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文档简介
1、上学期中小学主任工作计划范文格式文明行为方面, 为进一步标准学生的行为, 让学生的日常行为也参与评比,详细做法如下:(1) 、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组” 。卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真认真,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训, 指导他们如何分工, 责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确, 把教室内外检
2、查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问习题及时向教师总结报告。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现, 结合卫生委员的记录, 每周评选一次 “卫生标兵” 。五、德育工作措施在德育方面的工作, 要处处与学校教育保持一致, 搞好班级的育 人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师, 身正是范” , 时刻做学生的表率, 身教重于言教。六、学生心理安康教育班主任要积极学习心理安康方面的知识, 以便做好学生的心理安康教育
3、,正确地给予教育。对少数有心理问习题的学生, 要多与这些孩子交流或与家长获得联络,施行有计划的教育。上好心理辅导课,培养学生安康的心理品质。随着社会的进步, 学生的心理安康教育问习题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问习题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。七、学生安全教育经常教育学生要轻声慢步, 不可以在走廊里追逐打闹。 告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。每天早晨8: 00准时进教室,率领孩子早读。下午2: 00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。课间要到教室里,等放学后再离开。八、家访、来访工作的开展由于二年级班级人数不多,本学期我
4、打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。 家访中, 向家长总结报告学生的在校表现,表彰孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合,为了孩子的美妙 明天共同努力!中小学班主任工作计划篇三一、班级学生情况分析本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对学生进 行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内气氛,使学生讲 文明,懂礼貌,学会宽容,学会与别人合作,使他们尽快的适应学校 环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的中小学生。二、工作目的和要求培养、形成良好的班风。引导学生养成
5、良好的学习习惯、 生活习惯,引导学生从身边的 小事做起。加强与家长的联络与沟通,与家长亲密配合,关心爱护每一位 学生。使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵 守纪律。三、工作重点严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的中 小学生。养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。加强安全教育,增强学生的自我保护意识。四、采取的主要措施常规教育方面刚踏一年级的中小学生, 对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章管理办法对于他们来说是极其生疏的。 为了使学生能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且
6、内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手 :(一)、 充分利用班队会的时间学习 一日常规 ,中小学生守则和中小学生日常行为标准 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动, 负责监视检查学生的日常行为, 并在晚点时间进行一日总结归纳,通过监视岗的总结报告,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节, 国庆节, 和元旦等重大活动举行一些有意义的主习题班队会,使学生懂得做人的道
7、理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动实验中学会合作,学会生活。(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。比如 :可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步标准学生的行为习惯。纪律方面一个班级, 要想有良好的班风, 必须要有良好的纪律才行。 因而, 我从以下几点入手 :(一)、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩规定。 这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。
8、 ”(二)、课间纪律课间是学生轻松休息的时间, 良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝 .我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯, 适应集体生活, 将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级总结报告路队情况,及时监视,及时管理。卫生方面讲究卫生很重要 .俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下:个人卫生:要求穿着整洁,做好 “三勤” , 桌椅勤擦, 物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进行检查与监视。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。五、重要活动安排九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知
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