班级,积极参与集体活动；4、与同伴发生冲突时,能在他人帮忙下和平解决；5、活动时情愿接受同伴的看法和建议,不欺侮弱小；6、能按自己的想法进行嬉戏或其他活动；会 7、自己的事情尽量自己做,不情愿依靠别人；8、会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法；9、能留意到别人的心情,并有关怀、爱护的表现；10、不私自拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的；1、喜爱接触新事物,常常问一些与新事物有关的问题；2、常常动手动脑探究物体和材料,并乐在其中

4、；3、能对事物或现象进行观看比较,发觉其相同与不同；科 4、能依据观看结果提出问题,并大胆推测答案；5、能感知和发觉常见材料的溶解、传热等性质或用途；6、能感知和发觉不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响；学7、在指导下感知和体会有些事物可以用数来描述,对环境中各种数字的含义有进一步探究的爱好；8、能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述；领域评判内容5. 优评判结果差良9、能过过实际操作懂得数与数之间的关系,如5 比 4 多 1； 2 和 3 合在一起是10、能感知和发觉常见几何图形的基本特点,并能进行分类；11、能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描

5、述物体的位置和运动方向；1、在观赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其颜色、形状等特点；2、喜爱倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化；艺 3、能够用心地观看自己喜爱的文艺演出或艺术品,有仿照和参与的愿望；4、常常唱唱跳跳,情愿参与唱歌、律动、舞蹈、表演等活动；5、常常用绘画、手工制作等多种方式表现自己的所见所想；6、能用自然的、音量适中的声音基本精确地唱歌；术 7、能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟识的歌曲编词来表达自己的心情；8、能用拍手、踏脚等身体动作或敲击的物品敲打节拍和基本节奏；9、能运用绘画、手工制作等表现自己观看到或想象的事物；10、观赏艺术作品时会产生相应的联想和心情反应；可爱的欣怡：你是个活泼又聪慧的小女孩,上课时你能开动小脑筋,常举手发言,你的语言表达才能有很大的提高,复述的故事越来越完整了；这个学期你在进餐方面也有了进步；只是你有时仍不能很好地管住小嘴巴,上课、进餐时爱说话,这可不好哦,期望你升大班以后能改正,老师信任你肯定可以做到的！孩子在园的进步离不开家长的支持与协作,感谢您的合作！请您一如既往地为幼儿下学期的进步一