校园安全教育学习心得体会

1、校园安全教育学习心得体会听了马良专家关于校园安全的讲座，我的心灵产生了很大的震动，也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作：一、制度保证措施必须到位1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内

2、容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关划定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)擅自带学生外出，在校外开展的社会实践举动要保持就近、徒步准绳。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违

3、章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。二、加强对师生的安全教育，培养自护能力要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型举动等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防

4、范工作。2、开展丰富多彩的安全教育举动。利用班会、团队举动、举动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴口号等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗举动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、提倡走读学生

5、步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。三、加强检查，消除隐患，及时整改学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方，发现问题要及时采取措施，限期整改，必有达到学校和上级划定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。心得体会栏目推荐链接：心得体会范文汇总心得体会格式汇总我于2013年16日到19日参加了此次中小学安全教育专题培训，通过对市教委安稳办蒋主任在分析全

6、国安全形势时用了很多触目惊心的数据来说明公共安全教育的重要性的学习；学习了康世刚教授中小学公共安全教育指点纲要；以及陈定凡教授中小学公共安全之我见、市教科院王纬红副院长中小学校社会适应教育导论等的学习；使我的心灵产生了很大的震动，也更加深刻地体会到了校园安全的重要性，深感肩上的责任严重。我个人以为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作：一、制度保证措施必须到位。1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成严重安全事故的，要严肃追究有关直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与班主任、任课教师层

7、层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的准绳，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全办理制度，以及学生办理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生办理、防火安全办理、体育器材检查、健康体检等规章制度。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。二、加强对师生的安全教育，培养自救自护能力。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自

8、护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、食品、大型举动等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的安全教育举动。利用国旗下发言、班会举动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防

9、体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用宣传橱窗、黑板报、悬挂横幅、张贴口号等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。三、加强检查，消除隐患，及时整改。学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方，发现问题要及时采取措施，限期整改，必有达到学校和上级划定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。总之，通过本次学习，让我提高了认识，在今后的工作中我将把这次学习到

10、的有关内容应用进去，使学校的工作不断完善，不断进步。第二篇：中小学公共安全教育培训心得体会中小学公共安全教育培训心得体会我参加了此次安全培训，心灵产生了很大的震动，也更加深刻地体会到了校园安全的重要性，深感肩上的责任严重。我个人以为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作：一、制度保证措施必须到位。1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各班级的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成严重安全事故的，要严肃追究有关直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与班主任、任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内

11、容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的准绳，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全办理制度，以及学生办理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生办理、防火安全办理、体育器材检查、健康体检等规章制度。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。二、加强对师生的安全教育，培养自救自护能力。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育为

12、重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、食品、大型举动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学校安全教育要以校园安全为主题，在安全教育期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的安全教育举动。利用国旗下发言、班会举动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用宣传橱窗、黑板

13、报、悬挂横幅、张贴口号等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。三、加强检查，消除隐患，及时整改。学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二至三次，要重点检查学校的水、电、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方，发现问题要及时采取措施，限期整改，必须达到学校和上级划定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。总之，通过学习，让我提高了认识，在今后的安全工作中，我将把这次学习到的有关内容应用进去，使学校的工作不断完善，不断进步。第三篇：中小学公共安全教

14、育培训学习心得中小学公共安全教育培训心得体会大足区双塔中学：李泽云通过2013年16日到19日重庆市中小学公共安全教育教师专题培训”学习,受益匪浅,使我深深认识到此次培训的意义地点：中小学生是祖国的未来，通过加强中小学生公共安全教育，培养中小学生的安全意识、知识和技能，提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力，对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。市教委安稳办蒋主任通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因，分析说明公共安全教育的重要性。我们可以发现如果对学生的安全教育到位，学生具有基本的安全意识和防范能力，很多事故是可以免的。这反应出我国当前中小学公共

15、安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外，目前我国安全教育还存在急需规范的地方，如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散，缺乏系统性，内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展，缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练；教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指点和规范，还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制；部分学校对公共安全教育重视不够，施行不力、随意性强，缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题，国家已经从国家层面来着手规划和明确中小学公共安全教育的内容与施行过程，进一步加强对中小学公共安全教育工作的指点，切实提高中小学公共安全教育的实效性，确保中小学生的人身安全

16、。加强学校安全教育是构建中小学安全办理体系和安全教育工作长效机制的需要。根据“科学预防，积极预防”的方针，要一直把中小学安全工作重心放在预防为主上，将加强安全教育工作作为一件大事来抓，使学生在认知、技能和行为三个层面树立安全意识，获得安全知识，学会在生活实践中应用安全知识和技能，养陋习范的安全行为习惯。学校安全工作无小事，必须加强办理，从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力办好让人民满意的教育，办好让人民放心的教育。第四篇：重庆市中小学公共安全教育教师专题培训心得体

17、会公共安全教育教师专题培训心得体会 忠县新生镇望水小学校 江安平我非常有幸参加了“2012年重庆市中小学公共安全教育教师专题培训”学习，受益匪浅，使我深深认识到此次培训的意义地点。特别是重庆市教委安稳办蒋运春主任的不断提高学校安全办理程度，切实增强突发事件处置能力报告，从全国及我市教育系统安全稳定形势分析、目前学校安全工作突出问题等层面分析，使我深刻认识到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和发展。在此，我谈谈个人对学校安全工作的体会：一、加强组织领导，完善安全工作责任制。学校应当保持“安全第一”，“安全责任重于泰山”，始终保持以树立安全意识为主线，

18、以强化层层办理责任制为核心，以落实具体措施为重点，做到及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个办理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为了将安全工作落到实处，学校还应专门成立安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调学校安全工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和请求；各班班主任具体负责一线安全办理，明确分工和职责。保持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的准绳，将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票

19、否决制，确1 保各项安全工作落在实处。二、强化安全教育，树立安全意识。国家教委主任袁贵仁曾说：生命不保，何谈教育，这是我们应当必须共同遵循的教育准绳。一个没有安全保障的学校，绝对是一所不及格的学校。一个不具有安全意识的教师，绝对是一个不称职的教师。所以，关键是安全工作要落到实处，要提高师生的安全意识。安全工作的重点是加强预防、消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，学校应当适时进行各种安全宣传教育，定期组织学生学习防火、防震等安全常识和安全演练。同时，教育中要克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；保持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处

20、理无结果不放过、整改措施不落实不放过。营造“四讲”氛围，即利用横幅口号、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行遍及宣传，营造一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。与此同时，公共安全教育要做到保持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合，保持课堂教育与实践举动相结合，保持知识教育与强化办理、培养习惯相结合，保持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，要在学科教学和综合教学实践举动课程中渗透公共安全教育内容，对无法在其他学科中渗透的公共安全教育内容，可以利用地方课程时间，采用多种形式，帮助学生系统掌握公共安全知识和技能，要针对单一主题或多个主题设计教学举动，要寓教于乐，

21、寓教于丰富多彩的教学组织形式，要提高学校校园物质环境和人文环境，要提高应急演练的实效，做到安全养2 成教育变成一种习惯，让学生感受到爱的教育。通过这些丰富多采的安全教育举动，我相信，学校的师生安全防范和自我保护意识将会得到极大的提高，学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作将会顺利开展。三、建立各种报告制度，加强安全工作办理。学校要建立、完善检查制度，落实长效办理，制定并落实部门自查、定期检查、不定期抽查等不同形式的安全检查制度，加强人防安全，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值班预案和节假日领导带班制度。通过各项制度的制定和施行，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有

22、章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。四、采取有效措施，创建“平安、协调校园”。学校应当积极开展创建安全班级、安全办公室等创建举动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，保持“从细微处着眼，从最小处抓起”的准绳，认真落实校园安全工作施行方案划定的各项措施。学校安全检查员和各部门责任人要每天检查各自范围内的工作工作；学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还不定期检查学校安全工作；每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍，发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议，研究做好安全工作的办法，解决工作出现的问题，将隐患和问题消

23、灭在萌芽状态，以确保学校各项工作的顺利开展。同时，学校应加大安全工作人力、物力的投入，做到严防细3 查、速改快整，进行校园安全整改，覆盖了学校所有办公地点，确保学校师生财产和生命安全，进一步促进学校各项工作协调、持续、稳定地发展。总之，学校安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣，这是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程，我们必须时刻警惕，完善制度、加强预防，落实责任，做到有章可寻、有法可依，落到实处，才干建设出协调、平安的校园环境。4第五篇：公共安全教育教师培训心得体会为了学生的一切公共安全教育教师培训心得体会 重庆市北碚区王朴中学校 冯中友 02号看着这个标题，也许会让人觉得这跟公共安全教

24、育培训没有甚么直接的关系。其实不然，我觉得这几天的培训最大的收获就是让我重新认识了这一句话真正的含义。作为一名教育工作者，做甚么应当都是以学生的一切为出发点而服务于学生的一切的，这也正是我们一线的教育工作者每天都在强调的、做的。但笔者十几年的教育教学经历告诉我，我们一线的教育工作者另有很多工作都还停留在形式上。正如大家知道的一样，今年已经是第16个中小学安全教育日，说明学校安全教育已经走过了16个春秋。但这些年来所发生的有关学生的安全事故，尤其最近两三年发生在学生当中的血淋淋的惨痛教训：溺水的、自尽的、交通事故、打架斗殴等众多的学生事件，让学校的安全教育显得是那么的苍白无力，对那些只顾教学，只

25、求分数的各类教育机构和那些毫无安全意识及安全责任感的一线教师而言都是一个有力的抨击。此次培训，让我对校园公共安全教育内容有了全新的相识，对安全教育的重要性也有了更新的认识。教育部长袁贵仁曾说过：生命不保，何谈教育，这是我们应当必须共同遵循的教育准则。作为一个德育工作者，无时无刻不在校园任何场合下都在讲安全，强调安全的重要性，但实际工作中，却总有一些让人感觉模糊、不详细的地方，总感觉我们没有全员参与，问题停留在一些表面，即使有两周上一节安全课，据调查绝大多数一线的安全教育还是一些形式，很多学校的安全教育还是一片真空，发生在学生中的惨痛的教训怎么不会出现呢？参与此次培训，让我深感一个安全教育工作者

26、身上所担负的严重责任，更深刻体会了“生命不保，何谈教育”的真正意义。同时我也深知此次培训机会的难得，固然校园安全这是一个老话题，也是一个长期话题。但是我觉得在当前情况下，我们首先应当在观念上要有所转变，至少这些观念我以为是片面的：学习压倒一切，分数压倒一切，可以要学习，可以要分数，可以要成功，安满是第二位的等等。“皮之不存，毛之焉乎”，先有生命，生命是第一位的。此次学习，各位专家用大量血淋淋的事实、教训无时无刻不在提醒我们：校园安全不能放松。校园的安满是我们教育教学的基本保障，没有安全的保障，就不可能进行正常的教育教学。所以，我们要尽自己所能保障学生的安全。授课老师说得好，教师是安全之魂，学生

27、是安全之本，班级是安全之实，举动是事故之源。为此，我们应把做好学生安全教育工作作为首要任务来抓。结合本校实际及此次培训之收获感受如下：首先，要提高认识，加强领导，狠抓落实。作为学校统领，校级行政应当认清形势，增强政治意识，要有大局意识，法制意识和服务意识。学校安全教育不只是在层面上讲讲、吼吼，而最终应落脚到学校教育的落实和发挥作用上来。其次，请求全员参与，提高全体师生的安全意识。授课老师说：“没有安全意识的教师是不称职的教师”，“学校最大的安全隐患就是缺乏安全意识。”所以，我们应当把学校的安全教育做到实处，不走过场，不摆花架子。平时里我们加强了对班主任的安全教育，但缺乏对全体教师这方面的思想灌

28、注贯注，请求在各学科适时渗透安全教育更是少之又少，甚至是一片空白。因而加强对师生的安全教育，让每个人都懂得安全常识，增强安全意识，掌握自我防范技能，从根本上预防和削减安全事故的发生是非常必要的。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育，要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育举动，培养学生的安全养成习惯。同时要与家庭、社区密切配合，形成学校、家庭、社区三位一体的安全教育网络，保持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。其次，注重校园安全教育的落实，注意实效性。叶圣陶老先生说：“教是为了不需要教。”我们不可能时时刻刻都在学生身边进

29、行保护工作，让学生切实提高安全保护意识和技能是非常重要。我们学校一定要杜绝安全教育两张皮，说一套做一套的现象，只停留在表面。要根据不同年龄段和不同季节有针对性，有重点的进行安全教育，做到防患于未然。例如：初中学生就要教育他们，注意过马路时，意识到交通危险，提高警惕性；遇到陌生人时，具有防骗意识。在春末夏初，教育学生不要擅自到江河池塘边游玩。游泳时，知道游泳可能会遇到的危险，从而做好各种防范措施；另外，我们还要提醒学生善于观察周围的环境，及时发现潜伏的危险，如危房、危楼、建筑工地、公路沙井等；高中学生除了讲基本的安全知识之外，还要就心理调适、爱情观、价值观、人生观、感恩社会等方面加以教育。只要学

30、生有了安全意识，就多了一份生命的保障。末了，就是我们的每个学校都要积极响应上级的请求，开展平安校园建设。一是健全相关的组织机构，完善工作制度，全面保障学生的健康成长。二是构建平安协调校园的教育办理体系。三是构建协调的校园人际关系。四是集中推进校园周边环境治理举动。开展学校周边环境专项整治举动，清理整顿校园周边的饮食及其它各类摊点、违章建筑以及文化娱乐场所，净化校园周边环境，确保学校周边卫生、治安和学生的交通安全。五是加强校园环境和校园文化建设。带动师生积极参加校园绿化、美化劳动，加大文化设施建设的投入，开展丰富多彩的文化举动，营造整洁优美、高雅文明、自然协调、文化氛围浓厚的校园环境，使我们的学校成为处处给广大家生以美感和心灵启迪的、安宁温馨的精神家园。总之，通过此次安全培训让我更加坚信，学校安全工作无小事，我们必须加强办理，从严治教。教育广大家生要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，坚决把师生的安全放在第一重要的位置，始终保持高度的敏锐力，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，努力办好让人民满意的教育，办好让人民放心的教育。安全教育举动心得体会400字安全教育举动心得体会400字篇1我们是祖国的花朵，安全，对我们真得很重要。安全教育的主题是：第一，珍爱生命，安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福，学校安全责任重于泰山。第二，安全教育，至关重要。同学们平常