有关支教感言阴淮师范一附小支教感言

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页有关支教感言阴淮师范一附小支教感言阴淮师范一附小支教感言支教的生活是一首歌，一首诗，它充满着欢乐与艰辛，它让我在理论中磨砺得更加充满自信，更加体会到了成长的欢乐。光阴荏苒，一个学期将要完毕了。本学年响应学校号召，去我校新校区进展支教&”活动，我有幸成为其中一员，支教工作为期一年，我接到任务后没有任何怨言，很乐意的承受了任务。刚到一个生疏的环境里，熟悉环境、适应环境便成了我要做的第一件事情。作为一名支教的教师，我对自己的要求是：虚心交流，取长补短，管理自我，生活上严肃、认真，要有吃苦的打算。根据学校安排，我主要任教二年级语文。我认真备课、上课、听课、

2、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。来去匆匆，忙繁忙碌，一晃半年时间将要过去了，虽然对支教学校起不到明显提升效果，但是，我和这里的师生建立了深沉的友谊和心灵的沟通，同时也做了一些有利于学校开展的实际工作，现将回忆如下：一、深化学生内部，做学生的知心人。1、掌握学生状况是我这个学年做好支教工作的充分必要条件。在这个生疏的环境里，作为一个教师，我要想在这一年内为我的学生多做一些事情，那么我首先要知道他们最缺的是什么，他们

3、最想要的是什么！上班后，经常利用课余时间和学生仔细聊一聊，加强与他们的贴心交流，从真正意义上融入他们。通过一段时间的观察和交流，我理解到了很多东西。发现这些学生很直爽也很单纯。但对人生观、价值观、行为标准和养成教育方面等尚有些欠缺，对于这些学生，我尽最大的努力在他们成长的过程中指导他们，帮助他们。2、采取各种手段激发学生的求知欲望。通过和学生交流发现大局部学生对学习的意义认识不够，一直以来都是在教师的逼迫&”下，机械地死记硬背。于是我就将外面世界呈现给他们，开阔他们视野，从而激发他们努力学习的愿望。二、好好支教中的高层建筑-教学工作1、要进步教学质量，关键是上好课。首先，认真钻研教材，对教材的

4、根本构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应巧妙引入新课，如何合理延伸。其次，理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。然后，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间；同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减

5、轻学生的负担。2、做好课后辅导工作。我认真修改作业，结合学校要求，做好三清&”即月清&”、周清&”和日清&”。尤其在后进生的转化上，努力做到以友好真诚的心境走近学生。原先有很多孩子考试经常不及格，我就找他们谈话，发现大局部孩子都有着不服输的性格，于是课下加一点小灶，并经常鼓励他们，课堂上有意让他们答复一些相对较容易的问题以增加他们的自信心。有相当一局部孩子进步是非常快的。从教学过程看,我发现自己已初步得到同学们的认可，他们对我教学的内容挺有兴趣的，也很配合。另外，课堂气氛也调动得很好、很活泼、很融洽，一定程度上可以说我给他们带去了新颖东西。在校指导全校同仁们的大力协助下，我即将圆满的完本钱学期支教任务。在这短短几个月时间里，生活是充实的，对我的感受与启发也是挺多的。支教