人教语文四年级上册观潮学习教案

1、会计学1人教语文(ywn)四年级上册观潮第一页，共35页。观潮 宽阔 笼罩 薄雾 依旧 恢复 灿烂(cnln)昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 沸腾(fitng)积累(jli)字词第1页/共34页第二页，共35页。大堤屹 立浩 浩荡(hodng)荡山崩 地裂(d)（y)（hO） （bng)读准字音(z yn)第2页/共34页第三页，共35页。近义词屹立(yl)笼罩昂首顿时耸立(sn l)掩盖(yngi)翘首立刻第3页/共34页第四页，共35页。鸦雀无声(y qu w shng)反义词宽阔 风平浪静人山人海(rn shn rn hi)人声鼎沸狭窄(xizhi)波涛汹涌寥寥无几第4页/共34

2、页第五页，共35页。特殊(tsh)结构的词若隐若现(ru yn ru xin) 浩浩荡荡 人山人海 多才多艺(du ci du y)碍手碍脚漂漂亮亮 破破烂烂平平安安第5页/共34页第六页，共35页。四字词昂首东望 风平浪静水天相接(xin ji) 横贯江面齐头并进 漫天卷地第6页/共34页第七页，共35页。第7页/共34页第八页，共35页。读了课题，你想知道(zh do)什么？在哪里(n li)观潮？潮是怎么样的？第8页/共34页第九页，共35页。 自由朗读课文，找出在哪里观潮？并思考(sko)：课文按什么顺序来写的？ 钱塘江大潮(dcho)，自古以来被称为天下奇观。第9页/共34页第十页，

3、共35页。第10页/共34页第十一页，共35页。潮来前潮来时潮过后(guhu)课文(kwn)的写作顺序：第11页/共34页第十二页，共35页。 默读写“潮来前”的段落，思考(sko)：这一段介绍了什么？主要描写了什么？观潮的时间(shjin)农历八月十八日早晨 观潮地点海宁县盐官镇的海塘(hitng)大堤上 观潮人的心情急切地等待 观潮的场面人山人海 潮来前江面的景象平静、雾蒙蒙 第12页/共34页第十三页，共35页。 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾(ynw)中若隐若现。江潮还没有来

4、，海塘大堤上早已人山人海。朗读(lngd)感悟： 钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们(rn men)看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。另外是引力的因素，八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再有是八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。第13页/共34页第十四页，共35页。 小组合作学习探究(tnji)“潮来时”的段落：作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从哪几方面来描述的？声音(shngyn) 样子远 稍近 再近 更近 第14页/共34页第十五页，共35页。声音(shngyn) 样子 隆隆(lng

5、lng)的响声越来越大山崩地裂(shn bng d li)一条白线横贯江面千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡两丈多高的水墙 默读，画出描写潮水样子和声音的词语。第15页/共34页第十六页，共35页。朗读(lngd)感悟： 从远处传来隆隆的响声，好像闷雷(mnli)滚动 。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音(shngyn)如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这两个都是什么句？把什么比作什么？你感受到了什么？气势雄伟 声势浩大 第16页/共34页第十七页，共35页。 用自己的话说说潮来时的声音(shngyn)和样子。指导有感情(gnqng)地朗读 。第17页/

6、共34页第十八页，共35页。再说(zishu)说你的感受？奇特 雄伟(xingwi) 壮观 第18页/共34页第十九页，共35页。 潮来之时，声势浩大(shng sh ho d)，潮过之后呢？ 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天(mntin)卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。 这里(zhl)的“静”和潮来前的“静”一样吗？ 停息后是什么景象？说明什么？潮水大 第19页/共34页第二十页，共35页。总结(zngji)：这篇课文(kwn)主要写了什么？ 记叙了一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大

7、潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟(xingwi)、壮观。 作者又是怎样表达的？钱塘江大潮是天下奇观。总述：潮来前朝来时潮过后笼罩薄雾 风平浪静分述： 其中运用了恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。 远：声如闷雷 一条白线 近：白浪翻滚 山崩地裂漫天卷地 风号浪吼第20页/共34页第二十一页，共35页。全文贯穿着一个(y )什么字来写的？奇奇在什么(shn me)地方？特殊(tsh)的地理位置 钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很

8、大的约束，这是地理因素。 八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。引力作用时间因素 八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。第21页/共34页第二十二页，共35页。 钱塘江大潮，自古以来被称为(chn wi)天下奇观。什么(shn me)叫“奇观”？ 雄伟壮观而又罕见的景象(jngxing)或出奇少见的事情。 感悟：第22页/共34页第二十三页，共35页。一线(yxin)潮第23页/共34页第二十四页，共35页。链接(lin ji)视频交叉(jioch)潮第24页/共34页第二十五页，共35页。回头(hu tu)潮第25页/共34页第二十六页，共35页。总结(zn

9、gji)全文 这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序，通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子，以及人们的情绪变化，把钱塘江大潮壮观的场面展现(zhnxin)在我们眼前，使人发自内心地感叹：钱塘江大潮不愧为-天下奇观。第26页/共34页第二十七页，共35页。拓展阅读(yud)：天下第一潮学习方法提示学习内容要求整体感知悟内容1.自读课文，说说课文主要讲了什么？2.找一找，钱塘江最为奇特之处有哪些？说一说，自己的感受。3.请你用简洁的语言设计一句广告词，吸引天下游客到浙江海宁观钱塘江潮吧。关注描写品特点 找出描写钱塘江奇特变化的段落，体会作者的描写的特点，练习有感情朗读。第27页/共34页

10、第二十八页，共35页。练习(linx)一、在带点字的正确读音后面(hu mian)划。笼罩（lng lng） 薄雾（b bo）余波（b p）风号浪吼（ho ho）第28页/共34页第二十九页，共35页。二、根据意思(y s)写词语。（1）形容聚集的人极多。（ ）（2）形容隐隐约约。（ ）（3）没有风浪，比喻平静（ ）人山人海(rn shn rn hi)若隐若现(ru yn ru xin)风平浪静第29页/共34页第三十页，共35页。三、比较(bjio)词语填空。（1）奔腾沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。（2）恢复重复这个动

11、作，他掌握不好，（）几十次以后，终于成功地完成了。掌声雷动，过了好久，剧场才（）平静(pngjng)。（3）观赏欣赏妈妈站在花坛边，（）着盛开的牡丹。 我们到音乐厅（ ）音乐 观赏(gunshng)重复奔腾沸腾恢复欣赏第30页/共34页第三十一页，共35页。四、写近意词 霎时（） 昂首(ngshu)（ ） 笼罩（）第31页/共34页第三十二页，共35页。五、根据课文内容填空。潮来了，作者先听见远处传来_，好像_。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同(rtng)_，好像_。当潮头奔腾西去后，江面依旧_。第32页/共34页第三十三页，共35页。课堂(ktng)小测：1、看拼音，写生字。Yn zho bo gun hu ng ( )官镇 笼（ ） （ ）雾 横（ ） （ ）复 （ ）首东望2、比一比，在组词。 潮（ ） 昂（ ） 沸（ ） 恢（ ） 蒙（ ） 朝（ ） 迎（ ） 佛（ ） 灰（ ） 家（ ）3、多音字组词。 ho ( ) chng( ) lng( ) mng( ) bo( ) 号 称 笼 蒙 薄 b ( ) ho( ) chng( ) lng( ) mng( ) b ( )第33页/共34页第三十四页，