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文档简介

1、五年级语文阅读理解(10篇)(一)仙人掌今年春天,姥姥给了我一片仙人掌。当时,它连根都没有,扁扁的,满身是 刺,我心想,他能活吗?回到家里,我把仙人掌随便往花盆的土里一插,浇了一点水,就不管了。过 了一个多星期,我无意中(发现 发生)它的顶端钻出了一个小芽。它(居然 突 然)活了。天气渐渐热了,太阳火辣辣的,仙人掌在阳光的炙烤下,就是几天不浇水, (依然虽然)那么青翠。秋天,我把一枝蟹爪兰嫁接到仙人掌上。过了一些日子,蟹爪兰活了,枝叶 茂盛起来。到了冬天,蟹爪兰开花了。密密层层的绿叶,衬着洋红色的花朵,充满了生 机。过了些日子,仙人掌由碧绿渐渐变黄,刺也渐渐少了,这是因为他把营养都 输送给了蟹

2、爪兰。我想,人们在欣赏美丽的蟹爪兰的时候,是不应该忘记仙人掌的。1按意思从文中找词语写在括号里。 TOC o 1-5 h z 烤,暴晒。()把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物上,是两者结合为新的植株。()2划去文中括号里不恰当的词语。3辨字组词盛()渐()浇()望()胜()惭() 烧() 忘()4 ”画出描写仙人掌成活的句子。5你认为仙人掌有什么特点? 6人们为什么不应该忘记仙人掌?7你更喜欢仙人掌还是蟹爪兰?写一些理由。(十)不能没有规那么约翰晚上出去,爸爸妈妈规定。必须在10点前回家。但是有一次,约翰没 有按规定的时间回家,是后半夜才回来的。回家时怕被父母发现,他就从后窗跳 进屋子。第二

3、天早上,爸爸看窗下有一个凳子,就把约翰叫起来,说:“你这样 做事很危险的,不是怕你会摔伤,而是说别人发现有人在跳窗子,就有可能开枪。” 在美国,这是最危险的。然后,爸爸又重申的按时回家的规定,并告诉他这样做 的道理。年迈的祖父意味深长地说:“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场 也越来越大。但不管牧场大小如何,我们还是要用栅栏讲牧场围起。”生活不能没有规那么。规那么就是人生的红绿灯。这看起来是在限制,实质是在 保护。红绿灯时城市交通的指挥官。如果没有控制,整座城市将陷入一片混乱之 中。人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。中国世贸组 织首席谈判代表龙永图,一次和几个朋友在瑞士

4、公园里散步,上厕所时,他听到 隔间“砰砰”响,很是纳闷。这是怎么回事?出来后,一位女士着急地说,儿子 进厕所十几分钟都没出来,她请他帮助看一下。龙永图折回到洗手间,翻开那“砰 砰”作响的隔间,见一个七八岁的小孩正在弄抽水马桶,却怎么也冲不出来,累 得满头是汗。你看,小孩觉得上厕所不冲洗违法了规定。尊重和遵守规那么是一种教养、一种风度、一种文明,一个现代人必备的品格。 没有这些,人便无法在社会上生存和立足,没有规那么,社会也无法得到和谐和安 宁。.联系上下文,理解词语,学出意思。(1)红绿灯是城市交通的指挥官。这句话中,“红绿灯”具体指什么?(2)人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯

5、下大祸。这句话 中,“红绿灯”具体指什么?.联系上下文,理解句子意思。孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小如何, 我们还是要用栅栏讲牧场围起。.边读边想,回答以下问题。(1)根据短文内容填空。引用小约翰 的事例,目的是想说明。引用瑞士小孩的 事例,目的是想说明(2)根据短文观点回答以下问题。生活处处有规那么。请列举现实生活中的一个具体规那么。为了引导人们尊重和遵守这一规那么,请拟写一条公益广告。参考答案:(一)仙人掌1.炙烤嫁接9 力片突然吊妙.略4O它的顶端钻出了一个小芽。.生命力顽强.因为他把营养都输送给了蟹爪兰,没有他蟹爪兰无法开花。.略(二)美丽的田野.举眺旷

6、怡由主神采.略.“II.时间早晨中午黄昏.机器声青蛙声流水声.略(三)一个我熟悉的人1,引用比喻.巨大和蔼可亲.倾盆大雨和蔼可亲迫不及待.在自然灾害发生时,它是无情的,但一方有难,八方支援,我们的兄弟姐妹会 络绎不绝地伸出援助之手。5,略(四)两棵柳树.略.好看夸赞.图昂骄傲.可你要留神,只顾长枝叶,树心会变空的!.不理睬。.因为他总是把吸收到的养分用在打扮外表上.略(五)台湾的蝴蝶谷.花丛树林小溪.略.五彩缤纷五颜六色.祖国宝岛台湾因为气候温暖,水源充足,花草茂盛,.蝴蝶谷里景象非常迷人。.五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一大把五颜六色的纸片。.略(六)音乐给人的力量.略.舒服光荣完

7、整低贱 缺陷 勇敢.看到两位同学由讨论转变为面红耳赤地争吵,老师赶快过去劝说。.略,意思合理即可酌情得分。(七)雨的组曲.望 茂密漫天 清润优美 苦苦.结构合理即可.清晰 快乐 聪明.表话未说完,语意未尽(八)树的头发1、树枝和树叶2、拟人更生动形象3、很坚定,坚持自己的原那么,不轻易放弃。清新雅致,恬淡自然的一种感受4、虚荣心使你看不清自己,最后走上了绝路。感受略。(九)春天是什么.人们心中的温暖。.有政府和社会对他们的关心和帮助,使他们生活得很幸福。.儿童 腊梅 菜花 红杏.天街小雨润如酥,草色遥看近却无接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.不可以。先写春光的美好,是为了衬托出人与人之间的关爱、

8、无私和友善的行 为就如同是最美的春景,让人有美好的感受。(十)不能没有规那么.街道十字路口用于管理交通的信号灯。规那么、守那么、规定,或法律。.孩子随着年龄的增长,活动面越来越开阔,这时我们更要注意加强孩子对于遵 守生活规那么的教育和引导。.深夜跳窗违反规那么十分危险冲洗马桶遵守规那么是一种美德.没有规矩不成方圆(二)美丽的田野田野是多么美丽啊!早晨,田野像仙境似的。一来到田野,举目远眺,使你心旷神怡。蒙蒙的云 雾,还带着湿润润的露水,这样的环境,你会不由自主地说:“真凉爽!”如果你 来到田间,看到周围都是白茫茫的,把你个整个田野都笼罩在一起,又像白纱披 在你的周围。过了一会儿,太阳从东方渐渐

9、升起来,发出万道光芒,洒满大地。中午,田野里有“隆隆”的机器声,“呱呱”的青蛙声,小溪那清脆的流水声, 走出一曲美妙、动听的交响乐。黄昏,收功了。农门满神采飞扬的从地里挑着一担担金黄的稻谷回家去。田野多么美丽啊!1词语填空。()目远() 心()()飞扬)()飞扬笑工不()自()(2根据不同的读音分别写词语。 ( )露Y ( )3用“ ”为本文分段。4短文按什么顺序写的?把这些词语写出来。5什么声音像一曲美妙、动听的的交响乐?在文中用“6你能知道是什么季节的田野吗?你是从哪出来的?(三)一个我熟悉的人十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了 许多师爱。是哪个老师呢?就是

10、那个我熟悉的樊老师。樊老师是我幼儿园时的老师,她已经有50多岁了,对学生非常慈祥,说起话 来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人有情”,樊老师就像个太 阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一 会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就像是热锅上的蚂蚁,急得团 团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风 雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回 头一看,呀!是那个是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的 怀里,一种无法用语言来表达的师爱充满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说 “回家吧。

11、”我说声了谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣带伞。我恨不得一步跨到樊老师面前,把伞给她,可她那身影已在雨中消失。啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这中感觉:师爱。1、本文用了哪些修辞方法?从文中找出来。2、仔细阅读课文,并补充词组。()的声音()的樊老师3、补充词语,并选择一个造句。倾()大()和()可()迫()及()4、用自己的话说说“风雨无情人有情”的意思。5、你觉得“樊老师”是个怎样的人?你身边有这样的老师吗?请写一写。(四)两棵柳树王老汉的院子里长着两棵柳树,老柳树谦逊的低垂着青枝嫩叶。年轻的柳树却高 昂着头,他认为自己长得又均匀又好看,比老柳树漂亮多了。有一

12、天年轻的柳树对老柳树说:“你干吗老低头啊?你看我多气派!那些房子呀, 人呀,谁不称赞我有高达又漂亮!”他摆出一副瞧不起老柳树的样子。老柳树友好地说:“我知道你长得漂亮,可你要留神,只顾长枝叶,树心会变空 的!”年轻柳树不理睬老刘数的忠告,仍旧得意洋洋欣赏自己的美。日子一天天过去了,由于年轻的柳树总是把吸收到的养分用在打扮外表上,树心 真的变空了。1辨字组词棵()轻()匀()睬()垂()漂()颗()青()均()踩()睡()飘()2写出以下词语的近义词。漂亮一一()称赞一一()3写出以下词语的反义词。低垂()谦逊一一()4用“ ”画出老柳树忠告。5年轻柳树对老柳树忠告的态度是什么?6为什么年轻柳树

13、变空了?7请你为短文写个结尾。(五)台湾的蝴蝶谷祖国宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,适度跌生长的好地方。台湾的山多,山谷也多,每年春季,一群群色彩斑(ban)斓(Idn)的蝴蝶飞 过花丛,穿过树林,越过小溪,感到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶 谷。蝴蝶谷里景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀 下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶()的蝴蝶上下飞舞,就 像谁在空中撒了一大把()的纸片,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引大 批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看蝴蝶那翩翩 起舞的样子,多么想在欢迎前来参观的客人呀!1根据课文内容填空。

14、飞过() 穿过() 跳过()2照样子,写词语。一群群 3选词填空。五彩缤纷五颜六色有的山谷里有几种蝴蝶()的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一大把()的纸片,4填一填,写一写。(1)蝴蝶谷在,为什么说它是蝴蝶生长得好地方?(2)为什么把这些山谷叫蝴蝶谷?6用“ ”标出文中一个比喻句。7有关蝴蝶的资料,把了解到的写一写。(六)音乐给人的力量经常是一个人躺在床上,听着音乐在黑暗中慢慢地入睡。那时候的音乐或许 已经不是某种神圣的东西,而成了一种工具。我把音乐叫做神圣的东西,神圣不在于它的高雅,而在于给予认得震撼,那 种从心底蹦出来的不可名状的感觉,那种似是而非的欲悲忽喜的冲动,那种蕴涵 着大自然阳刚与

15、阴柔的完美结合,那种人叛逆不道在瞬间归于平静的伟大力量。 质问一下自己,男单那只能让人嘻嘻哈哈流行音乐也能称为音乐吗?每一节音乐课上老师面红耳赤地为我们介绍一首又一首世界名曲O我看过了 老师曾介绍的电影钢琴师里得到了充分的表达。这部“客观、简洁到残忍” 的经典影片与辛德勒名单一样,即使看上十遍,带给我们的依然是心灵的震撼 和感动。千钧一发,重重危难中,人性的复苏成为废墟上最感人的诗篇。音乐不 是这部电影的重点,但却是它的灵魂所在。在这样的音乐中,你听到了什么?深 远、悠长的叹息,失去亲人、祖国的控诉,废墟上的哭声,痛苦、耻辱、恐惧。 在最危险的时刻,音乐战胜了邪恶,唤醒了良知,让人们忘记了仇恨

16、。钢琴家因 为音乐换回了生命,德国军官那么因此坠入了地狱的灵魂。生命不可以在时间的延续中延续,但是生命的足音可以。这也许是音乐的力 量吧,我想,它的力量就在于它让我们的灵魂变得高贵起来,而高贵的灵魂是任 何力量都摧毁不了的。1、文中,作者举得例子旨在说明2、写出以下词语的反义词。痛苦()耻辱()废墟()高贵()完美()恐惧()3、用“面红耳赤”造句。4、你知道“音乐的力量”是什么了吗?结合自己对音乐的感觉,写写你的体会?(七)雨的组曲阵阵凉风拂过了窗栏,轻轻拍动着风铃儿,轻轻拍动着风铃儿,叮铃铃地奏出了 美妙的旋律;池畔柳树迎风摇曳着,款款地摆动水蛇般的腰身,千丝万缕的柳条 羞羞答答地尽往四边

17、躲;微风吹动着白色的窗根,波动得如风帆一样。一丝细雨柔柔的飘落在桌前,我伸出手再接它们,它有轻巧地避开了。一种快 感涌上来心头,我加了件御寒的衣裳,推开门,步入了另一世界。细雨如线,纵横交织成薄纱,笼罩着笼罩,凉风喜悦地吹送着,吹散了薄纱。小 雨随风飘送,落在地上,屋顶上,洗涤了厚积的灰尘,也冲净了心中的郁积。走过那湿淙淙的小板桥,河中的流水荡起了鳞样的涟漪,缓缓拍着岩边;看雨 点如断线珍珠般地下降,路旁树枝绿油油的非常可爱,小草上缀着水珠好像在淌 泪。雨终于止了,整个世界显得清新可爱,林园中几株芭蕉树,那坚挺的树身和柔 嫩的枝叶儿,此刻还留着光滑珍珠样的雨水。在煦阳的照射下,更如金钢钻般地

18、闪闪发光;风雨时瑟缩在窝里的小鸟,现在活跃得用它婉转的歌喉,唱出了抑扬 的曲调。我爱雨,也爱雨过天晴,尤其在雨中小径上孤独地哪躅,一种悠然遐想的情趣, 布满我的心头。雨,自然界的精灵1、在()里填上合适的词语。()着苍穹()的枝叶儿()的灰尘()的歌喉()的曲调()地哪躅2、照样子,写词语。绿油油、叮铃铃(象声词)、3、写出以下词语的反义词。污浊()痛苦()笨拙()4、“雨,自然界的精灵”你知道省略号的作用吗?(A)树的头发树是山的女儿,她经常穿着绿衣在山的怀里撒娇,她扶摸着秀发问山:“爸爸, 我的头发美吗? ”山沉默了一会,“孩子,没有头发你怎么办? ”山冒出一句奇 怪的话。树说:“那我留在

19、世上还有什么意义? ”山叹了 口气说“孩子,好好珍 惜吧。”树渐渐长大了,头发更浓密了,她经常跑到小河边看着水中的倒影说:“我的 头发真是越来越美了。”山却对树说:“放弃头发吧,它对你没好处的。”树哭着 说:“爸爸,你一点都不了解我。”山没有说话,他明白女儿,四季,鸟儿们都围 绕着树,为树飘逸浓密的头发唱着赞歌,鲜花也用讨好的眼光看树,因此,树为 一头飘逸的头发而深感自豪,山看着女儿,又深深地叹了口气。或许,山的话, 确实是真实的。前不久,来了一队砍伐工人看上了树的美丽的头发,决定砍掉树, 山再一次劝女儿:“孩子,把头发剪去吧,它还会再生长的。”树固执地说:“不, 我决不会剪,宁死也不。”山看

20、着女儿远去的背影,再一次长长叹了 口气,随着 时间的流逝,砍伐工人开始大规模地砍伐树,没有多久,树就被他们带走了,树 哭着说:“我真后悔呀,为什么没听父亲的话? ”树流下了眼泪,随砍伐工人上 了车。山看着女儿,叹了一口气说:“孩子呀,虚荣心使你看不清自己,最后走上了 绝路。”山流泪了,在夕阳下显得格外耀眼。1、文中的“头发”指的是什么?2、通过课文所使用的修辞方法是:(),这样写的好处是:3、联系上下文,用自己的话说说这些词语的意思。固执:飘逸:4、用画出中心句,并说说你的感受。(九)春天是什么如果有人问:“春天是怎样的? ”有人会说“草长莺飞,杂花生树”。白居易 说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说“萎蒿满地芦芽短,正是河 豚欲上时”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的。可是对每个人来说,答案只有一 个。那么,哪个才是你心中的答案呢?我来到南方的城市,天空阴阴的,大朵大朵棉絮般的云无端哭了一整天,空 气中包含着新鲜湿润的泥土气息与青草芳香。街道是湿的,墙壁也是湿的,行人 是湿的。然而树梢上、墙角处、池塘里,满是逼眼而来的新鲜的绿,使阴雨连绵 的日子平添了一份绿油油的生机。南方的人们说:“春天是湿漉漉的绿。”我又来到北国小镇,三月春光明艳,积雪被涌动

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