人教版(新)四上 第四单元 3.积的变化规律【优质课件】_第1页
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1、积的变化规律一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）课前导入01学以致用03新课精讲02课堂小结04目 录01课前导入情景导入猜猜它是谁？它有几张嘴？几只眼睛？几条腿？班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作

2、业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)02新课精讲探索新知探究点 积的变化规律62620 620010454121208040120020（1）（2）口算。204探索新知观察下面两组题，说一说你发现了什么。（1）62 12 620 120 6200 1200（2）204 80 10440 5 4 20把你的发现在小组内交流。探索新知两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。你能举例验证吗？探索新知举例验证两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积就除以几。探索新知两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或除以）几。谁能用一句话将发现的两

3、条规律概括为一条？两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积也就除以几。探索新知一个因数没变化，积就跟着另一跑；乘、除要一致，计算快捷少烦恼。典题精讲1.先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。 123 120312030 485 485048500850825450363603600240240024000400200200典题精讲2. 扩大后的绿地面积是多少？2483 2003600（平方米）长不变，宽增加到24米。典题精讲3. 因数2040200因数5510积20020001004040010易错提醒填空。两数相乘，积是150，如果一个因数乘2，另一个因数乘3，那么积就乘()。6辨析：积扩大的倍数是两个两个因数扩大倍数的乘积(23)倍，不是（3+2）倍。 03学以致用小试牛刀1算一算，想一想，你能发现什么？84 70005840 70058400 70584000 75发现：两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数()或()几，积也随着()或()几。除以3500032000320032032350035035乘乘除以小试牛刀2根据算式1215180，直接写出下列各题的结果。12015( ) 1230( )2415( ) 36150( )1800360360540004课堂小结归

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