光山县特殊教育学校功能室建设

1、PAGE 光山县特殊教育学校功能室建设项目及装修工程项目编号：光财竞争性磋商-2021-61竞争性磋商文件采 购 人：光山县特殊教育学校代理机构：中旭腾飞工程管理有限公司日 期：二二一年十一月 TOC o 1-3 h z u 目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc69141332 第一章磋商公告 PAGEREF _Toc69141332 h 2 HYPERLINK l _Toc69141341 第二章供应商须知 PAGEREF _Toc69141341 h 5 HYPERLINK l _Toc69141353 第三章评标办法 PAGEREF _Toc691413

2、53 h 16 HYPERLINK l _Toc69141358 第四章采购内容及要求 PAGEREF _Toc69141358 h 22 HYPERLINK l _Toc69141363 第五章 合同条款 PAGEREF _Toc69141363 h 35 HYPERLINK l _Toc69141364 第六章响应文件格式 PAGEREF _Toc69141364 h 37注：第二轮报价注意事项本项目采用“不见面开标”交易方式，第二轮报价在不见面开标系统上远程报价，不见面开标服务的具体事宜，请查阅信阳市公共资源交易中心网站首页下载中心信阳市不见面开标大厅系统操作手册。第一章磋商公告项目概况

3、光山县特殊教育学校功能室建设项目及装修工程的潜在供应商应在信阳市公共资源交易网（）网上获取竞争性磋商文件，并于2021年11月26日上午09点30分（北京时间）前递交响应文件。一、项目基本情况1、项目编号：光财竞争性磋商-2021-612、项目名称：光山县特殊教育学校功能室建设项目及装修工程3、采购方式：竞争性磋商4、预算金额：728642.64元最高限价：728642.64元序号包号包名称包预算（元）包最高限价（元）11包光山县特殊教育学校功能室建设项目及装修工程728642.64728642.645、采购需求（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）5.1采购内容：光山县特

4、殊教育学校功能室设备及装修等（详见磋商文件）。5.2质量要求：合格5.3交货期：20日历天5.4质保期：1年5.5交货地点：采购人指定地点6、合同履行期限：20日历天7、本项目是否接受联合体投标：否8、是否接受进口产品：否二、申请人的资格要求：1、满足中华人民共和国政府采购法第二十二条规定；2、落实政府采购政策满足的资格要求：本项目落实小微企业政府采购政策3、本项目的特定资格要求3.1具有独立承担民事责任的能力；3.2具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3.3具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；3.4有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；3.5参加政府采购活动近三年内，在经营活动中没

5、有重大违法记录3.6提供通过“信用中国”网站（）或中国政府采购网（）渠道查询企业信用记录。在“信用中国”网站被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单和“中国政府采购”网站被列入政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商，其投标将被否决，查询时间在公告发布之后，信用信息查询记录必须加盖企业公章。三、获取采购文件1.时间：2021年11月16日00时00分至2021年11月22日23时59分（北京时间，法定节假日除外）。2.地点：登陆“信阳市公共资源交易网( HYPERLINK / ）”或“全国公共资源交易平台（河南省光山县）”（ HYPERLINK / ）网

6、站，凭办理的企业身份认证锁（CA数字证书）登陆会员系统进行网上投标；3.方式:供应商凭CA数字证书登陆会员系统后，即可按网上提示下载磋商文件及资料（操作程序详见信阳市公共资源交易中心网站下载中心栏目里供应商操作手册）。4.售价:0元四、响应文件提交1.截止时间：2021年11月26日9时30分（北京时间）。2.地点：光山县公共资源交易中心四楼第一开标室。供应商必须在投标截止时间前通过信阳市公共资源交易中心电子招投标系统上传加密的电子响应文件(*.XYTF 格式)。注：加密电子响应文件逾期上传采购人不予受理。 五、响应文件开启1.时间：2021年11月26日9时30分（北京时间）。2.地点：光山

7、县公共资源交易中心四楼第一开标室。本次项目实行远程不见面开标，供应商无需到光山县公共资源交易中心现场参加开标会议。六、发布公告的媒介及招标公告期限本次招标公告在河南省政府采购网、全国公共资源交易平台（河南省光山县）同时发布。公告期限为五个工作日。其他补充事宜：1.供应商根据信阳市公共资源交易网通知公告栏目中关于信阳市公共资源交易平台数字证书（CA）互认系统正式上线运行的通知要求，自行选择CA数字证书服务商，线上、线下办理CA数字证书。2.本项目采用“不见面开标”交易方式，不见面开标大厅网址为 http：/：8088/BidOpening，供应商无需寄送和递交非加密的电子响应文件，无需到现场参加

8、开标会议，无需到达现场提交原件资料。3.供应商应当在投标截止时间前，使用供应商CA数字证书登录不见面开标大厅，在线签到并准时参加开标活动，并在规定时间内完成响应文件解密、答疑澄清等。4.逾期解密或者没有准时在线参加开标活动导致的一切后果供应商自行承担。5.不见面开标服务的具体事宜，请查阅信阳市公共资源交易中心网站首页下载中心信阳市不见面开标大厅系统操作手册。特别提示：供应商在线签到时，应如实准确的填写授权委托人的联系电话，开标当天请务必保证电话保持畅通。八、凡对本次招标提出询问，请按照以下方式联系：1.采购人信息名称：光山县特殊教育学校地址：光山县城关镇察院巷2号联系人：张女士电 话：0376

9、-81721182.采购代理机构信息名称：中旭腾飞工程管理有限公司地址：信阳市羊山新区恒大名都联系人：李女士电 话：191437601673.项目联系方式联 系 人：李女士联系方式：19143760167第二章 供应商须知供应商须知前附表条款号条款名称编列内容1.1.2采购人名称：光山县特殊教育学校地址：光山县城关镇察院巷2号联系人: 张女士电 话1.3采购代理机构名称：中旭腾飞工程管理有限公司地址：信阳市羊山新区恒大名都联系人：李女士电话：191437601671.1.4项目名称光山县特殊教育学校功能室建设项目及装修工程1.1.5采购预算（最高限价）采购预算金额

10、：728642.64元供应商报价不得超出采购预算价，否则投标无效。1.2.1资金来源及落实情况财政及单位自筹，已落实1.2.2出资比例100%1.3.1采购内容光山县特殊教育学校功能室设备及装修等（详见磋商文件）。1.3.2质量标准合格1.3.3交货限20日历天1.3.4质保期1年1.4.1供应商资格要求1、具有独立承担民事责任的能力，营业执照处于有效期；2、有良好的商业信誉和健全的财务会计制度（提供2020年度合格的财务审计报告，若企业成立年份不足，则需提供开户行出具的资信证明）；3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力（供应商出具承诺书，格式自拟）；4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好

11、记录，（提供2021年1月1日以来连续3个月的纳税和社保证明）；5、参加政府采购活动近三年内，在经营活动中没有重大违法记录（提供书面声明）；6、提供通过“信用中国”网站（）或中国政府采购网（）渠道查询企业信用记录。在“信用中国”网站被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单和“中国政府采购”网站被列入政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商，其投标将被否决，查询时间在公告发布之后，信用信息查询记录必须加盖企业公章。1.4.2是否接受联合体投标不接受1.9投标预备会 AUTOTEXT input92 * MERGEFORMAT 不召开 AUTOTEXT in

12、put95 * MERGEFORMAT 1.10分包不允许分包、转包2.1构成磋商文件的其他材料根据本章要求对磋商文件所作的澄清、修改，构成磋商文件的组成部分。2.2.1供应商提出问题的截止时间投标截止时间5日前2.2.3供应商要求澄清磋商文件的截止时间投标截止时间5日前3.1构成投标文的其他材料澄清、修改文件等3.3投标有效期响应文件递交截止之日起60日历天 AUTOTEXT input119 * MERGEFORMAT 3.4.1投标保证金本项目不递交投标保证金3.5.2响应文件的制作响应文件应使用信阳市公共资源交易系统响应文件制作专用工具软件编制，响应文件格式为“*.XYTF”。3.5.

13、3响应文件签字或盖章要求1、所有要求供应商加盖公章的地方都须加盖供应商的 CA 印章。2、所有要求法定代表人或其委托代理人签字的地方都须加盖法定代表人或其委托代理人的CA 印章。4.1.1响应文件的递交1、电子响应文件的递交各供应商应在投标截止时间前上传加密的电子响应文件（*.XYTF）到会员系统的指定位置。上传时必须得到交易系统“上传成功”的确认回复后方为上传成功。请供应商在上传前务必认真检查上传响应文件是否完整、正确。2、本项目采用“不见面开标”交易方式，不见面开标大厅网址为 HYPERLINK 8:8095/xxhy，投标人无需寄送和递交非加密的电子投标文件，无需到现场参加开标会议，无需

14、到达现场提交原件资料。 :8088/BidOpening，供应商无需寄送和递交非加密的电子响应文件，无需到现场参加开标会议，无需到达现场提交原件资料。5.1开标时间和地点开标时间：2021年11月26日上午9点30分开标地点：光山县公共资源交易中心四楼第一开标室6.1.1评标委员会的组建评标委员会构成：3AUTOTEXT input191 * MERGEFORMAT人，其中经济、技术专家2人，采购人代表1人。评标专家确定方式：从政府采购专家库中随机抽取。AUTOTEXT input197 * MERGEFORMAT7.1是否授权评标委员会确定中标人 AUTOTEXT input133 * ME

15、RGEFORMAT 否，推荐的中标候选人数：1-3 AUTOTEXT input134 * MERGEFORMAT 人。10需要补充的其他内容10.1其他说明1.采购代理服务费：参照国家发改价格(2015)299号文要求为准， 经双方协议收取，在中标人领取中标通知书时交纳。2.供应商编制响应文件时，涉及营业执照、资质、业绩、获奖、人员、财务、 社保、纳税、各类证书等内容，必须在信阳市公共资源交易中心诚信库中已登记的信息中选取。未在诚信库中登记的上述内容，不得作为评标（或评审）依据。供应商应及时在投标截止时间前对主体诚信库的相关内容进行补充、更新。3、磋商文件内容前后不一致的以供应商须知前附表为

16、准，供应商须知前附表没有的以最后内容为准。供应商须知正文部分1.总则1.1项目概况根据中华人民共和国政府采购法、中华人民共和国政府采购法实施条例等有关法律、法规和规章的规定，对本项目进行公开招标。采购人：见供应商须知前附表。采购代理机构：见供应商须知前附表。项目名称：见供应商须知前附表。采购预算：见供应商须知前附表。1.2资金来源和落实情况1.2.1资金来源及落实情况：见供应商须知前附表。1.2.2出资比例：见供应商须知前附表。1.3采购范围、质量要求、期限、质保期1.3.1采购内容：见供应商须知前附表。1.3.2质量标准：见供应商须知前附表。1.3.3交货期：见供应商须知前附表。1.3.4质

17、保期：见供应商须知前附表。1.4供应商资格要求 1.4.1供应商资格要求：见供应商须知前附表。1.4.2是否接受联合体投标：见供应商须知前附表。1.4.3供应商不得存在下列情形之一：(l）为采购人不具有独立法人资格的附属机构（单位）； (2）为本项目提供采购代理机构服务的；(3）与本项目的采购代理机构同为一个法定代表人的；(4）与本项目的采购代理机构相互控股或参股的；(5）与本项目的采购代理机构相互任职或工作的；(6）被责令停业的；(7）被暂停或取消投标资格的；(8）财产被接管或冻结的；(9）在最近三年内有骗取中标或严重违约情况的。1.5费用承担供应商准备和参加投标活动发生的费用自理。1.6

18、保密参与招标投标活动的各方应对磋商文件和响应文件中的商业和技术等秘密保密，违者应对由此造成的后果承担法律责任。1.7语言文字除专用术语外，与招标投标有关的语言均使用中文。必要时专用术语应附有中文注释。1.8计量单位所有计量均采用中华人民共和国法定计量单位。1.9 投标预备会见供应商须知前附表。1.10分包见供应商须知前附表。2. 磋商文件2.1 磋商文件的组成本磋商文件包括：招标公告；供应商须知；评标办法；采购内容及要求；合同条款；响应文件格式；根据本章第 2.2.1款和第 2.2.2 款对磋商文件所作的澄清、修改，构成磋商文件的组成部分。2.2 磋商文件的澄清2.2.1供应商应仔细阅读和检查

19、磋商文件的全部内容。如发现缺页或附件不全，应及时向采购人提出，以便补齐。如有疑问，应在供应商须知前附表规定的时间前以书面形式（包括信函、电报、传真等可以有形表现所载内容的形式，下同），要求采购人对磋商文件予以澄清。2.2.2 磋商文件的澄清将在供应商须知前附表规定的投标截止时间5天前在信阳市公共资源交易系统“变更公告”或“答疑文件”将澄清内容予以发布，但不指明澄清问题的来源。如果澄清的内容可能影响响应文件编制且发出的时间距投标截止时间不足5天，相应延长投标截止时间。2.2.3供应商应在响应文件递交截止时间前及时查看澄清内容，因供应商未及时查看而造成的后果自负。2.3 磋商文件的修改2.3.1

20、采购人或者采购代理机构可以对已发出的磋商文件进行必要的澄清或者修改，但不得改变采购标的资格条件。如果澄清或者修改的内容不影响响应文件的编制，澄清或者修改应当在原公告发布媒体上发布澄清公告。如果修改的内容可能影响响应文件编制且发出的时间距投标截止时间不足5天，相应延长投标截止时间。2.3.2当磋商文件的澄清、修改、补充等在同一内容的表述上不一致时，以最后在信阳市公共资源交易系统发出的文件为准。2.3.3供应商应在响应文件递交截止时间前及时查看修改内容，因供应商未及时查看而造成的后果供应商自负。3. 响应文件3.1响应文件的组成响应文件应包括内容：（1）投标函及投标函附录（2）法定代表人身份证明及

21、授权委托书（3）分项报价明细表（4）资格审查资料（5）技术和商务偏差表（6）货物技术性能指标的详细描述及证明材料（7）售后服务方案及承诺（8）其他资料3.2 投标报价3.2.1采购人设有最高投标限价的，供应商的投标报价不得超过最高投标限价，最高投标限价在供应商须知前附表中载明。3.2.2供应商响应文件中报价为第一次报价，在磋商过程中，供应商第二轮报价不得高于上轮报价，供应商的最后报价即为签订合同价。3.2.3供应商应按照磋商文件提供的分项报价表格式填写各项货物及服务的单价、分项总价和总投标价。如报价表中的单价乘以数量不等于总价时，以单价为准修正总价；总价小写金额与大写金额不一致时，以大写金额为

22、准；对不同文字文本响应文件的解释发生异议的，以中文文本为准。3.3投标有效期3.3.1在供应商须知前附表规定的投标有效期内，供应商不得要求撤销或修改其响应文件。3.3.2出现特殊情况需要延长投标有效期的，采购人以书面形式通知所有供应商延长投标有效期。供应商同意延长的，不得要求或被允许修改或撤销其响应文件；供应商拒绝延长的，其投标失效。3.4投标保证金 本项目不递交投标保证金3.5响应文件的编制3.5.1供应商通过“信阳市公共资源交易网（）”网站下载中心栏目内下载或磋商文件领取页面下载“信阳市响应文件制作工具软件”。3.5.2使用“信阳市响应文件制作工具”软件制作生成加密版的电子响应文件，软件操

23、作手册可在网站下载中心下载或打开软件后在右上角菜单内领取。3.5.3供应商在电子响应文件制作完成后生成响应文件时须加盖电子签章/签名。其他要求签字盖章的响应文件格式内容，如无法进行电子签章/签名，供应商可将盖章/签名后的扫描件上传到电子响应文件中。签字盖章的其他要求详见供应商须知前附表。开标一览表报价将作为电子开标的唱标依据（若开标时电子唱标的开标一览表内容与响应文件内开标一览表内容不一致的，以开标时电子唱标的开标一览表内容为准。）3.5.4 磋商文件格式所要求包含的全部资料应全部制作在响应文件内，严格按照本项目磋商文件所有格式如实填写（不涉及的内容除外），不应存在漏项或缺项，否则将存在响应文

24、件被拒绝的风险。供应商应提交证明其拟供货物和伴随服务符合磋商文件规定的技术响应文件，作为响应文件的一部分。证明文件可以是文字资料和数据，并提供货物主要技术指标和性能的详细描述，以及保证货物正常和连续运转期间所需的所有备件和专用工具的详细清单，包括其价格和供货来源资料； 供应商应对磋商文件技术要求逐条应答，并标明与磋商文件条文的偏差和例外。对磋商文件有具体规格、参数的指标，供应商必须提供其所投货物的具体数值。3.5.5 供应商编辑电子响应文件时，最后一步生成电子响应文件（*.XYTF 格式和*.NXYTF格式）时，请使用本单位的企业 CA 数字证书。3.5.6供应商应按照磋商文件的要求，规范、明

25、确、准时的提交响应文件。如果没有按照磋商文件的要求提交全部资料并保证所提供全部资料的真实性，或没有对磋商文件做出实质性响应，其风险应由供应商自行承担。注：供应商编制响应文件时，涉及营业执照、资质、业绩、获奖、人员、财务、 社保、纳税、各类证书等内容，必须在信阳市公共资源交易中心诚信库中已登记的信息中选取。未在诚信库中登记的上述内容，不得作为评标（或评审）依据。供应商应及时在投标截止时间前对主体诚信库的相关内容进行补充、 更新。4. 投标响应文件的递交4.1.1电子响应文件上传件的递交要求详见第二章“供应商须知前附表”。4.1.2 逾期上传的响应文件，采购人不予受理。4.1.3供应商因信阳市电子

26、招投标交易平台问题无法上传电子响应文件时，请在工作时间与交易中心联系。响应文件的修改与撤回4.2.1在规定的投标截止时间前，供应商可以多次修改或撤回已递交的响应文件，最终响应文件以投标截止时间前完成上传至信阳市公共资源交易中心交易系统最后一份响应文件为准。4.2.2修改的响应文件应按照本章第3.5条、第4.1条规定进行编制和递交。5. 开标5.1开标时间和地点采购人在本章规定的投标截止时间（开标时间）和供应商须知前附表规定的地点公开开标。5.2开标程序本项目采用“不见面开标”交易方式，不见面开标大厅网址为 HYPERLINK 8:8095/xxhy，投标人无需寄送和

27、递交非加密的电子投标文件，无需到现场参加开标会议，无需到达现场提交原件资料。 :8088/BidOpening，供应商无需寄送和递交非加密的电子响应文件，无需到现场参加开标会议，无需到达现场提交原件资料。供应商应当在投标截止时间前，使用供应商CA数字证书登录不见面开标大厅，在线签到并准时参加开标活动，并在规定时间内完成响应文件解密、答疑澄清等。供应商需在解密开始后10分钟内完成解密（当供应商过多时，解密时间可以适当延长）。在响应文件解密过程中，因供应商原因（如供应商准备不到位、电脑网络问题等），造成无法及时解密的，将被退回响应文件。不见面开标服务的具体事宜，请查阅信阳市公共资源交易中心网站首页

28、下载中心信阳市不见面开标大厅系统操作手册 。开标过程中，供应商如有异议，须在开标结束前通过系统提出，否则视同认可开标记录。开标结束后，对开标记录的任何异议不再接受。6. 评标6.1评标委员会6.1.1评标由采购人依法组建的评标委员会负责。评标委员会由有关技术、经济等方面的专家组成。评标委员会成员人数以及技术、经济等方面专家的确定方式见供应商须知前附表。6.1.2 评标委员会成员有下列情形之一的，应当回避：（1）供应商或供应商主要负责人的近亲属；（2）项目主管部门或者行政监督部门的人员；（3）与供应商有经济利益关系，可能影响对投标公正评审的；（4）曾因在招标、评标以及其他与招标投标有关活动中从事

29、违法行为而受过行政处罚或刑事处罚的；（5）与供应商有其他利害关系。6.2 评标原则评标活动遵循公平、公正、科学和择优的原则。6.3 评标6.3.1 评标委员会按照第三章“评标办法”规定的方法、评审因素、标准和程序对响应文件进行评审。第三章“评标办法”没有规定的方法、评审因素和标准，不作为评标依据。6.3.2 评标完成后，评标委员会应当向采购人提交书面评标报告和中标候选人名单。评标委员会推荐中标候选人的人数见供应商须知前附表。7合同授予7.1 定标方式采购人依据评标委员会推荐的中标候选人确定中标人，评标委员会推荐中标候选人的人数见供应商须知前附表。采购人将根据评审委员会推荐的名单，确定排名第一的

30、供应商为中标人。如果排名第一的中标候选人放弃中标或因不可抗力提出不能履行合同，采购人将选择排名第二的中标候选人为中标人，依此类推。如采购人认为中标候选人提供的货物不符合采购需求，采购人将重新进行招标。7.2 中标通知在本章第3.3 款规定的投标有效期内，采购人以书面形式向中标人发出中标通知书，同时将中标结果通知未中标的供应商。7.3签订合同7.3.1 采购人和中标人应当自中标通知书发出之日起30天内，根据磋商文件和中标人的响应文件订立书面合同。中标人无正当理由拒签合同的，采购人取消其中标资格；给采购人造成的损失中标人还应当予以赔偿。 7.3.2 发出中标通知书后，采购人无正当理由拒签合同的，给

31、中标人造成损失的，还应当赔偿损失。8.重新招标和不再招标8.1重新招标 有下列情形之一的，采购人将重新招标： （1）投标截止时间止，供应商少于3个的；（2）通过资格性审查的供应商不足3家的。8.2不再招标重新招标后供应商仍少于3个或通过资格性审查的供应商不足3家的，经财政部门批准后采用其他采购方式进行采购。9.纪律和监督9.1对采购人的纪律要求采购人不得泄漏招标投标活动中应当保密的情况和资料，不得与供应商串通损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。9.2对供应商的纪律要求供应商不得相互串通投标或者与采购人串通投标，不得向采购人或者评标委员会成员行贿谋取中标，不得以他人名义投标或者以其他方式

32、弄虚作假骗取中标；供应商不得以任何方式干扰、影响评标工作。9.3对评标委员会成员的纪律要求 评标委员会成员不得收受他人的财物或者其他好处，不得向他人透漏对响应文件的评审和比较、中标候选人的推荐情况以及评标有关的其他情况。在评标活动中，评标委员会成员不得擅离职守，影响评标程序正常进行，不得使用第三章“评标办法”没有规定的评审因素和标准进行评标。9.4对与评标活动有关的工作人员的纪律要求与评标活动有关的工作人员不得收受他人的财物或者其他好处，不得向他人透漏对响应文件的评审和比较、中标候选人的推荐情况以及评标有关的其他情况。在评标活动中，与评标活动有关的工作人员不得擅离职守，影响评标程序正常进行。9

33、.5质疑、投诉9.5.1供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内，以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑。 9.5.2采购人、采购代理机构应当在收到质疑函后7个工作日内作出答复，并以书面形式通知质疑供应商和其他有关供应商，但答复内容不涉及商业秘密。提出质疑的投标供应商或其他有关供应商须提供相关证明材料，并对质疑内容的真实性承担责任。10.需要补充的其他内容需要补充的其他内容：见供应商须知前附表。第三章评标办法评标办法前附表（综合评分表） 一、初步评审表条款号评审因素评审标准2.1.1资格评审标准营业执照符合供应商

34、须知前附表的规定法定代表人身份证明或法定代表人授权委托书按磋商文件要求提供法定代表人身份证明或法定代表人授权委托书财务证明符合供应商须知前附表的规定纳税证明符合供应商须知前附表的规定社保证明符合供应商须知前附表的规定参加本次政府采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明符合供应商须知前附表的规定供应商信用符合供应商须知前附表的规定其他要求符合供应商须知前附表的规定2.1.2符合性评审标准供应商名称与营业执照等证件一致响应文件签字或盖章符合磋商文件要求的签字、盖章响应文件格式符合第六章“响应文件格式”的规定报价唯一只能有一个有效报价，且未超过政府采购最高限价采购内容符合供应商须知前附

35、表的规定交货期符合供应商须知前附表的规定质保期符合供应商须知前附表的规定投标有效期符合供应商须知前附表的规定质量标准符合供应商须知前附表的规定其他响应文件未附有采购人不能接受的条件的详细评审表条款号评审因素评审标准2.2分值组成（总分100分）商务标：30 分综合标：17分技术标：53分2.2.1商务标（30分）投标报价（30分）1、价格扣除：落实政府采购政策，对小型、微型企业、监狱企业及残疾人福利性单位产品（以响应文件提供的符合规定的有关证明材料为准）价格给予 6%的扣除（同一供应商，中小微企业产品和监狱企业产品价格扣除优惠只享受一次，不得重复享受），以扣除的价格计算评标基准价和投标报价。具

36、体算法：评标报价=投标总报价（1-6%）备注：1）为了促进中小企业发展，根据中华人民共和国政府采购法实施条例第六条和政府采购促进中小企业发展管理办法（财库202046号）规定，给予小型或微型企业价格6%的扣除，用扣除后的价格参与评审。中小企业划型标准见关于印发中小企业划型标规定的通知（工信部联企业2011300号）。2）供应商若为小微企业，须自行提供中小微企业声明函，并对其真实性负责。没有提供有效证明材料的供应商将被视为不接受投标总价的扣除，用原投标总价参与评审。2、满足竞争性磋商文件要求且最后报价最低的供应商报价为评标基准价，其价格分为满分30分。其他供应商报价得分按照下列公式计算：投标报价

37、得分=（评标基准价/投标报价）30100%因落实政府采购政策进行价格调整的，以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。2.2.2综合标（17分）类似业绩（2分）供应商自 2019 年 11 月 1 日以来销售业绩,每提供一份得 1 分，本项最高得2分。（提供合同扫描件）供应商认证（3分）为保证电子产品的标准要求，投标人需提供独立的国家强制性产品认证（3C）证书、无线电发设设备型号核准证证书和工信部设备进网许可证复印件。具备得3分，没有不得分。企业实力（1分）供应商所投产品获得相应的计算机软件著作权登记证书得1分，没有不得分。（标书中提供证书复印件并加盖制造商公章）。售后服务（11分）1、供应商提

38、供售后服务网点、售后服务地址、联系人、24 小时服务电话的得1分，不提供或缺项，该项不得分。2、评委根据供应商提供的售后服务方案（包括售后服务承诺、售后服务措施、售后服务范围、售后服务响应时间、备品备件、零配件支持等各方面），酌情打分，服务方案详实可行的得2-4分，服务方案基本完整的得1-2分，服务方案一般的得0-1分，没有不得分。3、评委根据供应商提供的质保期内、外服务计划，酌情打分，服务计划详实可行的得1-3分，服务计划基本完整的得0.5-1分，服务计划一般的得0-0.5分，没有不得分。4、评委根据供应商提供的维修维护方案、服务体系等方面酌情打分，优秀的得1-3分，良好的得0.5-1分，一

39、般的得0-0.5分，没有不得分。2.2.3技术标（53分）技术参数（25分）供应商所响应货物的技术参数、性能指标能够全部满足磋商文件要求得25分，技术要求中带“”的参数有一项不满足磋商文件要求的扣3分；其他技术参数每有一项不满足扣2分，扣完为止。产品整体性能（10分）产品整体设计先进、性能稳定、安全耐用、技术标准全面的得5-10分； 产品整体设计性能稳定、安全耐用、技术标准全面得1-5分； 产品整体设计性能稳定、技术标准全面的得1分； 不满足磋商文件要求或未提供的不得分。技术培训标准和条件评价（9分）培训方案(包括但不限于资源使用、开发）体现标准化程度、表述是否清晰、完整、严谨、合理，措施是否

40、先进、具体、有效、成熟，符合培训行业标准要求。 较好的具体培训执行方案（能结合项目要求，提出完善的技术培训方案，完全满足磋商文件的要求）得5-9分； 具体培训执行方案较完善、基本满足磋商文件的要求得1-5分； 具体培训执行方案不够完善、响应磋商文件的要求不够全面得1 分； 未提供或不满足项目需求不得分。配送安 装及应急实施方案评价（9分）根据供应商对本项目的理解制定实施方案（包括运输、供货、安装及调试以及组织机构、工作时间进度表、工作程序和步骤、管理和协调方法、关键步骤的思路和要点等综合情况）进行综合评审：配送安装实施方案完整详细，具有针对性、可操作性，进度安排清晰合理、完整明确均满足且保障方

41、案支撑项目按计划完成；充分考虑产品使用过程中可能出现的突发情况和应对方案，并在响应方案中详细列举突发情况，同时给予应急处置方案和承诺的得5-9分；配送安装实施方案完整，具有针对性、可操作性，考虑产品使用过程中可能出现的突发情况和应对方案，并在响应方案中列举突发情况，同时给予应急处置方案和承诺，提供保障方案支撑项目按计划完成的得1-5分； 提供配送安装实施方案，提供保障方案支撑项目按计划完成得1分；未提供或提供与本项目内容无关不得分。1、评标方法1.1本次评标采用综合评分法。评标委员会对满足磋商文件实质性要求的响应文件，按照本章详细评审标准进行打分，本项目按综合得分由高到低顺序推荐中标候选人。得

42、分相等的以投标报价低的优先，投标报价相等时，以技术标得分高的优先：如果技术分也相等的，由采购人自行决定。1.2经评标委员会初步评审后有效投标不足3个的，评标委员会应予废标。2、评审标准见初步评审和详细评审。3、评标程序3.1 初步评审3.1.1评标委员会依据本章第 2.1 款规定的标准对响应文件进行初步评审。有一项不符合评审标准的，评标委员会应当否决其投标。3.1.2 供应商有以下情形之一的，评标委员会应当否决其投标：（1）响应文件未按照磋商文件要求进行签字、盖章；（2）同一供应商提交两个以上不同的响应文件或者投标报价； （3）投标报价高于磋商文件设定的政府采购最高限价；（4）交付期、质保期、

43、付款方式等实质性要求未满足磋商文件要求的；（5）投标有效期不足的； （6）响应文件附有采购人不能接受的条件的。 有下列情形之一的，视为供应商串通投标，其投标无效：（1）不同供应商的响应文件由同一单位或者个人编制；（2）不同供应商委托同一单位或者个人办理投标事宜； （3）不同供应商的响应文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人；（4）不同供应商的响应文件异常一致或者投标报价呈规律性差异；3.1.3 投标报价有算术错误及其他错误的，评标委员会按以下原则要求供应商对投标报价进行修正，并要求供应商书面澄清确认。供应商拒不澄清确认的，评标委员会应当否决其投标：（1）响应文件中的大写金额与小写金额不一致

44、的，以大写金额为准；（2）总价金额与单价金额不一致的，以单价金额为准，但单价金额小数点有明显错误的除外；（3）投标报价为各分项报价金额之和，投标报价与分项报价的合价不一致的，应以各分项合价累计数为准，修正投标报价；（4）如果分项报价中存在缺漏项，则视为缺漏项价格已包含在其他分项报价之中。3.2 详细评审由评标委员会按评标办法规定的量化因素和分值进行打分，并计算出综合评估得分。每个供应商最终得分为各评委打分的算术平均值。评分分值计算保留小数点后两位，小数点后第三位“四舍五入”。3.3 响应文件的澄清3.3.1 在评标过程中，评标委员会可以书面形式要求供应商对响应文件中含义不明确、对同类问题表述不

45、一致或者有明显文字和计算错误的内容作必要的澄清、说明或补正。澄清、说明或补正应以书面方式进行。评标委员会不接受供应商主动提出的澄清、说明或补正。3.3.2 澄清、说明或补正不得超出响应文件的范围且不得改变响应文件的实质性内容，并构成响应文件的组成部分。3.3.3 评标委员会对供应商提交的澄清、说明或补正有疑问的，可以要求供应商进一步澄清、说明或补正，直至满足评标委员会的要求。3.4 评标结果3.4.1 除第二章“供应商须知”前附表授权直接确定中标人外，评标委员会按照综合得分由高到低的顺序推荐中标候选人，并标明排序。供应商得分相等的以投标报价低的优先；投标报价相等时，以技术标得分高的优先；如果技

46、术分也相等的，由采购人自行决定。3.4.2 评标委员会完成评标后，应当向招标人提交书面评标报告和中标候选人名单。采购内容及要求一、采购内容及技术参数要求序号品名技术参数单位数量1一人一案生涯发展平台第一部分、产品功能：一、对于特殊教育教师、康复师1、伴随特殊学生整个生涯发展的信息化管理平台1.1、伴随儿童一生发展的数据平台。包含基本信息、家庭信息、成长信息、生理特殊情况、兴趣偏好等。1.2、以儿童为中心，全场景教学支持。安置方式，包含特殊教育学校、随班就读、普校特教班、送教上门、机构等。1.3、全覆盖，适用于各类障碍儿童。包含智力障碍、自闭谱系障碍、脑瘫、视力障碍、听力障碍、言语与语言障碍、情

47、绪与行为障碍、肢体障碍、病弱、多重障碍等。2、基于国家新课标的特殊儿童科学评估2.1、以国家2016版培智课标为基础的教育评估，细分到每一个学龄段、每一节课。包含生活语文、生活数学、生活适应及其他一般性课程、选择性课程。2.2、基于QIWI-Cloud Super AI，为教材中每一节集体课，提供基于学生能力水平的客观评估数据，协助教师科学制定每节课的教学目标。3、中残联自闭症评估工具3.1、专业、权威的自闭症儿童评估工具，八大领域，全面评估。3.2、评估模块，包含感知觉（55评估条目）、粗大动作（72评估条目）、精细动作（66评估条目）、语言与沟通（79评估条目）、认知（55评估条目）、社会

48、交往（47评估条目）、生活自理（67评估条目）、情绪与行为（52评估条目）。3.3、基于强大、稳定的Future edu DP技术，可以实现一键同级切换八大评估模块，并通过High-P/ST智能运算，一键生成评估报告。（为证明供货能力，投标时需提供八大模块一键同级切换的产品原型图）4、IEP个别化教育计划制定4.1、个别化教育计划，汇集儿童基本信息、实施儿童全方位评估及记录，对儿童发展优势及劣势进行立体分析，判断儿童的特殊教育需求，匹配相应的专业支持服务，为教育安置提供参考，为儿童个别化课程设计提供依据，形成学年及学期教育目标。4.2、线上完成对自动生成的长短期目标的勾选，添加自定义长短期目标

49、，方便目标进行备注，为老师确定最终的IEP长短期目标提供便利。同时，通过IEP进程管理，目标通过情况一目了然。4.3、根据IEP实时数据，自动生成相应报告，支持存档和导出。老师们可以根据实际需求下载报告，结果导入学校已有模板，或是直接使用平台的完整报告（包括学生基本资料、评估结果及分析、学期长短期目标及通过情况）。4.4、基于强大的云计算及Q-super H/T server服务器算力，一键生成IEP报告，且所有IEP报告存档可查，终身伴随。（为证明供货能力，投标时需提供3个特殊儿童横跨三个学期的IEP报告存档后台产品原型图）二、对于学校及校园管理者1、学生信息化。以学生为中心，包含教育数据、

50、康复数据、医疗数据、社会数据。（需提供信息化数据逻辑图）2、教师信息化。教师的信息化发展与教育技术赋能。教育场景无限延伸，教师发展无限可能。3、教育资源信息化。评估资源、课件资源、教学资源、学科资源、教育管理资源等，无时无刻，都能易于获得。4、开源连接。向下连接资源教室，向上连接教育主管部门。（需提供涵盖省市区三级政府，包含资源教室、资源中心的节点拓扑图）三、对于政府主管机构1、一体化，区域特殊教育学校、特教中心、资源教室、特殊儿童家庭的发展一体化。（需提供拥有区域资源教室管理权限的中心管理后台产品原型图）2、数据化，与大教育兼容的特殊教育数据中心，伴随儿童终身发展。3、教育效率，赋能特殊儿童

51、的评估与教育康复，教育效率的大幅提升。4、高兼容性，通过统一教学云平台和移动接入技术，兼容信息化远程教学与互动教学。5、教育和医疗的跨领域结合，依托强大的数据计算能力和开放的接入端口，连接教育和医疗，助力政府建立更完整的特殊儿童支持服务体系。6、转衔与安置，支持定制化服务，使一人一案平台终身伴随特殊儿童的成长，从学业段到职业段，建全儿童终身服务体系。第二部分：软件性能1、“面向未来”的教育平台，基于微内核、面向全场景的分布式软件系统。2、全场景分布式协同，更高性能、更低功耗。且支持Linux、 windows、Mac、iOS、Android等多系统融合。（需提供至少四个平台的软件运行原型图）3

52、、阿里云2.0数字技术，强大的云服务器 ECS（Elastic Compute Service）。支持DDoS 防护、木马查杀、防暴力破解等服务，通过多方国际安全认证，ECS云盘支持数据加密功能。4、无限算力，高度融合，强大的跨设备能力，全链路数据处理能力。5、助力特殊教育行业产业智能升级，将数据转化为行业生产力，构建可被感知的数据大脑，形成从感知智能、认知智能、到决策智能和组织智能的闭环。投标人非生产企业，需提供生产企业针对此项目的独家授权书及永久免费升级承诺书和售后服务承诺书加盖公章的复印件投标人需提供国家版权局颁发的与所投产品相应的计算机软件著作权登记证书加盖公章的复印件套12特殊儿童评

53、估干预系统送教上门版一：系统介绍本系统以检核评估的理念为依据，以人本主义理论为指导，结合特殊儿童身心发展的特点以及送教上门这一环境因素进行设计。从现象学的角度看待特殊儿童的发展和教育需求，强调“此时此地”、“积极发展”地看待和分析特殊儿童的具体情况、具体能力、具体问题。 1.对于送教上门儿童的科学发展1.1.包含三个领域评估，涵盖感知与认知、生活适应及休闲娱乐三个维度。招投标时，需提供三个评估领域的检核评估量表软件截图（每个领域10个评估条目以上），以证明其量表的专业性；1.2.康复过程的全程记录，紧密关注儿童的每一步发展；1.3.综合能力评价，真实展现每一位学生的能力现状；1.4.学生特质研

54、究，发现每一位特殊儿童的缺陷及优势。2.对于教师的教学行为2.1.学生信息管理。所有学生信息都保存在云端，通过移动终端，老师可以随时查看；2.2.干预目标设定。评估完成后智能生成教育干预目标，并记录在系统中，便于评估之后工作的开展；2.3.评估报告生成。系统智能生成评估结果及报告，并可导出留档。二：数据及管理中心参数1.首页、班级管理、学生管理、教师管理，四大一级模块入口；2.班级管理，可以一键添加班级。班级列表，可以快速开展编辑及删除行为；3.学生管理信息，包含姓个人基本信息、家庭信息、医学诊断等的记录与管理；4.学生基本信息、家庭信息、成长信息的同平台平级在线管理。招投标时需提供软件界面截

55、图；5.评估统计，最多四级分类选择，智能统计儿童的评估信息、发展信息；6.便捷的教师基本信息编辑及学生资源分配操作，让传统学校直面信息化进阶。助力现代管理行为的发展。三：移动评估系统参数1.WEB端操作系统，简单易用，是高效化、智能化的浏览器随身系统。招投标时，需提供交互系统UI设计图； 2.一键选择学生，一键切换学生。快速、高效的开展科学评估行为；3三维度雷达图，智能、动态展示儿童能力发展水平。招投标时，需提供2名儿童评估案例；4.正式评估，包含灵活可选的二级选择目录。三大评估领域快速选择。招投标时需提供软件截图；5.图片、视频等评估素材的随身调用，助力评估行为的快捷开展；6.三大评估领域评

56、估结构的同级显示。7.根据评估检核，快速生成匹配干预目标的活动方案；四：移动评估终端参数1. 移动评估终端为智能平板电脑；2. 4GB系统内存，64GB 存储容量；3. 移动终端屏幕：不小于10英寸屏幕，2000 x 1200 或以上分辨率 4. 无线连接：支持WiFi功能，支持蓝牙功能；5. 感应器：重力感应，光线感应，陀螺仪。五：工具包包含液晶教学书写板、小积木套装、拼音字卡、触觉刷，小触觉球等材料。投标人非生产企业，需提供生产企业针对此项目的独家授权书及永久免费升级承诺书和售后服务承诺书加盖公章的复印件投标人需提供国家版权局颁发的与所投产品相应的计算机软件著作权登记证书加盖公章的复印件套

57、13心理测评管理软件心理档案管理系统包含五大模块:A. 心理健康测评模块:用于学生心理健康状况普查，心理健康测试 并针对测试结果提出专家指导意见。B. 心理档案管理模块:学校人数非常多，测试完毕后对每个学生的 心理档案人性化管理尤为重要。C. 学籍档案管理模块:对于学生的心理健康教育，要综合考虑影响 学生情绪变化的因素。如:考试成绩、自我鉴定情况、老师的评语、 家庭因素等。该模块同时解决了学生学籍电子信息化，极大的方便了 学校管理。D. 危机预警模块:对测试出现心理危机的学生，系统自动将该学生 纳入危机预警系统，提醒老师重点关注该学生的心理问题，并可以让 学生家长也参与进来共同关注。 E.心理

58、普查模块:学校的心理测试一般分为心理普查测试和日常个体 测试,系统特将 2 个测试数据分开,确保普查的科学性和准确性。 学生心理档案管理系统十大主要功能: 1.完善的心理测试功能。2.完善的档案管理功能。3. 强大的科研统 计、分析功能: 4.完善的查询功能:5.家校联动功能:6.强大的在 线测试功能: 7. 在线咨询功能:学生可以提出心理咨询，老师在线 解答。 8.优美的换肤功能:9.人性化操作功能:10.强大的数据导入 功能:包括:软件光盘 1 张;加密狗 1 个;用户手册1 本;用户登记卡 1 份;热线卡 1 张;外包装盒 1 个。套14基础版心理沙盘治疗系统心理沙箱1个，材质：松木实木

59、材质，内径：57cm*72cm*7cm；壁厚：1.5cm；内侧为天蓝色“海天一色”。沙柜2个，材质：松木实木材质，尺寸：160cm*80cm*30cm；五层九阶独特设计。沙箱支架1个，材质：松木实木材质，尺寸：70cm*45cm。心理专业用沙10公斤，800 个沙具（原创性沙具意象组合，内含专业原型结构），类型包括神灵类、埃及文化类、图腾文化类、印度文化类、基督文化类、佛教文化类、家庭人物类、普通人物类、职业人物类、风俗类、卡通动漫类、魔幻意象类、怪兽精灵类、军事类、日常用品类、食物食品类、房屋建筑类、材料类、交通类、阴影意象类、野生动物类、飞禽昆虫类、花草树木类、自然物质类、经典人物类、童话

60、人物类、家居设施类、服装服饰类、餐具厨具类、乐器类、颜色几何图形类等；沙盘四件套：沙刷、沙铲、沙框、沙耙，沙盘记录表10张，沙盘游戏治疗系统实用手册1本、荣格分析学者周老师沙盘培训课程光盘2张套15沙盘管理系统软件软件系统由个案和团体管理、数据整理分析、档案管理、人员管理模块组成，心理沙盘管理系统为心理治疗师对沙盘作品的记录、 分析、查询、管理提供了专业化、标准化和网络化的工作平台。套16通用型硅全身硅橡胶宣泄人总重量：38KG总高度170cm 主体高度105cm 装水底座60cm 人形肩宽65cm 底座直径60cm填充：环保高弹性发泡料主体硅胶厚度为2mm-4mm个17宣泄手套材质：PU仿皮