标点趣味故事

1、标点趣味故事 王勇智斗财主 王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他，故意雇他做长工。 一天，财主和老婆下棋，把王勇叫到跟前说：“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢？猜对了，赏你一个元宝；猜错了，打你20皮鞭。” 王勇随即写了“你赢她输”四个字。 财主故意输给了老婆，得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道：“你赢她？输！”财主无话可说。 第二盘，财主赢了老婆。王勇又把这4个字读了一遍：“你赢，她输。”财主也没有办法，既没有打成王勇，又赔了元宝。 1标点趣味故事1.某一条巷子里的一户人家，在靠路边的一面墙角下，常常有人在那里小便，于是主人在墙上写了一句话：行人等不得在此小便。没想到

2、，过了几天，逗号小精灵跑到这句话里，变成了行人等不得，在此小便。主人一看，气得脸色都变白了。 2.有一个小朋友带了两个便当来上学，同学们看了觉得很奇怪，就问他原因，他说：大便当，饭；小便当，菜。同学们才恍然大悟，后来有一个同学故意把标点弄错，就变成了：大便，当饭；小便，当菜。惹得他说不出话来。 2断断句无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。下雨天留客天天留我不留。六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付予女婿外人不得争执。女人如果没有了男人就恐慌了。此女麻脸无头发乌黑皮肤白白痴痴纯情不论聘金少不了3 一、顿号：表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分，句子间并列

3、不能用顿号。 注意：1. 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。 （1） 他三十六七岁 距这里二三里 （2）这个小孩有四五岁 （3）今天做值日的是四、五组 （4）*他曾经教过我高中二三年级的语文。（第二、第三年级） 一、 顿号句中序数的中间用顿号。42同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用“和”，顺序不能变。 如：A、B、C和D 这里有桃树、梨树和杏树。3.完整的引号或书名号并列时，一般不打顿号；中间有其他成分时，则必须打顿号。例如：1、获得茅盾文学奖的优秀作品-白鹿原平凡的世界长恨歌钟鼓楼李自成等，都被陆续搬上了银屏。2、获得茅盾文学奖的优秀作品-陈忠实的白鹿原、路遥

4、的平凡的世界、王安忆的长恨歌、刘心武的钟鼓楼和姚雪垠的李自成等，都被陆续搬上了银屏。4. 并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。 这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”“向孔繁森致敬！”的口号。5特别提示： 注：不表示并列关系的概念之间不用顿号；概数之间不用顿号；并列词语中又有并列词语时，大并列用逗号，小并列用顿号；集合词语不用顿号。 例如： 1、小区内的住宅共24幢、396套。 2、看上去她只有十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。 （，）包容关系（不用）6 二、逗号 表一句话中间的停顿，比顿号停顿稍长些。 1. 并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。 （1）萝卜切得

5、纤细，均匀。 （2）这个故事讲得真实，生动。 （3）你要不断进步，识字，生产。7顿号、逗号、分号小练习请改正下列各句中错误的标点，并能说明理由。1教室里有五、六个人。2每逢三五日，她都要去赶集，在农贸市场上总能看到她采购时讨价还价的身影。3语文课本第三册四五单元是小说，同学们学习得很有兴趣。4小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。5语言，人们用来抒情达意，文字，人们用来记言记事。6张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校。去掉顿号三五之间加顿号四五之间加顿号去掉顿号分号分号改为逗号8 （3）以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在才体会到“一寸光阴一寸金

6、，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。（2004湖北卷）（该句中“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”已作为文句的一部分，充当“这句话”的同位语，所以应将引号里的句号删去。）句号9 问号表示一句问话说完之后的停顿的点号。 （1）选择问句，在句末用问号，句中用逗号。 a、这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？ b、对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？ (2)主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。 安排工作了吗，这些新来的同志？ 你这就去吗，小栓的爹？ （3）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。 我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办。 他家住哪里，我不知道。 谁

7、也说不清他到底是什么人。 六、 问号10 1、明天是你去监考呢？还是我去监考呢？（选择问句中间用逗号） 2、为什么听不到群众的呼声，为什么问题迟迟不能解决？关键是当地干部的工作作风出了问题。（连续问，各问句后均用问号） 3、鲁迅先生为什么写自嘲这首诗？是值得谈一谈的。（中间问号误用） 4、他完全不知道这件事应该不应该谈？（陈述事实） 问号误用11 5、他不知道他什么时候到？但我一定会去接他。（陈述事实改为，） 6、怎么啦？你。（倒装句改为，后！） 7 、她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪？也不知道自己脸上缓缓流淌的是水还是泪？（2

8、004甘肃、青海卷）（已充当了谓语动词的宾语，前一“？”改“，”，后一改句号）12 冒号 1、这些事实证明：人如果老想着钱，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。2、人民英雄纪念碑上刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。3、本市文坛三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 4、“大桥就要通车了”，他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”13引号、括号练习请改正下列各句中错误的标点，并能说明理由 1鲁迅先生曾说：“联合战线是以有共同的目的为必要条件的”。2鲁迅先生说的“联合战线是以有共同的目的为必要条件的，”是一条非常重要的原则。3我们搞联合，要以鲁迅先生说的“联合战

9、线是以有共同的目的为必要条件的”，这句话作为原则。4毛主席在延安文艺座谈会上的讲话中说：“联合战线是以有共同的目的为必要条件的。”14引号、括号练习5某某说：“鲁迅先生确是一位伟人，是他提出的联合战线是以有共同的目的为必要条件的。”6某某说：“我们要以鲁迅先生说的联合战线是以有共同的目的为必要条件的，话为原则来进行联合。”7鲁迅先生曾说：“联合战线是以有共同的目的为必要条件的。（对左翼作家联盟的意见）”8鲁迅先生说的“联合战线是以有共同的目的为必要条件的”，（对左翼作家联盟的意见）是一条非常重要的原则。9我们搞联合，要以鲁迅说的“联合战线是以有共同的目的为必要条件的”这句话作为原则。（对左翼作家联盟的意见）15 破折号1、破折号与括号（ ） 都有解释说明的意思，但破折号引出的解释说明是正文的一部分，在阅读时必须读出，括号引出的解释说明不是正文，只是补充说明而已。 162、与“即”“就是”等词并用。（误用） 例1、生长在人迹罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝即一种很难求得的妇科良药。17 3、少用了破折号。（错误） 例2、