初中特色课堂展示交流研讨会心得：课堂特色彰显特色课堂高效课堂研讨会_第1页
初中特色课堂展示交流研讨会心得：课堂特色彰显特色课堂高效课堂研讨会_第2页
初中特色课堂展示交流研讨会心得：课堂特色彰显特色课堂高效课堂研讨会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页初中特色课堂展示交流研讨会心得：课堂特色彰显特色课堂-高效课堂研讨会初中特色课堂展示交流研讨会心得：课堂特色彰显特色课堂7月10日，由陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社、根底教育研究院主办，华杰双语学校承办的20_全国初中特色课堂展示交流研讨会&”在华杰双语学校体育馆如期举行。来自全国各地专家老师齐聚华杰，开展特色课堂讲座与教学。上午八时三非常，活动开幕式准时开场，首都师范大学博士生导师赵亚夫教授、陕师大副社长兼中学教学参考杂志社社长马小为、陕师大出版总社根底教育研究院院长兼中学历史教学参考杂志主编任鹏杰、连云港市教育局副局长韩金山、连云港市教

2、育局教研室主任周中森、赣榆县教育局局长徐健、华杰双语学校校长杨国诗等出席开幕式。开幕式完毕后，首都师范大学博士生导师赵亚夫教授为与会者作了找回国民的文化课的主题讲座。赵教授以动物学校的启示为切入点，通过初中课程该如何定位、不仅仅是学科课，更是文化课、上出学科课的文化底蕴才是学科老师该有的追求三个方面进展了阐述，鼓励大家必须面对挑战，学会承受我们不熟悉且必须承受的东西，强调改变也是一种进步。随后，特色课堂展示在华杰双语学校多媒体教室等9个分会场正式开场。惠晓丽、张文霞、张秀娟、郑秀云、王云堂、陈静、王怡兰、李玉珍、汪敏珊老师和来自国内其他学校的9位名老师同台献课。通过录像课的形式，为与会老师献上

3、了一场精彩纷呈的特色课堂教学艺术的盛宴。参赛老师的课堂形式多样,教学方法丰富，课堂设计以学生开展为主线，贯彻以老师为主导，以学生为主体&”的课改精神。课后，各学科特邀专家与执教者、听课老师进展了现场点评互动交流，各具特色的课堂与富有成效的研讨相得益彰。让我们印象最深的，是那一节故土。课堂通过他们变化的原因是什么？作者又为什么着力描写这些变化？&”的提问，激发起学生探究的欲望。而人物个性变化的原因及作者着力描写这些变化的意图，老师并不急于在第一教时得出结论，而是鼓励学生积极考虑解决难题的途径、方法，尝试着自己先探究一下，在第二教时才来讨论。最终让学生感悟到阅读小说，人物形象的把握是关键，但还需理解作者的经历、写作背景，揣摩作者的写作意图，这样，对作品的理解恐怕才能比拟贴切。这种以学生活动为主，老师适当、适时的点拨的方法，贯彻了以老师为主导，以学生为主体&”的课改精神，表达出老师是课堂组织者、引导者、点拨者&”的角色意识。本次展示研讨会通过不同地域的精彩课堂教学展示，让与会者观摩特色课堂，互相借鉴，分享成效的课改成果，有力推进课堂教学理论创新。此次研讨会，会

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论