初中八年级语文-紫藤萝瀑布-课件

1、紫藤萝是瀑布吗？ 不是的,因为，它是很多很多的紫藤萝花组成的，因为像瀑布一样从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极，所以文章叫紫藤萝瀑布。 紫藤萝瀑布宗璞 宗璞(1927)，原名冯宗璞，当代女作家，为著名哲学家、哲学史家冯友兰之女。其小说弦上的梦1978年获全国优秀短篇小说奖，三生石获19771978年全国优秀中篇小说奖；另创作了大量游记、散文，西湖漫笔、紫藤萝瀑布、丁香结、水仙辞、三松堂断忆等，清雅脱俗，温馨自然，充满了情趣、理趣和文化气息。作者简介写作背景在1982年的十多年前，正是“文革”时期，极“左”论调笼罩的年代，一大株紫藤萝被革掉，理由是“花和生活腐化有什么必然关系”。而宗璞一家，

2、在“文化大革命”中深受迫害，本文写作的时候，又正值宗璞惟一的弟弟不幸身患绝症。这残酷的事实让她心如刀割。课文中虽只是含蓄地一笔带过“那是关于生死谜、手足情的”。但“焦虑和悲痛”一直压在”作者的心头。理解这个背景，才能理解文章所要表达的思想感情，其实作者的感情就如紫藤萝的命运，从花儿稀落到被拆掉，到如今繁花似锦，正是十几年来国家命运的写照和象征。作者对人生有了感情上的变化和彻悟。它带走了关于“生死谜、手足情”的“焦虑和悲痛”。 自主学习 迸溅（ ） 忍俊不禁（ ）仙露琼浆（ ） 盘虬卧龙（ ）宗璞（ ） 沉淀（ ）伫立（ ） 酒酿（ ） 给红色的字注音 bngjnqingqipdinzhning

3、 解释词语 迸溅：繁密：伶仃：挑逗：忍俊不禁：仙露琼浆：盘虬卧龙：向外溅出或喷射。多而密。孤独，没有依靠。逗引，招惹。忍不住笑。形容鲜美的酒。回旋地绕像卧着的龙。合作探究 1、文章主要写了件什么事？ 2、本文的写作思路大致是这样的？作者的感情发生了什么变化？3、作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树的？ 4、作者是怎样描写紫藤萝花的？ 5、作者由花的勃勃生机感悟到”生命的长河是无止境的”。说说你对这个问题的理解。 作者驻足一株盛开的紫藤萝前，通过描绘盛开的紫藤萝花的胜景，抒发积极的人生情怀，寄寓深刻的人生哲理。 1、文章主要写了件什么事？讨论、交流文章思路1.赏花2.惜花3.思花花瀑花穗花朵赏花

4、的感受忆花的劫难颂花的生机生命长河无止境花人生命2、本文的写作思路大致是这样的？作者的感情发生了什么变化？欣喜遗憾振奋3、作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树的？ 花色 花形 花态 4、作者是怎样描写紫藤萝花的？ 先写每一穗花，再写每一朵花。先写花的色彩，如：“每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深。”然后写花的形状，如：“像是张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”最后写花的香味，：“淡淡的花香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”5、作者由花的勃勃生机感悟到”生命的长河是无止境的”。说说你对这个问题的理解。 面对眼前盛开的紫藤萝瀑布，作者触景生情：尽管家庭、人生以至国家、民族等都像紫藤萝一样，有着不幸的过去，但毕竟事过境迁。重要的是现在，一切都像紫藤萝一样，好起来了。作者的思想感情因之得以升华，对人生的意义有了全新的深刻的理性认识。 拓展提高 作者偶见一树盛开的紫藤萝花，感悟到生命的永恒，赞美了生命的顽强和美好，你能从生活中的一草一木得到什么感悟。 向日葵爬山虎白杨树喇叭花请