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文档简介
1、第27课 社会主义建设在探索中曲折发展52年57年60年66年71年73年75年工农业生产总值年代20世纪5070年代工农业生产总值变化图【时空观念】本课以时间为线索,探讨了十年探索和文革时期的建设情况,以培养学生的时间素养。【史料实证】教材学习过程中展示可靠地相关史料,对相关史实进行论证,以培养学生的论证能力【历史解释】通过学生参与式、探究式学习,调动学生学习的积极性与主动性,让学生更加理解20世纪50到50年代社会主义建设道路的曲折发展,曲折的实质。【家国情怀】通过本课学习,让学生了解和关务这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神面貌,理解这一时期取得的成就的伟大性、开创性,从而产生民族自
2、豪感与责任感。【唯物史观】能按照历史唯物观点辩证看待十年探索时期的曲折与成就,针对大跃进和人民公社化运动理解生产力决定生产关系的观点。教学目标与核心素养一、全面建设社会主义(一)成功的探索1、中共八大(1956)(1)背景:1956年,社会主义三大改造基本完成,社会主义制度在中国基本建立起来;“一五”计划建设即将完成 1956年4月,毛泽东作了论十大关系的讲话,为中共八大的召开作了思想上、理论上的准备。主要矛盾:人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。主要任务:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。工作重心是经济建设。在经济建设上:坚持既反保守又反冒
3、进,即在综合平衡中稳步前进的方针。(3)意义:是对我国建设社会主义的一次成功探索。实质先进的社会主义制度与落后的社会生产力之间的矛盾(2)内容拓展论十大关系1、内容:从经济、政治、对外3个方面总结我国经验、吸取苏联教训、适合我国国情,主要是阐述了社会主义建设过程中的十种关系,希望调动国内、外一切因素为社会主义建设服务 。2、意义:提出了开辟具有中国特色的社会主义建设道路的重大问题。为中共八大的召开作了思想上、理论上的准备。2、正确处理人民内部矛盾(1)提出:1957年春,毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。(2)影响:这个论述为认识中国基
4、本国情和社会主义事业的发展奠定了理论基础是对马克思主义的科学社会主义理论的重要丰富和发展【知识拓展】关于正确处理人民内部矛盾基本思想是:把正确区分和处理人民内部矛盾,作为社会主义国家政治生活的主要内容。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾;全面地分析了各种类型的人民内部矛盾,系统地论述了正确处理各种矛盾的方针政策。指出:要用民主的方法,用“团结-批评-团结”的公式,作为从政治上处理人民内部矛盾的原则;解决经济领域中的矛盾,应依据发展生产,统筹安排,兼顾国家、集体和个人三者利益的原则;科学文化上的问题,应采取“百花齐放,百家争鸣”的方针(P162历
5、史纵横);民族关系中的矛盾,应采取加强民族团结,帮助各少数民族发展经济文化的方针;在与民主党派关系上,应实行“长期共存,互相监督”的方针等。3全党整风运动和全国反右派斗争开展起来(正确),但反右派斗争被严重扩大化了。(错误)【概念阐述】整风运动和反右派斗争(1)整风运动:中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义的教育运动。曾在1942年、1950年、1957年进行过3次。1957年4月27日,中共中央在人民日报发布关于整风运动的指示文章,把正确处理人民内部矛盾作为主题,进行“反官僚主义、反宗派主义和反主观主义”的整风运动。1958年8月底,整风运动结束。意义:全党提高了马克思主义的思想
6、水平,改进了作风,以适应社会主义改造和建设的需要。(2)反右派斗争:针对极少数资产阶级右派反革命分子向共产党和社会主义制度进行猖狂进攻的问题,1957年7月,毛泽东部署反右派斗争。为此,中共中央发出指示,在全国范围内开展反右派斗争,到1958年夏季反右派斗争结束。但在斗争过程中某些人犯了严重的扩大化的错误。 (二)探索失误 1、“三面红旗”(1)表现:1958年,中共中央提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。(2)评价:总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望;由于片面追求经济建设的高速度,忽视了客观的经济规律
7、。加上对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因素,19591961年,我国经济发生了严重困难。【区分】“大跃进”和人民公社化的主要不同(1)“大跃进”以大炼钢铁为中心,属于生产力范畴,根源在于忽视了客观的经济规律,忽视了中国经济落后的国情,片面地扩大生产规模,追求经济建设的高速度。(2)人民公社化运动属于生产关系的范畴,其特点是“一大二公”,根源在于生产关系超越了生产力发展水平,超越了历史发展阶段;反映了我党不顾生产力的实际水平,片面地变革生产关系的“左倾”错误。 【知识拓展】“大跃进”和人民公社化运动的影响:1、导致左倾错误迅速发展(最严重的后果)造成国民经济比例严重失调(片面发展重工
8、业);国民经济和生态环境遭到严重破坏(毁林烧炭炼钢);2、严重挫伤人民的生产积极性 ;3、导致1959至1961年,我国经济发生了严重困难。 2国民经济的调整(1)目的:为了克服困难,从1960 年冬开始,中共中央对国民经济进行调整。(2)方针和策略八字方针:1960 年冬中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。核心是:调整 即调整国民经济比例关系,搞好综合平衡。意义:改变了追求“高指标、高速度”的错误做法,但对“左倾”思想未彻底清算。 “八字方针”基本内容是:以调整为中心,调整国民经济各部门比例失调的关系,巩固
9、生产建设取得的成果,充实新兴产业和短缺产品的项目,提高产品质量和经济效益。 陈述主编中华人民共和国史七千人大会:A、目的:为了动员全党更坚决地贯彻调整国民经济的方针B、概况:1962 年1月11日至2月7日 ,比较深入地总结了1958年以来社会主义建设的基本经验教训,分析了主要缺点错误,取得重要成果。C、意义:统一全党思想,坚决贯彻“八字方针”、纠正工作中发生的“左”的错误、促进国民经济的恢复和发展起了积极作用;但对“三面红旗”仍完全肯定,没有从根本上否定“左倾”的指导思想。 1964 年,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标意义:极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。
10、(3)国民经济调整的结果(意义):1962 年下半年到1965 年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。(但未从根本上否定“左倾”的指导思想。 ) 【历史解释】19571976年我国探索社会主义建设道路失误的原因1、历史传统的影响。受封建专制主义遗毒的影响,人们民主法制观念淡薄。2、急于求成心理及左倾思想(根本原因)。社会主义制度建立后,广大人民群众对社会主义建设热情很高,迫切希望尽快摆脱落后状况。3、中央领导人的错误估计。对当时的国内外阶级斗争形势估计过于严重,错误地认为阶级斗争仍是社会的主要矛盾。4、国际环境的影响。资本主义与社会主义的尖锐对立,容易产生加速建设社会主义的心
11、理。【历史解释】19571976年我国探索社会主义建设道路失误的经验教训1、必须始终坚持以经济建设为中心,把发展生产力放在首位。2、必须遵循经济发展的客观规律,生产关系的变革必须与生产力水平相适应。3、国民经济建设必须有计划、按比例协调发展,搞好综合平衡,留有一定后备力量,并兼顾重点与一般的关系。4、必须保持政治的稳定,为经济发展创造有利的环境。5、注意从国情、国力出发,在发展速度上,把需要与可能结合起来。二、文化大革命1.原因:(1)根本原因:是中共“左倾”错误不断发展的必然结果。(2)毛泽东对国内外形势的错误估计。(3)林彪、江青等人起到了推波助澜的作用。(4)对毛泽东的个人崇拜。2.过程
12、:1966年春夏1967年初1971年9月1972年1975年1976年中央文革小组乘机煽动打倒一切”和“踢开党委闹革命”。林彪反革命集团阴谋夺取最高权力、策动反革命武装政变邓小平主持日常工作,领导进行各方面的整顿,经济形势有了明显好转“全面夺权”的“一月风暴”发生。周恩来在毛泽东的支持下主持中央日常工作,各项工作出现转机,但遭到江青等人的反对粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”3.认识“文化大革命”的性质?“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱【知识拓展】“文化大革命”的教训和启示1、必须正确认识
13、国内主要矛盾,始终坚持以经济建设为中心;2、加强社会主义民主与法制建设,贯彻“依法治国”方略;3、必须坚持民主集中制和集体领导原则,禁止和克服任何形式的个人崇拜;4、保持安定团结的政治局面。三、伟大的建设成就1、原因全党、全国人民坚持自力更生,艰苦奋斗,战胜各种困难;先进典型和英雄模范人物的带动作用。2、成就:(1)工业基础工业建设:建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础;建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。三线建设:(1964年至1980年)背景:日趋紧张的国际形势和美、苏日益严峻的战争威胁 建设重点:西南、西北 指导方针:“备战、备荒、为人
14、民”影响:增强了国防力量,改善了工业布局,推进中西部落后地区的经济社会发展具有重要意义。(2)农业:通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,我国较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。(3)生活水平:人民物质生活和文化生活水平提高。(4)国防科技:中国成功地爆炸了原子弹(64年)、氢弹(67年),试制并成功发射了中远程导弹(69年)和人造卫星(70年)。(两弹一星)(5)教育卫生:教育事业取得长足进步,医疗卫生事业也得到蓬勃发展。1965年,中国在世界上第一次用人工方法合成出具有生物活性的蛋白质结晶牛胰岛素。(6)形成了具有特定内涵的时代精神在社会主义建设中,广大
15、人民自力更生,艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神。“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋,都是其中的典型代表。以李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚等为代表的一批著名科学家,在科技事业和经济文化建设事业中作出重大贡献,成为知识分子的杰出代表。(7)外交成就及意义20 世纪70 年代,中国外交打开了新的局面,迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一次(第三次)高潮。与中国建交国家的数量从1965年的49个增加到1976年的111 个。其中,大多数是发展中国家。1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利;1972年,中美关系实现正常化,中日正式
16、建交。意义:我国外交成就极大地改善了中国的安全环境, 拓展了外交活动的舞台。3.伟大的建设成就的意义:这些成就在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。【史学理论】一、我国恢复联合国合法席位的原因?1.美国霸权地位相对衰落(陷入“越战”,欧、日冲击)2.中国综合国力上升、国际地位提高。(最根本)3.发展中国家在联合国力量加强,支持中国。二、我国恢复联合国合法席位的影响:1、宣告了美国孤立中国政策的破产和中国外交事业的重大胜利。2、奠定了中国在国际事务中发挥更大作用的基础,进一步提高了中国的国际地位。3、大大地增强了第三世界在联合国的力量。三、中美建交的原因从美国一方讲:A、认识到中国在国际事务中的重要作用,承认孤立中国政策的失败;B、美国在与苏联争霸中处于守势地位,想通过改善中美关系,增加
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