12为人民服务课件正稿

1、 1944年夏天，张思德带领4个战士到安塞县烧炭。他们完成了任务后，为了多出炭，张思德又参加了突击队，与战友一起开挖了一孔新窑。9月5日中午时分，窑洞即将挖成突然塌方，张思德奋力把开窑口的战友推出洞去，自己则被砸埋在窑里牺牲，时年29岁。 张思德简介 1. 读读写写“剥削、哀思、炊事员、重于泰山轻于鸿毛、精兵简政、死得其所”等词语。结合课文理解“重于泰山、轻于鸿毛、精兵简政、死得其所”的意思。 2.朗读课文，了解课文内容。了解演讲稿的特点。学习目标：hng鸿毛 兴旺 李鼎铭 一言九鼎 dng mngdowngchu炊事员 司马迁 追悼会 qin剥削 兴旺 解救 哀思 鼎力 采用 寄托 炊事员重

2、于泰山轻于鸿毛精兵简政死得其所五湖四海 本来有的。固：本来 固有比泰山还重。 比鸿毛还轻。 重于泰山，轻于鸿毛。缩小机构，精简人员。 形容死得有意义，有价值。 精兵简政 死得其所 泛指全国各地。课文指革命队伍的人来自全国各地，四面八方。 五湖四海 课文讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。 为人民服务是一篇演讲稿，属论说文（议论文）。 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文有三要素，即论点、论据和论证。 提出论点逐层论述 发出号召中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨

3、完全、彻底地为人民服务 。1.树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观 。2.正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的 。3.搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护。 开追悼会寄托哀思，使整个人民团结起来。课文围绕“为人民服务”讲了三层意思：1.树立“为人民利益而死，就比泰山还要重”的生死观。2. 正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的。3.搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使整个人民团结起来 。 1.朗读课文，背诵课文。 2.结合具体事例，理解重点句的意思。 3.理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。 学习目标：第二段1.中心句：人总是要死的，但死的意义有不同。 2.作

4、者是怎样围绕中心句进行论述的？ 先引用司马迁的话做论据，再具体讲什么样人的死毫无意义，什么样的人死得有价值。最后肯定张思德的死比泰山还要重。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。本来有的表示比较 人总是要死的，但死的意义不同，有的人的死比泰山还要重，有的人的死比鸿毛还要轻。 为人民利益而死的革命先烈李大钊、郝副营长 、董存瑞、刘胡兰、邱少云、黄继光等。汪精卫（投靠日本侵略者，汉奸） 秦桧 （投降金国，害死岳飞 陈炯明（广东军阀，两次叛变孙中山，甚至企图杀死孙中山）袁 世 凯 魏忠贤 死得“轻于鸿毛”的罪人有： 3、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，

5、谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。（1）这段话共有几句话？每句话说的是什么意思？ 这段话共有四句话。第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第三、四句话是讲我们接受任何人的正确批评。 （2）说说句与句是怎样连起来的？ 句与句之间联系紧密，意思层层递进。每一句都运用了关联词。第四段1.“共同的革命目标”是什么？ 解放全民族，完全、彻底为人民服务。 2.为实现这一革命目标应该怎样做？“不怕困难”，“不怕牺牲”，“互相爱护” 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍是完全是为着人民解放的，是彻底地为人民的利益工作的。 “完全”，就是百分之百，也就是说，除了为人民服务，再没有任何别的目的。”彻底“就是做到底，不达目的绝不休止。也就是说，不管在什么时间，不管做什么工作都应该为人民谋利益。 我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 我们的革命队伍不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。如红军长征过草地时，许多的领导干部把自己的马让