广东省2022中考物理一轮复习第八讲力运动和力命题点2牛顿第一定律课件

1、第八讲 力 运动和力命题点2 牛顿第一定律第一页，编辑于星期六：十点 二十八分。栏目导航玩转广东省卷10年中考真题知识精讲考点清单回归教材重难点突破实验突破-科学探究素养提升第二页，编辑于星期六：十点 二十八分。知识精讲考点清单1.阻力对物体运动的影响：物体的运动_力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到_的作用 2.定义：一切物体在没有受到力的作用时，总保持_状态或_状态3.惯性(1)定义：一切物体都有保持原来_不变的性质 不需要阻力静止匀速直线运动运动状态第三页，编辑于星期六：十点 二十八分。(2)影响因素：惯性是物体自身的属性，其大小只与物体的_有关，与物体是否受力、运动状态 等因

2、素无关.(3)利用和防止a.利用：拍打尘土；撞击锤柄下端使锤头紧套在锤柄上等 b.防止：交通工具配备刹车系统；汽车司机和乘客配备安全带等.(4)注意：惯性不是力，不能说物体“受到惯性”、“受到惯性作用”或“惯性力”，只能说具有或由于惯性 质量第四页，编辑于星期六：十点 二十八分。回归教材1. (RJ八下P19，动手动脑学物理)在匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，则他的落地点在()A. 起跳点的前方B. 起跳点的后方 C. 起跳点的右方D起跳点处2. 下列四个情境中不属于惯性现象的是()DD第五页，编辑于星期六：十点 二十八分。第4题图3. (RJ八下P19，动手动脑学物理)

3、标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑，这是为了利用_；飞出去的标枪，最终落在地上，是因为受到_的作用4. (RJ八下P19，动手动脑学物理改编)如图所示，用钢尺快速击打下面的棋子，下面的棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的_；而上面的棋子仍然保留在原处(且在重力的作用下下落)，是因为棋子具有_惯性重力运动状态惯性第六页，编辑于星期六：十点 二十八分。惯性的利用与防范例1(2019广西北部湾经济区)下列现象中，属于利用惯性的是()A. 坐汽车时要系好安全带 B. 跳远运动员快速助跑 C. 行车时要注意保持车距 D. 学校路段需减速慢行重难点突破实验视频见超值配赠B第七页，编辑于星期六：十点

4、 二十八分。例2(2019河北)如图所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是()A第八页，编辑于星期六：十点 二十八分。例3(2019百色)下列关于惯性的说法正确的是()A. 汽车行驶时具有惯性，静止时没有惯性 B. 汽车变速时具有惯性，匀速行驶时没有惯性C. 汽车转弯时须减速，是为了防止惯性带来的危害 D. 乘车时系安全带可以减小乘员的惯性C第九页，编辑于星期六：十点 二十八分。【设计与进行实验】1. 实验装置图2. 弹簧测力计的使用与读数2018.17(5)3. 让同一小车从斜面同一高度由静止滑下的目的(使小车到达水平面的速度相同)实验突破-科学探究素养提升命 题 点实验视频见超

5、值配赠实验探究阻力对物体运动的影响(2018.17)第十页，编辑于星期六：十点 二十八分。4. 改变小车运动时受到阻力大小的方法(在水平桌面上铺粗糙程度不同的材料)5. 转换法的应用(通过比较小车在水平面运动距离的远近来比较阻力的大小，运动的距离越远，阻力越小)2018.17(2)6. 控制变量法的应用：a.实验时控制小车从斜面同一高度由静止释放，改变接触面的粗糙程度，观察小车运动距离的远近；b.控制同一小车从斜面不同位置由静止滑下，探究小车重力势能与高度、动能和速度的关系2018.17(4)7. 科学推理法的应用(如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，它将做匀速直线运动)2018

6、.17(3)【分析数据和现象，总结结论】8. 比较小车在不同水平面上运动的距离，总结结论第十一页，编辑于星期六：十点 二十八分。【交流与反思】9. 小车运动到斜面底端继续运动的原因(小车具有惯性)10. 小车最终在水平面停下来的原因受到摩擦力(阻力)作用11. 小车沿水平面运动时的受力分析(小车受摩擦力、重力、支持力的作用)12. 小车运动过程中能量的转化(从斜面滑到水平面的过程中：重力势能转化为动能和内能；从水平面运动到静止的过程中：动能转化为内能)13. 根据此实验装置还可以探究动能的大小与物体运动速度的关系或探究影响滑动摩擦力大小的因素2018.17(6)实验结论：水平面越光滑，物体受到

7、的阻力越小，运动的距离越远；若物体不受阻力时，物体将一直做匀速直线运动第十二页，编辑于星期六：十点 二十八分。全国视野分层练例1题图例 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示第十三页，编辑于星期六：十点 二十八分。基础设问(1)实验中让小车从斜面的同一高度由静止滑下，这样能够使小车到达水平面起始端的速度大小_(选填“相等”或“不相等”)，这是利用小车沿斜面下滑过程中_转化为动能来实现的(2)实验中是通过改变_来改变小车所受阻力大小的(3)实验中，阻力对物体运动的影响是通过_体现的根据实验现象，可以得出结论：水平

8、面越光滑，小车受到的阻力越_(选填“大”或“小”)，在水平面上运动的距离越_(选填“远”或“近”)由此联想到雨天驾驶汽车应该_(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离相等重力势能接触面的粗糙程度小远增大小车在水平面运动的距离第十四页，编辑于星期六：十点 二十八分。(4)由实验现象我们可以推断：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将保持_运动状态不变(5)本实验中主要用到的科学研究方法有_(写一种即可)匀速直线控制变量法(或推理法)第十五页，编辑于星期六：十点 二十八分。能力提升(6)小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有_，运动的小车最终会停下来是因为受到_的作用(7)小车在水平面

9、上运动时，在竖直方向上受到的力有_和_，这两个力是一对_(选填“平衡力”或“相互作用力”)；在水平方向受到_，这个力对小车运动状态的影响是_(8)假设小车在毛巾、棉布、木板表面上克服阻力做的功分别为W1、W2、W3，则W1_W2_W3(选填“”“”或“”)假设小车滑到绝对光滑的表面上，那么小车克服阻力做的功为_J.惯性阻力(或摩擦力)重力支持力平衡力摩擦力减小小车的速度=0第十六页，编辑于星期六：十点 二十八分。(9)英国科学家_对上面实验进行科学的_，并概括出著名的_定律，它的内容是：_(10)通过本实验告诉了我们物体的运动_(选填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来_不变的

10、性质(11)若将小车系上细线，倒放后用弹簧测力计水平拉着分别在铺有毛巾、棉布、木板的水平表面上做匀速直线运动，可探究物体的_关系(选填序号)A. 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度B. 滑动摩擦力的大小与压力大小牛顿推理牛顿第一(或惯性) 一切物体在不受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态不需要运动状态A第十七页，编辑于星期六：十点 二十八分。玩转广东省卷10年中考真题类 型1惯性(10年7考，单独考查5次，综合考查2次)考向一惯性的理解(10年5考)1. (2011省卷2题3分)关于惯性，下列说法中正确的是()A. 静止的物体没有惯性 B. 运动物体的惯性比静止时大C. 航天员在空

11、间站中失去惯性 D. 物体在任何情况下都有惯性D第十八页，编辑于星期六：十点 二十八分。考向二惯性的利用及防止(2015.4，2013.2)2. (2015省卷4题3分)关于惯性现象的解释：行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用；跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性；小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害；抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性，以上说法正确的是()A. B. C. D. 3. (2013省卷2题3分)物理知识渗透于我们的生活，以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是()A. 保持车距 B. 雨天路滑，减速慢行 C. 行车时系好安全带 D. 禁止逆行CD第十九页，编辑于星期六：十点 二十八分。类 型2探究阻力对物体运动的影响(2018.17)4. (2018省卷17题7分)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示第4题图第二十页，编辑于星期六：十点 二十八分。(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是_.(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_(3)假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_运动(4)如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的_关系(选填序号)重力势能与质量；重力势能与高度；动能与质量；动能与速度 使(小