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1、Word文档,下载后可任意编辑 0607年下学期同步测控优化训练高三语文上学期高三语文同步检测(十四)第三单元(B卷)说明:本试卷分为第、卷两部分,请将第卷选择题的答案填入题后括号内,第卷可在各题后直接作答。共120分,考试时间120分钟。第卷(选择题共30分)一、(24分,每小题3分)1下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.怄气() 执拗()迥然不同() 气噎喉堵()B.抽屉() 戕害()温顺驯服() 恪尽职任()C.枯槁() 体恤()穿凿附会() 轰雷掣电()D.攫取() 憔悴()懦弱无能() 栉风沐雨()解析B项“驯”应读“”;C项“凿”应读“”;D项“栉”应读“”。答案A2下列
2、各组词语中,没有错别字的一组是()A.把柄 害臊 天翻地覆 秉烛达旦B.谴责 倾轧 一败土地 兴利除弊C.忙碌 吞噬 鬼鬼崇崇 光宗耀祖D.污垢 倨傲 天壤之别 完壁归赵解析B项“土”应为“涂”;C项“崇”应为“祟”;D项“壁”应为“璧”。答案A3填入下面一段话中空缺处的词语,最恰当的一项是()贾母的溺爱,贾宝玉得以长期在内帏厮混, 是由于贾母的疼爱,失怙无依的林黛玉从扬州来到荣国府,客观上为宝黛爱情的发展提供了条件。 老太太可以心疼地搂着他们“心肝儿肉”地叫,怕灯穗子招下灰来迷了宝玉的眼睛, 不能容忍他们越出了“正经礼数”的爱情行为。A.因为 所以 可是 而B.由于 也但 是 却C.不仅 而
3、且 但是 却D.因为 也虽 然可 是解析第二处横线后有“由于”,故不能用“所以”,排除A项;第一、二处也不能是递进关系,再由句意确定为B项。答案B4依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(1)曹雪芹是中国文学史上对封建社会失去希望的第一位作家,但他却 不了历史的局限。(2)文学的美常常是在 处令人叫绝的,不进到书中去怎能体会到?(3)应该说,红楼梦的文字中 了的切肤之痛,所以“字字看来皆是血”。(4)红楼梦正面描写的只是一个贵族家庭的衰落,但是它 的却是整个社会的本质。A.解脱 细微 饱含 反应B.超脱 细致 蕴含 反映C.解脱 细致 蕴含 反应D.超脱 细微 饱含 反映解析“超脱”重
4、在超越;“细微”强调特别细致;“饱含”指含有很多;“反映”指映出、折射出。答案D5下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.晴雯和袭人都是宝玉房中的大丫头,思想和性格却迥然不同。B.宝玉给她取名“袭人”,暗示她无处不在的温柔侵袭,也是的生花妙笔之一。C.红楼梦这部伟大的现实主义文学巨著以它超人的艺术魅力,使不少读者为之拍案叫绝,也使一代又一代的学者为之神魂颠倒。D.曹雪芹令人叹赏的艺术功力不只在于他塑造出了众多栩栩如生的文学形象,还在于他把这群人物有机地结合在一起。解析C.“神魂颠倒”是指因被某种力量所致神情恍惚,精神错乱,此处用于“学者”不恰当。答案C6填入下面横线处的句子,衔接最恰当的
5、一项是()朋友,当你第一次接触到红楼梦这部举世闻名的文学巨著时,自然会产生一些问题:有些问题是你读了就会涣然冰释,可是红楼梦背景复杂,内容博大,它所描写的社会与生活距今天的时代较远,又加上原曹雪芹没能把书写完,因此留下许多悬念。A.这部书是谁写的?他为什么要写这部书?书中都写了些什么人?哪些事?这些人后来都怎么样了?B.书中都写了些什么人?什么事?这些人后来都怎么样了?这部书是谁写的?他为什么写这部书?C.书中都写了些什么人?哪些事?这些人后来都怎么样了?他为什么写这部书?这部书是谁写的?D.这部书是谁写的?书中都写了些什么人?他为什么写这部书?这些人后来都怎么样了?什么事?解析按一般文学常识
6、,对一部小说的介绍顺序是作品、年代、背景、人物、事件、结局。答案A7下列各句中,没有语病的一项是()A.邢夫人冷笑道:“你和这里探丫头都是老爷眼前的人养的,出身一样,你娘比赵姨娘强十倍,你也该比探丫头强才是,怎么反不及他一半!谁知竟不然,这可不是异事。”B.王善保家为王夫人提供了一个抄检大观园的馊点子,是有很强的目的性的:镇压女奴们。C.宝玉批评宝钗:“好好的一个清净洁白女子,也学的沽名钓誉,入了国贼禄鬼之流,不想我生不幸,琼闺绣阁中亦染此风,真真有负天地钟灵毓秀之德了。”D.探春管理荣国府之后,在管理体制方面采取了一系列卓有成效的改革,兴利除弊,连王熙凤也自愧弗如。解析A.“怎么反不及他一半
7、!谁知竟不然”句序不当,应改为“谁知竟不然,怎么反不及他一半”;B.“提供了”改为“提供的”;D.“采取了改革”,搭配不当,应为“进行了改革”。答案C8下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.学校对面二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试来到这里“减压”,对此,一些家长颇感担忧。B.整治马家沟河的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么治理?那里的两岸居民将怎么办?C.历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言受到冲击,随着发生变化,因此,我们一定要密切关注。D.公诉方认为:被告人叔文秀的行为触犯了中华人民共和国刑法第133条,以交通肇事罪追究其刑
8、事责任。解析A.“二、三十米”是约数,不加顿号;B.后两个疑问句均作“关心”的宾语,前一个问号变为逗号,后一个变为句号;C.将“因此”前的逗号改为句号。答案D二、(6分,每小题3分)根据文字内容,回答下列问题。古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,成为我国诗画的传统题材。早在诗经中就有提到竹子的诗:“秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣。”到了唐代,竹诗竹画大为兴盛。萧悦工画竹,有雅趣,白居易曾为之题画竹歌:“举头忽看不似画,低耳静听疑有声。”写竹子的诗,名篇佳句颇多,如孟浩然的夏日南亭怀辛大“荷风送香气,竹露滴清响”,韩鸿的秋斋“山月皎如昼,霜风时动竹。夜半鸟惊栖,窗前人独宿”等,都生动
9、地表现了竹子的声音和动态。宋代涌现了更多的竹画家,苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后,画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的墨竹诗说“萧萧数竹不胜看,到此方知画竹难。谁信中书曾放笔,片时行尽楚江干”,道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝。有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔为之,绝不类竹,然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上,罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣。”到清代,我国特有的画竹技法得到进一步发展,风
10、格也更加多样化。扬州八怪异军突起,为竹画开创了前所未有的新局面。八怪之一的金冬心格调清新,淳朴而拙厚。郑板桥更擅长画竹,他题于竹画的诗数以百计,丰富多彩,把自己的人生态度融进了对竹子的生态描绘之中。竹子在我国传统诗画艺术中得到如此厚爱不是偶然的,因为它具有“宁折不弯”的豪气和“中通外直”的度量,成为中华民族品格的一种象征。当代画家李苦禅所写“未出土时便有节,及凌云处尚虚心”,道出了中国竹文化的精髓。9对徐渭画雪竹,下面的说法中与原文意思相符的一项是()A.他画雪竹时,取材不限于一类竹子,因而能使人隐约感到全体竹子的形象。B.他画的雪竹,满身处处有雪,枝干叶若隐若现。C.他画的竹虚实结合,因而不
11、像竹子。D.他能用不好的笔,画出极为精绝的艺术珍品。解析回答此题要注意这句话:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔为之,绝不类竹,然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上,罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣。”答案B10我国竹画从整体上看(不是指某个画家)有哪些主要特点?选出回答有误的一项()A.竹画是我国诗画的传统题材。B.竹画能象征中华民族的品格。C.画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。D.竹诗竹画相配。解析C项是苏东坡画竹的特点,不能代表整体。答案C第卷(共90分)三、(11分)11林黛玉进贾府中,写王熙凤进到贾母房里后,拉着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,笑着
12、说:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像是老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”这段话可谓得体,请结合语境简要分析。(4分)解析抓住“外孙女儿”和“孙女”等处揣摩如何得体,能博得所有人的欢心。参考答案王熙凤说话时有着特殊的语境:在贾府有着至为崇高地位的贾母在场;周围是与黛玉平辈的迎春、探春、惜春,她们都是贾母的嫡亲孙女;还有王、邢两位夫人;贾母对黛玉的母亲贾敏很疼爱。在这样的环境里,王熙凤既要设法取悦贾母,又要平衡好人际关系,因此,王熙凤的话既高度赞美了黛玉,又把三春摆在恰当的位置上,而不至于扬此抑彼,用语可谓十分得体。12阅读红
13、楼梦第40回中的一段,体味其中哪个人的行为最放肆、撒娇,哪个人显得最娇嫩,有什么性格特点。(4分)只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏捡了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗
14、都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐儿鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。解析看清题目要求中的两个“最”,并由人物的行动分析人物的性格。参考答案在这个场面中,表现最娇嫩的应该是林黛玉,你看她笑得“岔了气,伏着桌子嗳哟”,因为她的身体多病,经不起这样的大笑折腾。最放肆撒娇的应该是贾宝玉,你看他“早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫心肝”。由这个场景,可以看出宝玉和黛玉在这个家族中的特殊地位,深受贾母的疼爱。13文学常识填空。(3分)(1)红楼梦的原稿名是 ,后改名为、 、金玉缘、情僧路等。这部书只完成了
15、前八十回,现在看到的后四十回,一般认为是 补续的。(2)小说以 、 、 、四大家族为背景,以 、 的爱情悲剧为主线,着重描写了贾家 、 二府由盛及衰的过程。答案(1)风月宝鉴 石头记 金陵十二钗 高鹗(2)贾 史 王 薛 贾宝玉 林黛玉 荣 宁四、(14分)阅读下文,完成1417题。伊人桃花段 丽去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。初读崔护的这首人面桃花时,随诗而来的便是崔护与桃花伊人的那段缠绵悱恻的爱情传奇。但令我心动的非人,非情,非诗,而是诗中的景,景中的人。“桃之夭夭,灼灼其华。”当桃花盛放,繁花似锦时,伊人倚着桃花,含情脉脉凝望着面前的访花君子,那粉面究竟是
16、桃花映红的呢?还是由于芳心含羞,面生桃花呢?此已是如尘旧事,如何得考?此时呈现在我们面前的,只是一幅绝美的“伊人桃花”图罢了。但由于此情此景,此人此诗,空长了十余年却从未见过桃花面的我,不禁在心中暗暗爱慕起桃花来了。但不料后来挑灯夜读红楼梦时,偶读到“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”,其中写到大观园的女孩们夜玩花令此乃雪芹先生妙笔生花之处。且不说拈到“莫怨东风当自嗟”的芙蓉的黛玉,也不论抽到“任是无情也动人”的牡丹的宝钗,只看轮到“桃花红又是一年春”的桃花的袭人。说实话,尽管这花袭人“温柔和顺,似桂如兰”,芳名还来自于“花气袭人知昼暖”,我对她确无多少好感可言。就连雪芹先生在她的判词里也画
17、了一床破席。据我猜想,在古代,“破席”也未必是什么好的称呼,对她印象也一直不佳。但此时,如果按“黛玉为绛珠仙子,晴雯为芙蓉花神”这样类推,那袭人岂不成了“桃花仙子”?于是,不由得连带着桃花在我心中的地位也不多不少打了个折扣。幸亏不久之后又拜读了李汝珍先生的镜花缘,书中才女上官婉儿将世间百花分为十二师、十二友、十二婢三等,甚得我心。列为十二友的便是“桃花,紫薇,山茶,玫瑰,丁香,杏花,石榴,珠兰之辈,其或风流自赏,或清芬宜人,当其开时,凭栏拈韵,相顾把杯,不独蔼然可亲,真可把袂共话,亚似投契良朋,固呼之为友”。此时不禁心想桃花身处十二友之列,必有其不俗之处。于是在心中犯起了嘀咕:“究竟这桃花乃何
18、方神圣?竟得才子才女如此抬爱?”一位好友得知我的心思后,便自告奋勇:“此有何难?待吾周末归家为汝折一枝便是。”彼时正值桃花盛开之际,吾才得幸一睹芳容。不料折桃花那天,正值蒙蒙春雨,好友折来的竟是一株难得的雨中桃花!持之在手,心中的欣喜绝不亚于宝玉向妙玉乞得了雪中红梅。那粉红的桃瓣竟似绛纱裁成,稍带雨露,娇蕊含羞。桃叶若簇,宛如翡玉。桃枝乌黑,数发歧枝,弯弯曲曲,意趣天成。此花此景,皆可采之入画。花诚可贵,而好友此情则让我更为珍贵。携花归家,插入新买的仿玉瓷瓶中,并依鬻瓶老者所言,贮之薄沙,蓄之清泉,然后插枝其中,观赏不已。宋词曾曰:“天上碧桃和露种,不是凡花数。”大约这桃花真是瑶池花仙降人间,
19、不是凡花辈。花既如此,那么那桃花的伊人呢?必定是“蕊珠仙子,月窟嫦娥”了,令人遐想不已。久而久之,在我心中却还有一个疑团挥之不去:“究竟谁是那桃花之主呢?不会真是那花氏袭人吧?倘是如此,岂不是玷污了这雨中桃花?”后来,读到一本杂书,疑团方释。书好像叫做“中华神话人物谱”,已记不太清。其中提到“花神谱”时,将杨贵妃列为牡丹仙子,那列为桃花仙子的竟是南宋才女严蕊!严蕊有一首广为人知,悲泪沁纸的卜算子:“不是爱风尘,似被前缘误。花落花开自有时,总赖东君主。去也终须去,住也如何住?若得山花插满头,莫问奴归处。”熟悉严蕊的人一定都知道她当年的悲惨遭遇,一个小小的弱质女子,竟被道学家朱晦庵严刑逼供,只为的
20、是让她开口诬陷与她交往的两个知己文人。但尽管严蕊被拷打得遍体鳞伤,还是奋力打翻了狱吏送来的笔墨,坚决不肯在供词上签字,诬陷朋友,连狱吏都为之感动。后来改换岳霖主审时,她含泪作了这首卜算子以自陈身世,岳霖见此词大为感动,便放她自由,终得“山花插满头”。严蕊另外还有一首优美的如梦令:“道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。”词咏的是红白桃花,小诗词写得清新俏皮,别具一格,恰似“临风桃花”。后人由于严蕊为人可敬可嘉,又由于她这首如梦令,于是就封她为“桃花仙子”。严蕊乃一代才女,才貌双全,可谓“人如其花”。想不到如此娇艳的桃花,竟有个如此刚烈,忠心为友的花神,
21、真可谓“人不可貌相,伊人不可斗量”。遥想当年唐明皇曾有名句曰“赏名花对妃子”,倘若桃花盛开,满树繁花,携一壶清酒,邀两三个好友。桃花树下,或吟或啸,或弹或唱,岂不是人生一大乐事?只可惜此刻无伊人可赏,惟有桃花相伴,老友相随,但亦足矣!哈哈!吾乐之矣!14第一段中想象的伊人桃花图应怎样理解?(4分)解析抓住“诗中的景,景中的人”分析即可。参考答案一幅以伊人为中心,以桃花为背景的风景画。15第二段中提到红楼梦中的袭人与爱慕桃花有何关系?(4分)解析第二段最后一句是对本段的总结,点出了二者的关系。从全文来看,提到袭人也是另有作用的。参考答案认为袭人象征桃花使桃花打了折扣;使情节有波澜。16文中引用的
22、李汝珍镜花缘中对桃花的评价,你认为哪个词最恰当?(2分)解析可以有不同的理解,能言之成理即可。参考答案风流自赏17下列对本文的理解,不正确的两项是(4分)()A.崔护的人面桃花诗又名题都城南庄。B.“桃之夭夭,灼灼其华”是诗经桃夭中的诗句。C.本文既非读后感又非文艺随笔,它的主要写法是议论、描写和抒情。D.收购花瓶的老人向介绍了在花瓶中插桃花的方法和经验。E.赞誉严蕊的主要原因是她写了两首有关桃花的诗词。解析D.“方法”文中无此内容;E.赞誉严蕊的气节。答案DE五、(15分,每小题5分)18阅读下面的图表,用一句话写出该图表所说明的问题。(限20字内)某市高考作文标点符号使用情况抽样调查统计表
23、(500份试卷)使用情况 人数 百分比完全正确 70 14%部分正确 320 64%一逗到底 60 12%不用标点 50 10%解析抓住“完全正确”和另外一类情况看它们的比例,然后用文字概括。参考答案某市大多数高中生尚不能正确使用标点符号。19请拟一条以“孝敬父母,尊重老人”为内容的公益广告词。要求:主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(在1020个字之间)解析公益广告词是近年十分流行的一种题型,一般句式要大体整齐,并达到公益宣传的效果。参考答案为了更美的夕阳红,让我们捧出一颗孝心。(或:你我都有父母,人人都会年老。)20将下面这个长句改为三个意思连贯的短句,不得改变原意。有关医学专家鉴于
24、目前我国住院病人抗生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的30%高出20%50%这一现象,忠告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生素。解析本题考查句式的变换。由长句变短句,一个最重要的方法我们叫它“层层剥皮”,即根据句子的主干和支干的顺序,由外到内把句子结构分开;然后再从内而外表述。答案即可得出。参考答案(1)目前我国住院病人抗生素使用率已高达50%80%。(2)而世界卫生组织在国际范围内调查得出的抗生素使用率仅为30%。(3)因此,有关医学专家忠告广大医务人员和患者切勿滥用抗生素。六、(50分)21请以“我看红楼梦”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟,不少于800字。写作提示红楼梦可评的
25、地方很多,如人物形象、情节结构、艺术特色。写作本话题,宜小不宜大,抓住一点写出独到见解。参考例文悲情红楼梦我不停地追逐着那金色的梦、金色的幸福,最终才发现那只是蒙着眼睛在寻找来时的路。题记凤姐走了,孤独地走了,她没有等到自己真正成为大观园的主人;黛玉走了,凄怆地走了,她没有等到自己与宝玉白头偕老的那一天。只有宝钗,她得到了,不但得到了“爱情”,也得到了大观园未来女主人的位置。凤姐走了,她永远不会想到自己的结局会是如此。一直以来,她都以“见人说人话,见鬼说鬼话,纵然人鬼殊途,也能和平共处”为在大观园的处世原则,以一张笑脸,用一阵笑声,把自己装饰得完美无瑕,让上上下下服服帖帖,没有谁能看到她的本色
26、。她是一个天生的演员,一个永远嘻嘻哈哈的喜剧演员,却终因装饰得太完美,太深不可测,让人无法相信她,也不敢相信她。装饰,演绎了她一生的悲剧。黛玉走了,或许她一开始就知道自己的结局会是如此。是的,她太露本色了,露得人家一眼就能看出她的喜恶,露得人家一眼就能看穿她的内心。她鄙视装饰,所以她不但自己不装饰,而且也瞧不起那些阿谀奉承之徒。一触景就生情,一伤心就流泪。一本西厢记,就让宝钗察觉到她的缕缕情丝。胸无城府,注定了她不能容于世俗。本色,诠释了她夭折的命运。凤姐一直都在追逐着心目中那金色的梦想,但终因装饰太过,反害了卿卿性命;为了那金色的幸福,黛玉不惜“上穷碧落下黄泉”,但终因太露本色而香销玉殒。她
27、们,远不及宝钗,不及她的含而不露。宝钗有本色,但她不像黛玉,她不会轻易显露自己的本色,在大多数情况下,她会装饰好自己。同是对宝玉的爱恋,一个经常哭哭啼啼,一个却是若即若离。宝钗虽然工于装饰自我,但她比不上凤姐,永远装饰得那样完美无瑕。她想做大观园未来的女主人之心,是路人皆知的。也正因为如此,她是红楼梦中达到自己目的为数不多的几个人之一。人生一世,不要过于装饰自己。如果过于装饰自己,就会迷失自己美好的本色。但也不能过于暴露自我,让自己处于众目睽睽之下,如果这样,人生必将坎坷。考后评价高三语文同步检测(十五)第四单元(A卷)说明:本试卷分为第、卷两部分,请将第卷选择题的答案填入题后括号内,第卷可在
28、各题后直接作答。共120分,考试时间120分钟。第卷(选择题共30分)一、(24分,每小题3分)1下列加点字的注音有误的一项是()A.缧世() 囹圄()愠色() 刎颈()B.传舍() 渑池()列观() 汤镬()C.帝喾() 濯淖()惨怛() 啜醨()D.馁虎() 执辔()昭王薨() 俾倪()解析A.“圄”的读音应为“”。答案A2选出不含错别字的一项()A.轻于鸿毛 画地为牢 引决自裁B.隐忍苟活 雕琢词句 博闻强知C.德艺双馨 形容憔粹 完璧归赵D.前据后恭 刎颈之交 一蹶不振解析B.知志;C.粹悴;D.据倨。答案A3选出句中全有通假字的一组()直上载公子上坐 辞决而行 人穷则反本 乃以秦王属
29、吏 于众人广坐之中,不宜有所过 臣愿奉璧往使 其称文小而其指极大 大兴师伐秦A. B.C. D.解析“坐”通“座”,“决”通“诀”,“反”通“返”,“奉”通“捧”,“指”通“旨”。答案B4选出对下列词语的解释不正确的一项()A.若望仆而不相师 望:盼望。B.权倾王伯 倾:超过。C.宁许以负秦曲 负:使承担。D.皆谦而礼交之 礼:谦恭地,以礼相待。解析A “望”应为“怨望、埋怨”的意思。答案A5下列各组句子中,加点的虚词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.解析C项两个“于”均表被动。A项第一个“乃”,却;第二个“乃”,才。B项第一个“与”,称许;第二个“与”,等待。D项第一个“因”,于是
30、,就;第二个“因”,经由,通过。答案C6下列各句中加点的词语在句中的意义与现代汉语相同的一项是()A.意气勤勤恳恳B.唯倜傥非常之人称焉C.璧有瑕,请指示王D.公子引侯生坐上坐,遍赞宾客解析A?“意气”,情意;B?“非常”,不寻常;C?“指示”,指点出来,给看。答案D7下列各组句子中,加点的实词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.解析A项“使”:派,使者。B项“度”均为“揣测、估计”;C项“伐”:功业,夸耀。D项“辞”:推辞,言辞、言语。答案B8下列各句翻译不正确的一项是()A.在尘埃之中,古今一体,安在其不辱也。译:落入微尘一般轻贱的境地,从古至今都是如此,怎能不受侮辱呢?B.计未得
31、,求人可使报秦者,未得。译:主意拿不定,寻找可派去回复秦国的人,又没有找到。C.人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。译:一个国君没有愚昧、聪明、贤能、不贤能,没有不想寻求忠臣、任用贤臣来辅佐自己的。D.臣修身洁行数十年,终不以监门困故而受公子财。译:我几十年重视操守品行,终究不应因做守门人贫困而接受公子的钱财。解析C项“无”是表示一种选择关系的词,可译为“无论还是”,前半句应翻译为:一个国君无论他是愚昧还是聪明,贤能还是不贤能答案C二、(6分,每小题3分)阅读下文,完成910题。仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下
32、至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。9比较下列加点词语,判断正确的一项是()A.两个“就”字意思相同,两个“为”字意思不同B.两个“就”字意思不同,两个“为”字意思相同C.两个“就”字意思相同,两个“为”字意思相同D.两个“就”字意思不同,两个“为”字意思不同解析“就”:完成,接近、靠近。“为”:写作,动词,给,介词。答案D10司马迁写史记的主要目的是()A.网罗天
33、下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪。B.究天人之际,通古今之变,成一家之言。C.藏之名山,传之其人。D.偿前辱之责。解析注意“亦欲”二字。答案B第卷(共90分)三、(12分)阅读下文,完成1113题。既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且
34、庸人尚羞之,况于将相乎 臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王 ”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉 顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与欢,为刎颈之交。11下列句子中加点的词,与“且庸人尚羞之”一句中“羞”的用法相同的一项是(3分)()A.秦王恐其破璧B.城不入,臣请完璧归赵C.稍稍宾客其父D.相如廷叱之解析例句中的“羞”为意动用法,C项中的“宾客”与其相
35、同。A项中的“破”,使动用法;B项中的“完”,使动用法;D项中的“廷”,名词活用作状语。答案C12下列句子,句式与其他三项不同的一项是(3分)()A.蔺相如徒以口舌为劳B.相如闻,不肯与会C.曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”D.卒相与欢,为刎颈之交解析A项为一般句式,B、C、D三项都为省略句。答案A13根据要求,填写课文原句。(6分)(1)“负荆请罪”:廉颇闻之, , ,曰:“ , !”(2)“将相和”:卒 , 。(3)蔺相如对廉颇每每相让最主要的原因: , 。答案(1)肉袒负荆 因宾客至蔺相如门谢罪 鄙贱 之人 不知将军宽之至此也(2)相与欢 为刎颈之交(3)吾所以为此者 以先
36、国家之急而后私仇也四、(13分)阅读下文,完成1417题。公子自度终不能得之于王,计不独生而令赵亡,乃请宾客,约车骑百余乘,欲以客往赴秦军,与赵俱死。行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状。辞决而行。侯生曰:“公子勉之矣!老臣不能从。”公子行数里,心不快,曰:“吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻;今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我,我岂有所失哉?”复引车还问侯生。侯生笑曰:“吾固知公子之还也。”曰:“公子喜士,名闻天下,今有难,无他端,而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎,何功之有哉?尚安事客?然公子遇臣厚,公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。”公子再拜,因问。侯生乃屏人间语曰:“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内,而
37、如姬最幸,出入王卧内,力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀,如姬资之三年,自王以下,欲求报其父仇,莫能得。如姬为公子泣,公子使客斩其仇头,敬进如姬。如姬之欲为公子死,无所辞,顾未有路耳。公子诚一开口请如姬,如姬必许诺,则得虎符,夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之伐也。”公子从其计,请如姬。如姬果盗兵符与公子。公子行,侯生曰:“将在外,主令有所不受,以便国家。公子即合符,而晋鄙不授公子兵,而复请之,事必危矣,臣客屠者朱亥可与俱。此人力士,晋鄙听,大善;不听,可使击之。”于是公子泣。侯生曰:“公子畏死邪?何泣也?”公子曰:“晋鄙嚄唶宿将,往恐不听,必当杀之,是以泣耳,岂畏死哉?”于是公子请朱亥。朱亥笑曰:
38、“臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之,所以不报谢者,以为小礼无所用。今公子有急,此乃臣效命之秋也。”遂与公子俱。公子过谢侯生。侯生曰:“臣宜从,老不能,请数公子行日,以至晋鄙军之日北乡自刭,以送公子。”公子遂行。至邺,矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符,疑之,举手视公子,曰:“今吾拥十万之众,屯于境上,国之重任。今单车来代之,何如哉?”欲无听。朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。公子遂将晋鄙军。勒兵,下令军中,曰:“父子俱在军中,父归。兄弟俱在军中,兄归。独子无兄弟,归养。”得选兵八万人,进兵击秦军,秦军解去,遂救邯郸,存赵。赵王及平原君自迎公子于界,平原君负矢为公子先引。赵王再拜曰:“自古贤人,未有及公子者也!”
39、当此之时,平原君不敢自比于人。公子与侯生决,至军,侯生果北乡自刭。14对下列句子中加点的词语解释不正确的一项是(3分)()A.吾所以待侯生者备矣 备:完备,周到。B.以是知公子恨之复返也 恨:愤恨,生气。C.如姬资之三年 资:蓄积,为出钱。D.此五霸之伐也 伐:功业。解析B.“恨”应是“遗憾”的意思。答案B15下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是(4分)()A.B.C.D.解析A.两个“所以”分别表原因和“用来的”;B.两个“之”分别作音节助词和代词;C.两个“而”都表示转折关系,作连词;D.两个“为”分别表示“对” 和“为了”。答案C16下列句子与“兄弟俱在军中,兄归”句间关系相同的
40、一项是(3分)()A.进兵击秦军,秦军解去B.今邯郸旦暮降秦,而魏救不至C.所以不报者,以为小礼无所用D.公子诚一开口请如姬,如姬必许诺解析A.承接关系;B.转折关系;C.因果关系;D.假设关系。D项与例句关系相同。答案D17下列对文意的理解,有误的一项是(3分)()A.选文记述的是魏公子单车夺晋鄙军,却秦救赵一事,表现了信陵君卓越的军事才能。B.选文所述战争过程极简,这是上承左传下启后人的我国古代描写战争的传统笔法。C.“当此之时,平原君不能自比于人”句中的“人”,指的是魏公子信陵君无忌。D.侯嬴设计使信陵君从窘境中解脱出来,却使自己陷入“自刭”的绝境中,可见这个计谋并不高明。解析D项侯嬴用
41、“自刭”的行动表明对信陵君的忠义,体现了“士为知己者死”的时代风尚。答案D五、(15分,每小题5分)18下面这段话中有些词语的使用位置不当,请修改。国旗是国家的象征和标志,每个公民和组织应当爱护和尊重国旗,有关部门也必须依法对国旗的使用、升挂实施管理和监督,由此规范中小学校使用国旗的行为。解析本题明确规定从“使用位置”的角度来进行修改,先观察哪些词语的位置不符合逻辑,再进行调整。参考答案“爱护”与“尊重”对调,“使用”与“升挂”对调,“管理”和“监督”对调。19在下面的横线处填入适当的语句,使前后文语意贯通,构成排比句。生活是一部教科书。在这部书里,我学到了许多东西:在经历了失败和挫折后,我学
42、会了坚韧; , ; , 。在生活这部书的引导下我不断地成长、成熟。解析此题只要能紧扣“学到了很多东西”“成长、成熟”这个范围,语义清晰即可。参考答案在承受误解和委屈时我学会了宽容在经历了失落和离别后我懂得了珍惜20请在下面这段话的开头加一个设问句,并把最后一句改为反问句,使这段话更像演说词。时间稍纵即逝,它不会凝固。但是,从某种意义上说,它又是可以“凝固”的,著名科普作家叶永烈,就曾将他写成的上千篇文章和几十部书稿称作“凝固的时间”。他认为,自己的光阴没有虚度,学有所成,这些时间便“凝固”在他的劳动成果中。因此,神话、幻想中的愿望,在这个意义上就变成了现实。解析掌握常见的修辞手法也是高考考查的
43、内容,这里是把修辞与句式变换结合起来考查。首先要弄明白什么是设问,什么是反问,才好作答。参考答案设问句:时间会凝固吗?反问句:因此,神话、幻想中的愿望,在这个意义上不就变成了现实吗?六、(50分)21阅读下面的文字,根据要求作文。我家雇用了一名叫雨花的保姆,她干活很勤快,但是每次买菜却需要很长的时间。为此,母亲让我去跟踪她。我发现她买完菜后就去我家楼下的一家书店看书,那本书的名字叫飘。在过新年时,我特意送给她喜欢的那本书,本以为她会高兴,但当我把书给她时,她却涨红了脸,好像无地自容的样子。后来她再也没有去过那家书店,也没有看过我给她的那本书。读了以上材料,你一定有很多话想对雨花说。请以“礼物”
44、为话题给雨花写一封不少于800字的信。写作提示写好本话题作文要着重抓好以下两点:第一,准确领会话题材料的主旨,即交往中要尊重别人,特别是尊重别人的隐私权。但是写作时如果只是写雇主家人小气,或者认为雨花不必受雇主家人的欺负而大可一走了之等内容,就有失偏颇了。第二,题目中明确提出“给雨花写一封信”,所以在信中一定要做到情理合一,真诚感人。也就是说,在信中叙述也好,说理也罢,都要体现出理解别人的精神,帮助别人的态度,教给人为人处世的道理,而决不能在信中写些言不由衷、态度不恭的话。参考例文给雨花的一封信雨花:你好!读了你的故事后,我感慨万千。你最近还好吧,你还到楼下的书店去看书吗?我是一名从小生活在城
45、市的女孩,名叫杨帆。我很想和你成为朋友。从你的故事中我认识了你,我认为你的生活环境给了你纯朴的品质和自强不息的精神。看得出,你对生活有种不服输的精神,你想用自己的双手去创造美好的明天。当我知道你经常到书店看书时,我认为你做得很好。人嘛,就是要多学些知识。你虽然是一个帮人做家务的保姆,但人们并没有因为你干这种工作而鄙视你。你想,当你家的小主人知道你爱看书后,就送给了你爱看的那本书,这表明她很尊重你、理解你。她没有因为你是一个农村女孩而讥笑你、嘲讽你。其实,她也希望你能获得更多的知识,因此你不要误解了她。我认为喜欢看书并没有什么值得害羞的,人活着本来就应该多学些知识。你完全可以利用干完家务后的空闲
46、时间,去做你想做的事情。另外,我认为你应该敞开心扉,而不应该妄自菲薄。在适当的时候,你要多和主人交流思想,沟通感情。假如你事前就与主人一家沟通交流,你也就没有必要偷偷地去书店看书了,主人一家也就不会好奇地去跟踪你了。当然,他们跟踪你,是不对的,因为你有权利拥有自己的秘密。等到你们通过交流、沟通,彼此互相了解后,完全可以表明你对他们跟踪你那种行为的看法,并说出自己的理由。因为这有利于你们以后互相帮助和更好地共处!从故事中可以看出,你家的小主人并没有把你当成外人,也没有瞧不起你的意思,你不要多心。雨花,我是多么希望在楼下的那个书店里,能尽早出现你那久违的身影。雨花,生活中的贫穷并不可怕,只要你不悲
47、观、知进取,我相信你一定会战胜它们。希望你用自信来面对未来的挑战。我相信,终有一天,你会得到生活给予你的最珍贵的回报。好啦,今天就先和你聊到这里吧,希望你能在以后的日子里学到更多的知识。祝你愉快,进步!杨帆年月日高三语文同步检测(十二)第一、二单元(B卷)说明:本试卷分为第、卷两部分,请将第卷选择题的答案填入题后括号内,第卷可在各题后直接作答。共120分,考试时间120分钟。第卷(选择题共30分)一、(24分,每小题3分)1下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.贮备() 一幢()冥冥之中() 忠贞不渝()B.隘道() 混沌( )人为刀俎() 大模大样()C.瘪三() 烟岚()煞有介事(
48、) 蜚声中外()D.火钳() 沮丧()恻隐之心() 丢三落四()解析A项“贮”应读“”,C项“蜚”应读“”,D项“沮”应读“”。答案B2下列各组词语中没有错别字的一组是()A.消耗殆尽 惨淡经营 沙鸥翔集 心旷神贻B.千篇一律 抑仰顿挫 臭名昭著 感恩戴德C.幽默诙谐 前瞻后顾 无济于事 夜以继日D.呕心沥血 参天大树 眼花潦乱 刻骨铭心解析A项“心旷神贻”中的“贻”应为“怡”;B项“抑仰顿挫”的“仰”应为“扬”;D项“眼花潦乱”的“潦”应为“缭”。答案C3下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.一个系统的不同部分之间就必需有能量集中程度的差异。B.在舒伯特的鳟鱼五重奏中,我们可以听到持
49、续贯穿全曲的极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它的层出不穷的变奏。C.这恼人的矛盾是建筑师们应该认真琢磨的问题。D.到达冥王星需要6800年,相当于最早的文明时代持续至今的年数。解析A.应为“必须”;B.应为“贯串”;D.应为“延续”。答案C4下列句子中标点符号的使用,正确的一项是()A.“为了我的生活和我的孩子,我必须打下去”。泰森在恢复训练后说,“同时我也知道,虽然有很多人讨厌我,但也有很多人希望看到我打拳。”B.陈培德认为,在目前,中国足球必须打好三大战役,完成三项任务打假、扫黑和反贪。C.2004年春节联欢晚会为弱化“主持人”作用而着意推出了“祝福人”的角色,航天英雄杨利伟最终成为四位“候选
50、人”中唯一的“祝福人”。D.每当我打开电视,看到伊拉克爆炸的火光的时候;每当我翻开画报,看到以色列修建隔离墙的时候;每当我听到人们闲聊,谈及朝鲜半岛核问题的时候,我就不由得心里一紧,眼含热泪默默祈祷:愿世界永远和平。解析A.第一个句号应在引号内;C.“主持人”和“候选人”的引号误用,应删去;D.“每当时候”仅是一个介词短语,短语与短语之间不能用分号,应用逗号。答案B5下列句子中,加点的熟语使用恰当的一句是()A.我国著名生物学家黄教授,当年攻读博士学位时,皓首穷经编著的园艺学填补了该领域的空白。B.他本想以次充好降低成本,没想到工程不合格,依据合同要支付巨额赔款,真是功败垂成。C.当北约接纳了
51、7个新成员,完成了历史上规模最大的一轮扩张之后,俄罗斯犹如芒刺在背。D.刘师傅生性耿直,好打抱不平,对看不惯的人和事总是鸡蛋里挑骨头,从来不客气,深受大家敬重。解析A.皓首穷经:头发白了,仍在专心致志地钻研经书。B.功败垂成:事情在快要成功的时候失败了。C.芒刺在背:形容人惶恐不安。D.鸡蛋里挑骨头:比喻故意挑毛病。答案C6下列各句中没有语病的一句是()A.为一个字琢磨好半天,以致长期地穷年累月地下修辞的工夫,我们不去过多地提倡。B.对你家里的家属和熟悉的同志很严肃,像煞有介事,就不得体。C.语言是一种社会现象,语言交流思想感情,是一种社会交往中的社交活动。D.说重要的话,讲重要的道理,发表重
52、要的意见,也需要选择,越是内容重要,越需要选择。解析A.“长期地”多余;B.“家里的家属”部分重复;C.“社会交往”多余。答案D7下列各句表达最得体的一项是()A.“这是小事一桩,以后要是再有困难,可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。B.效益提上去,人口降下来。(某火葬场大门口的标语。)C.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。D.这次拜读了您的大作,我真是茅塞顿开,受益匪浅。解析A.“府上”称的是对方的家;B.“人口降下来”使用不妥;C.“斧正”是敬辞,只用于别人对自己。答案D8下列新闻标题中语意简明的一句是()A.状元都说自己贪玩是假话B.讨厌歌功颂德的周小军C
53、.韩国一银行行长携巨款潜逃来华被捕D.连队要学习材料,连长连夜归队解析A.状元都说/自己贪玩是假话;状元都说自己贪玩/是假话。B.讨厌/歌功颂德的周小军;讨厌歌功颂德/的周小军。D.“学习材料”是动宾关系还是偏正关系,难以界定。答案C二、(6分,每小题3分)阅读下文,完成910题。石器时代和青铜器时代,无非是用新的物质或材料延长了人的肌肉和骨骼。蒸汽机、电力、原子能的时代无非是从能量的角度扩大了人的体力。而信息的时代广泛使用计算机,延长了人们的脑力。信息是不能由物质和能量完全代替的,科学研究的主要目的就是获得知识,也就是信息。在可以想象的未来,信息科学将成为科学的主流。有人说,21世纪是生物学
54、的世纪,但生命活动之所以高于其他运动形式,就在于它的信息活动更高级,生命和思维是我们目前所知的信息活动的最高形式。9下面是按照“延长了人们的脑力”的意思所变换的另几种说法,选出恰当的一项()A.计算机的功能完全代替了人的脑力功效。B.使人越老越能发挥其脑力功效。C.和体力劳动一样,脑力劳动将永远存在下去。D.使人的脑力功效得到了极大的发挥。解析“延长了人们的脑力”是一种形象的说法。它既不是计算机能完全代替人脑,也不是年老年轻的意思,也不是和体力劳动作对比,而是极大地发挥人脑的作用的意思,因此只有D项是正确的。答案D10下面是这段文字大意的概括,选出正确的一项()A.在各个漫长的历史阶段人类的创
55、造力越来越大。B.信息活动最高的形式是生命和思维的活动。C.人类目前已进入广泛使用计算机的信息时代。D.信息科学将成为科学的主流。解析A、B、C三项只是这一段文字中的几个观点,但不是全段的中心。答案D第卷(共90分)三、(9分,每小题3分)阅读下文,完成1113题。黑匣子的秘密俗称黑匣子的飞行记录器,通常都被安装在飞机机身的后段靠近水平尾翼的附近,因为根据实际例子显示,当飞机失事时,黑匣子安装在这一位置可以获得较大的残存率。从外观上来看,飞行记录器是一个长方形的防震、防火、防水的金属箱。为了使它容易被发现,外表有非常鲜明的橘红色涂装,并且贴有反光条。此外,飞行记录器上还附有一个非常重要的水下定
56、位信标发射器,当飞行记录器被水淹没时,水将会成为导电介质而启动水下定位信标的石英震荡电路,发射信号,每秒发射一次,可持续30天以上,在水深400米的范围内均可侦察得到。语音通话记录器记录飞机电源中断前30分钟内,飞行组员的无线电通讯和谈话内容。数位飞行资料记录系统主要用来记录对飞机操作状况较有关键性的资料,这些资料取自飞机的其他系统和专用感测元件,资料先经数位化处理,然后被记录到磁带上。磁带上有6个资料轨道,可提供25小时以上的记录时间。收录的资料有:高度、空速、俯仰姿态、磁方位航行、攻角、垂直加速、纵向加速、马赫数、燃油流量、润滑油流量、航次、日期、起飞重量、重心位置等等。判读上述材料,就不
57、难分析出飞机失事的原因了。11根据文意,对飞行记录器理解不准确的一项是()A.它主要由语音通话记录器和数位飞行资料记录系统组成。B.它俗称黑匣子,是一个防震、防火、防水的长方形黑色金属箱。C.它记录的资料内容广泛而精密,对确定飞机失事的真相非常重要。D.如果飞机失事,落入水深不超过400米的海域,可以凭借它的水下定位信标发射器发射的信号找到它。解析B.飞行记录器的颜色不是黑色,而是橘红色。答案B12根据文意,理解正确的一项是()A.要确定失事飞机的航次、日期等,可查听语音通话记录器的磁带记录的语音信息。B.飞机失事前25小时机长和飞机机械师的谈话内容,可在黑匣子保存的磁带中查听到。C.当黑匣子
58、掉入大海之中,海水有助于启动水下定位信标的石英震荡电路。D.数位飞行资料记录系统的磁带上有6个资料轨道,从中一下子便可查到飞机失事的所有各种数据。解析A.应到飞行数位资料记录系统中去查取;B.语音记录器只能记录最后30分钟的内容;D.“从中一下子便可查到飞机失事的所有各种数据”不合文意。答案C13根据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是()A.假若飞机从广州起飞,一个小时后在秦岭失事,飞行组员的谈话记录可从黑匣子里面的磁带中找到记录。B.安装在机身后段靠近水平尾翼附近的黑匣子,即使飞机在空中爆炸解体,也能比较完好地保存下来。C.如果飞机失事非常突然,飞行组员来不及反应而没有任何信息传递,那么
59、黑匣子即使找到,其意义也不大。D.万一飞机坠入大海,超过三十天还没找到黑匣子,那么飞机失事的谜团也就永远不能解开。解析A.不能找到,它记录飞机电源中断前30分钟的谈话;C.“即使找到,其意义也不大”错,因为它还可以作其他分析;D.黑匣子不是解开谜团的唯一法宝。答案B四、(16分)阅读下文,完成1417题。邂逅霍金葛剑雄自从时间简史在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年学人争读时间简史,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,一则太忙,二则有自知之明,未必看得懂。但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩,却是充满了深深的敬意。我知道霍金是剑桥大学的,想不到在来剑桥的第二周就见
60、到了他。7月15日下午,一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARD(果园)茶室,走过剑河边时他告诉我,傍晚霍金常在这里散步,有时可以遇见他。于是霍金成了我们的话题,我问这位学西方哲学的博士生是否看过时间简史,他说看过,但也没看完。这使我颇感自慰,我的选择看来是明智的。六时半,当我们从茶室回家又经过剑河边时,忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金和以前在照片上见到的完全一样。车驶近了,我却呆滞了,是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思?都是,或许都不是在他经过我身边的那段时间我什么也没做,只是目送着他静静地过去。这是一个弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在或者说是被安放在轮椅车背上。除了
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