初中 初二 语文 《口语交际：即席讲话》 课件

1、口语交际：即席讲话主讲人：魏钰珈学校：深圳市龙华区大浪实验学校统编版初中语文八年级下册第五单元三、巧模拟，促提升二、研范例，究方法一、明特点，定策略目录CONTENTS1976年1月8日，周恩来逝世时，设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降了半旗。自1945年联合国成立以来，世界上有许多国家元首先后去世，联合国还没有为谁降过半旗。一些国家感到不平，他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上，言辞激愤地向联合国总部发出质疑：我们国家的元首去世，联合国的大旗升得那么高，中国的总理去世，为什么要为他下半旗呢？当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站出来，在联合国大厦前的台阶上发表了一次极短的演讲，总共不过一分钟

2、。导入女士们，先生们：为了悼念周恩来，联合国下半旗，这是我个人的决定，原因有二：一是，中国是个文明古国，她的金银财宝多的不计其数，她使用的人民币多的我们数不过来。可是她的总理没有一分存款。二是，中国有九亿人口，占世界人口的四分之一，可是周总理没有一个自己的孩子。你们任何国家的元首，如果能做到其中一条，在他逝世的日子，联合国总部将照样为他降半旗。谢谢！说完，他扫视了一下广场，而后转身返回秘书处。这时广场先是鸦雀无声，接着响起雷鸣般的掌声导入活动一 明特点，定策略 即席讲话是指讲话者在特定场合，根据眼前的事物、场面、情境，当场发表的讲话。即席讲话1.临场性2.针对性3.简洁性 即席讲话的特点 请阅

3、读教材113-114页，说说即席讲话有哪些技巧和注意事项。即席讲话03观点明确，针对性强01了解活动，有备无患04语言鲜明，吸引听众02就地取材，巧妙切入即席讲话的技巧活动二 研范例，究方法 1.观看觉醒年代中蔡元培讲话的一段视频，说说你从中学到了哪些讲话的技巧。即席讲话 2.观看主持人大赛中选手的即兴讲话视频，说说他的优缺点。即席讲话活动三 巧模拟，促提升 1.学校正在开展“孝文化进校园”活动，班级将以此为主题开展班会。请你设计一段精彩的开场白，并将自己的发言录制成小视频，同学间互相交流评价。了解活动，有备无患 亲爱的同学们，中华民族几千年历史源远流长，流淌着不变的是“孝”的文化。前人奉“孝

4、”为宗，今人仍需高举“孝”之旗。作为青少年我们应该如何践行“孝”文化呢？今天，就让我们一起来感受“孝”，讲述“孝”，践行“孝”。我宣布，8（1）班“孝文化进校园”主题班会现在开始！即席讲话评价要点：“了解活动，有备无患”，你的回答做到了吗？ 2.下面是一些读书的名言，请从中选择一句发表一句感受。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈读过一本好书，像交了一个益友。臧克家鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰即席讲话一：曾以为学习是件简单的事情，这句名言让我认识到学习没有捷径，只有勤学、苦学才能学有所成。二：读过钢铁是怎样炼成的，保尔这个朋友告诉我：即使失败也不灰心丧

5、气，要始终坚持奋斗。三：它让我明白了一个人如果想上进，那就要从读书开始。四：好书可以启迪我们的智慧，促进我们更好地成长。即席讲话3.请从下列情境中抽取一个，做3分钟左右的即席讲话。将自己的发言录制成小视频，上传到班级群内，同学间互相交流评价，评选“即席讲话小明星”。情境1：同学的生日聚会上送祝福情境2：班会上分享个人读书经验情境3：学校运动会结束后谈感受情境4：代表班级祝老师新年快乐即席讲话提示：1.讲话时要考虑所选情境的主题和氛围特点，力求让自己的讲话合情合理。2.明确讲话的目的，让自己的讲话内容集中、充实。3.在准确表情达意的基础上，尽量使自己的语言有特色，吸引人。即席讲话 示例：班上分享

6、个人读书经验大家好！既然今天是交流读书体会，那么，我想结合自己的读书体会和大家聊聊读书。一个爱读书的民族，必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人，也必定是一个文化素质较高的人。读书能开阔我们的视野，提高我们的写作水平；读书能提升自身修养，丰富我们的人生底蕴。读书是我们精神的呼吸，能让人保持平淡的心境，变得博爱而无私。为了让我们的生活和心灵变得轻盈一些，我们需要读书。那么，应该怎样读书呢?即席讲话其一，要择书而读。需要的才是最适合的，读适合的书才能有良多收获。如果没有特别需要的书要读，可以读经典。经典是经过岁月沉淀下来的人类智慧的结晶，可以让我们触摸先贤的思想，以充实自身。其二，要读而有术。要对好书反复品味，将其内化吸收，然后进行批判性阅读，有自己的思想主张和拓展探究价值判断;在读书过程中与作者进行辩论，最后形成自己的思想体系，为我所用，而不是让自己的脑袋成为别人思想的“跑马场”。其三，要学以致用，融会贯通。读了就要去整理、反思、提炼，尤其是要及时记录自己的所思所感，日积月累，那将会是一笔巨大的财富!最后，希望我们都能爱上阅读，享受阅读!即席讲话作业