黑河嫩江县教师招聘教师资格证《小学综合素质》练习卷

1、第 页 黑河嫩江县教师招聘教师资格证小学综合素质练习卷一、单选题1孙老师常在表扬或批评学生时说：“你做得不错!要是像XX同学一样，可就惨啦”千万不要像XX同学一样!”“你就不能像XXX同学一样表现好点吗?”老师的做法（ ） A.正确，能够培养学生谦逊品质B.正确，能够促进学生认识自已C.不正确，会伤害被比较的学生D.不正确，应只与优秀学生比较 答案：C解析：拿学生与其他学生作比较会伤害被比较的学生。故本题选 C 2当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（）。 A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注成长阶段 答案：B解析：关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工

2、作的质量上来，所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。 3教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为（ ）。 A.没什么关系，只要教学效果好即可B.不合法，应该规范用语，采用普通话教学C.很正确，充分考虑了当地学生的沟通问题D.不正确，应规范用语。宣扬我国主流文化答案：B解析：中华人民共和国教育法规定，学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。 4第一次世界大战的导火线是( )。 A.萨拉热窝事件B.德军闪击波兰C.珍珠港事件D.斯大林格勒战役答案：A解析：1914年，帝国主义国家矛盾空前激化，两大军事集团之间的战争一触即发。萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线

3、。 5中国共产党领导的全国人民抗日中心是（）。 A.晋察冀抗日根据地B.晋冀豫抗日根据地C.晋绥抗日根据地D.陕甘宁革命根据地答案：D解析：1937年9月陕甘宁根据地成立了陕甘宁边区政府，共辖二十三个县。11月，在完成普选的基础上建立了边区各级人民民主政权。抗日战争时期，共产党中央一直在陕甘宁边区，从政治上领导全国人民进行抗战。陕甘宁边区成了全国抗日的中心、敌后抗日根据地的总后方。首府延安成为全国人民向往的革命圣地。故选D。 61889年，清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有（）。电话柴油内燃机汽车无线电报A.B.C.D.答案：C解析：1893年狄塞尔发表有关

4、柴油机理论的论文，并取得专利。1897年制成第一台柴油机，系四冲程、立式、单缸、用压缩空气喷射燃油，25马力。1895年意大利的马可尼和俄国的波波夫几乎同时发明了无线电，但马可尼首先取得了国际专利。两者都不可能参加巴黎世博会。 7临近期末考试，学校决定将音乐、体育、美术三门课程取消，让学生专心复习语文和数学等课程。学校的做法（）。 A.正确，有利于学生集中精力复习B.不正确，侵犯了学生的受教育权C.正确，学校有权利进行课程调整D.不正确，侵犯了学生的休息权答案：B解析：中华人民共和国义务教育法第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，

5、依法享有平等接受义务教育的权利。第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。学校因为期末考试取消了音乐、体育、美术等课程，违反了中华人民共和国义务教育法，侵犯了学生的受教育权利。 8改变农业以太阳光为直接能源，利用绿色植物通过光合作用生产人类食物、动物饲料的传统方式，应用高科技进行开发，依靠人工能源不受气象和季节的限制，可常年在工厂进行大规模生产，节土、节水、不污染环境，资源可循环利用的微生物工业的农业叫做（ ）A、绿色农业B、白色农业

6、C、生态农业D、生物农业 答案：B解析：白色农业是指微生物资源产业化的工业型新农业，包括高科技生物工程的发酵工程和酶工程。白色农业生产环境高度洁净，生产过程不存在污染，其产品安全、无毒副作用，加之人们在工厂车间穿戴白色工作服从事劳动生产，故形象化地称之为“白色农业”。它是应用高科技开发的微生物资源宝库的工业型农业，依靠人工能源，不受气候和季节的限制，可常年在工厂内大规模生产，具有节约水土资源，不污染环境，资源可综合利用等特征。故选B项。 9只要一个国家的决策者，真心希望发展市场经济，愿意按照资本创造与流动的规律办事，能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数所有权变得合法，从而

7、创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊，串连成一片巨大的水域，避免零星的湖水，消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来，财富创造与经济效率，就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最准确的是（）。 A、国家需要尊重多数国民的财产占有与处置权利 B、没有法律保护的所有权，是效率偏低、缺乏活力的所有权C、市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关D、所有权合法化，是市场经济正常发展的关键 答案：D解析：文段主要介绍了如何发展市场经济的问题，B项与文段主要内容无关，故首先排除。文段意思是满足“真心希望发展市场经济”，“愿意按照资本创造与流动的规律办事”，“能够尊重多数国民基于现

8、实的财产占有与处置权利”这三个条件，就能达到所有权合法化，从而创造出让合法财产灵活流动的环境，最终实现市场经济的发展，也就是说所有权合法化，是市场经济发展的重要因素，故选D。 10下列情形中，应该承担刑事责任的是（ ）。A、故意不完成教育教学任务为教育教学工作造成损失的B、体罚学生C、侮辱、殴打教师造成其重大伤害的D、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的 答案：C解析：根据中华人民共和国教师法第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。A、B项中的行为是由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。根据中华人民共和国教育法第七十二条规定，

9、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。 11儿童文学创作一般来说有四种视角，郑春华的大头儿子和小头爸爸属于（）视角。A、成人视角B、两代人对话对比的视角C、儿童视角D、少年作者的视角 答案：C解析：大头儿子和头爸爸是儿童的眼光来看待事物，看待世界，看待儿童自身的，故为儿童视角。 12“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”，由此可以推出的结论是（ ）。A、 我朋友是个温和的人B、 我朋友为人倒是挺不错C、 我谈了我朋友的隐私D、 我没有谈我朋友的隐私 答案：D解析：题干是一个假言命题，可以写成“谈朋友隐私一发脾气”的形式，并且现在朋友没有发脾气

10、。根据假言命题的推理规则否后推否前可以得到“没有谈朋友的隐私”。 13青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重（ ）A.同伴互助B.自我反思C.自我研修D.脱产进修 答案：A解析：加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，这表明王老师在专业发展上注重同伴互助，提高自己。 14下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。 A.李清照是我国第一位女词人，其词善用白描手法，自辟蹊径，语言清丽B.柳永为北宋第一个专业词人，著有乐章集C.柳宗元，世称柳河东，曾倡导古文运动，列为“唐宋八大家”之首D.司马光为北宋史学家，主编

11、了我国最大的一部编年体通史资治通鉴 答案：C解析：列为“唐宋八大家”之首的是韩愈。 15依据预防未成年人犯罪法规定，下列不属于严重不良行为的是( )。 A.偷窃、故意损坏财物B.携带管制刀具，屡教不改C.纠结他人结伙滋事，扰乱治安D.多次强行索要他人财物答案：A解析：预防未成年人犯罪法第十四条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、侮辱他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适

12、宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。第三十四条规定，本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安;(二)携带管制刀具，屡教不改;(三)多次拦截股打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;(五)进行潭乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博，屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。A 项属于“不良行为”，16某领导决定在王、陈、周、李、林、胡等6人中挑几人去执行一项重要任务。执行任务的人选应满足以下所有条件：王、李两人中有且只有一人参加；李、周两人中

13、也有且只有一人参加；王、陈两人至少有一人参加；王、林、胡3人中应有两人参加；陈和周要么都参加，要么都不参加；如果林参加，李一定要参加。据此。可以推出（）。A.王、陈不参加B.林、胡不参加C.周、李不参加D.李、林不参加 答案：D解析：将A项代入，不符合条件“王和陈至少有一人参加”，故排除；将B项代入，不符合“王、林、胡3人中应有两人参加”，故排除；将C项代入，不符合条件“李、周两人中也有且只有一人参加”：将D项代入题干完全符合条件。 17下列选项中，与取件一寄件的逻辑关系相同的是（ ）。A.跑步和“健身”B.“出席“和“缺席”C.投篮和灌篮D.打针和输液” 答案：B解析：题干中“取件一寄件“是

14、相反的关系，选项中只有B项中的“出席一缺席”也为反对关系，故逻辑关系相同的是B项。 18某初级中学为追求升学率。将年级成绩最差的1名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的()。 A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.人身自由权 答案：C解析：【解析】根据教育法第九条，中国公民有受教育的权利和义务。故选C。 19任何组织或者个人不得招用未满()的未成年人。 A.十五周岁B.十六周岁C.十七周岁D.十八周岁 答案：B解析：解析：未成年人保护法第三十九条，规定任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人。故选B。 20关于小王、小李和小张，我们知道他们三人中一位是律师，一位是医生，一位是教师，并且我们还

15、知道：小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。由此可知( )。 A.小王是律师,小李是医生，小张是教师B.小王是医生，小李是教师，小张是律师C.小王是教师，小李是律师，小张是医生D.小王是教师，小李是医生，小张是律师 答案：C解析：【知识点】教师基本能力逻辑思维能力由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄小”，故小王和小李均不是医生，则医生只能是小张，应选C。 21邱老师是一所普通小学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的呢称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句话：“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断，邱老师的教育

16、理念是（）A.以教学为本B.以教材为本C.以人为本D.以教师为本 答案：C解析：22下列不属于教师教育专业素养的是（）A.爱岗敬业B.正确的教育观C.一定的研究能力D.丰富的教育理论知识 答案：A解析：爱岗敬业属于教师的职业道德，B、C、D项都属于教师教育专业素养。 23汉族传统寓意图案中的（ ）经冬不凋，因此有“岁寒三友”之称。 A.兰、梅、松B.松、竹、梅C.兰、竹、菊D.菊、梅、竹 答案：B解析：“岁寒三友”分别是松、竹、梅。 24根据我国宪法的规定，国务院有权制定和发布（ ）。A.教育法律 B.教育行政法规C.教育政府规章 D.教育单行条例 答案：B解析：我国宪法第89条规定，国务院有

17、制定和发布教育行政法规的权利。 25散文家：智慧与聪明是令人渴望的品质。但是，一个人聪明并不意味着他很有智慧，而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中，有的人聪明，有的人有智慧，但是，却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真，以下哪项陈述不可能真（）A.没有人聪明但没有智慧，也没有人有智慧却不聪明B.大部分人既不聪明，也没有智慧C.大部分人既聪明，又有智慧D.没有人既聪明，又有智慧 答案：A解析：由最后一句可知，有的人聪明但不智慧，有的人智慧但不聪明，所以A项不可能真。由“没有人同时具备这两种品质”可知C项为真；由于题干限定的是“我所遇到的人”，所以BD两项可能为真。故选A。

18、26刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。这个学校20多年先后分来38位教师，走了32位，最长的干了两年，最短的只呆了半年，而刘让贤却成了这个学校的长期守望者。他甘守清贫，为山村教育事业默默奉献自己的一切。刘老师的做法符合教师职业道德（）的要求。A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.关爱学生 答案：B解析：爱岗敬业要求忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。 27苏轼所说的“诗中有画，画中有诗”的山水田园诗人是( ) A.陶渊明B.孟浩然C.王维D.杜甫 答案：C解析：解析：苏轼的原话是这样的：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗”。摩诘，指的就是王维。王

19、维，字摩诘，外号“诗佛”，精通佛学、佛教。 28对下列历史事件发生背景描述准确的是（）。A.圆月高悬的夜晚，伟大文学家屈原投汨罗江而亡B.张骞出使西域时，友人弹奏阳关三叠以表达惜别之情C.金田起义发生时，中国已经完全沦为半殖民地半封建社会D.南昌起义发生时，江淮大地已过了梅雨期 答案：D解析：屈原在五月初五(端午节)抱石跳汨罗江自尽，圆月高悬一般出现在农历十五左右。阳关三叠出自唐代诗人王维的送元二使安西，这是王维送一位姓元的友人去西北边疆时作的诗。张骞出使西域是在西汉汉武帝时期。金田起义在1851年，而中国完全沦为半殖民地半封建社会是在1901年辛丑条约签订后。梅雨季节，是在每年6、7月份出现

20、的持续天阴有雨的气候现象。南昌起义爆发于1927年8月1日。故D项描述准确。 29数学课上,林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法 A.忽视了学生学习的自主性B.尊重了学生发展的全面性C.忽视了学生发展的整体性D.尊重了学生学习的独立性答案：A解析：题干中，林老师让同学们按照老师喜欢的方法解题，忽视了学生的自主性，违背了“学生是独特的人”的学生观，不利于学生的学习。A项正确。 B项：学生发展的全面性是指在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展。题干中，林老师的做法没有注重学生能力的发展。与题干不符，排除。 C项：是干扰项。与题干不符，排除。

21、D项：学生学习的独立性强调学生具有自己的思想、认识和观点。题干中，林老师的做法限制了学生自己的思想、认识和观点。与题干不符，排除。 二、材料分析题30材料：在教育日志中，张老师这样写道：我曾遇到过这样的学生，他很调皮，有多动症，上课总是坐不住，从来不认真听讲，作业也不能按时完成，还严重影响上课的秩序。除了我，其他老师都讨厌他。可就是这样的学生，却肯听我的话，也能上好语文课，语文成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说：“也只有张老师能管得好你!”其实他们错了，我并没有管他，我只是把对其他学生的爱也给了他。他的父母很感谢我，而我并没有做什么呀，我只是将我的爱公平地分给了每个孩子。问题：请从职业理念的角度，评析张老师的教育行为。 解析：张老师的做法比较恰当，符合新课程改革背景下职业理念的具体要求。首先，素质教育强调要面向全体学生。材料中，张老师面对调皮、不认真完成作业、不好好学习的学生，给予他们公平的爱，对学生一视同仁，促进了这些学生的发展。其次，“以人为本”的学生观强调，要公平公正地对待学生，保持教育公正。材料中，张老师对于调皮捣蛋的学生，并没有放弃，而是把他的爱公平地给了每一个学生。最后，素质教育强调要发展学生个性，以人为本的学生观强调学生是独特的人。材料中，张老师看到了调皮捣蛋学生能写一手好字，说明老师看到了学生的优点