2022年陕西特岗教师考试《中学教育理论综合》模拟预测：多选题一

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3、ders ability to resist2022年陕西特岗教师考试?中学教育理论综合?模拟预测：多项选择题一1.属于传统教学手段的有( )。A.夸美纽斯的?世界图解?图画型教科书B.裴斯泰洛齐的“算术箱C.粉笔、黑板、模型、标本D.福禄贝尔的“恩物2.教师的教育专业素养包括( )。A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有优良的个性品质3.个人的性格、气质属于( )。A.内归因B.外归因C.稳定归因D.非稳定归因4.组织之间人员的往来、会议制度等，都属于( )。A.正式交往B.非正式交往C.直接交往D.间接交往5.影响个体身心开展的主要因素包括( )。A.遗

4、传B.环境C.教育D.人的主观能动性6.如果一位教师对全班学生说：“假设这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。这位教师使用的管理方法是( )。A.团体行为矫正技术B.个体行为矫正技术C.团体相倚管理D.代币制经济7.与动作技能相比，心智技能具有的特点包括( )。A.展开性B.物质性C.内隐性D.观念性8.影响课堂管理的因素包括( )。A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.对教师的期望9.教师职业素质的根本结构包括( )。A.教师的道德素质B.教师的知识素质C.教师的能力素质D.教师的专业素质10.我国教育家根据学习活动的内容和结果，将学习分为( )。A.

5、技能的学习B.知识的学习C.行为标准的学习D.认知策略的学习参考答案及解析1.ABCD【中公教育解析】教学手段就是教学活动中师生互相传递信息的工具、媒体或设备。最早的教学手段就是人自身的活动，如口耳相传、示范、模仿、练习，主要通过语言，也包括通过表情、动作、形体等进行。文艺复兴前后，出现了专门的教学手段。夸美纽斯编写的?世界图解?是较早的教科书，裴斯泰洛齐的“算术箱和福禄贝尔的“恩物都是专门的教具。粉笔、黑板、教鞭、模型、标本等，大多是在班级授课制条件下逐渐出现和开展起来的。这些教学手段大大提高了教学活动的效率，促进了义务教育的普及和开展。2.ABC【中公教育解析】优良的个性品质也是从事教师职

6、业的人员必须具备的，但是这并不属于教师专业素养，故D项不选。3.AC【中公教育解析】内归因是行为者的内在原因，如人格、情绪、意志等。外归因是产生行为的环境因素，如工作设施、任务难度、机遇等。稳定归因是导致行为的相对不变因素，如内在的能力、气质，外在的工作难度等。非稳定归因是相对易变的因素，如内在的情绪、外在的机遇等。4.AC【中公教育解析】直接交往是以言语(口头的)和非言语手段进行的面对面的交往;正式交往是通过组织结构明文规定的渠道而进行的交往。5.ABCD【中公教育解析】影响个体身心开展的因素非常多，主要因素有遗传、环境、教育和人的主观能动性，这几个因素共同作用于个体的身心开展。6.AC【中

7、公教育解析】团体相倚管理是课堂管理的一种特殊技术。它是指在课堂管理中，把强化物与学生团体的行为表现联系起来，针对学生团体的行为表现来决定是否实施强化物。团体行为矫正技术主要用于预防和矫正课堂上学生的问题行为。7.CD【中公教育解析】就心智技能的对象而言，它是一种观念活动，如法那么、规那么运用自如，因此心智技能具有观念性;就心智技能的形式而言，它是借助内部言语在头脑里默默地进行，因此心智技能具有内隐性;就心智技能的结构而言，它是从完整到压缩、简化，因此心智技能具有简缩性。8.ABCD【中公教育解析】课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境，促进学生积极地参与课堂活动，从而实现预定教学日标的过程。影响课堂管理的N素有：学校领导的管理方式、教师的领导风格、班级的状况和学生对教师的定型期望，由此可知ABCD都正确。9.ABC【中公教育解析】教师职业素质的根本结构主要由以下三个局部组成：教师的道德素质、教师的知识素质、教师的能力素质。10.ABC【中公教育解析】我国心理