八年级数学上册-4.2-平均数课件-浙教版2_第1页
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文档简介

1、4.2 平均数第一页,编辑于星期五:五点 五十九分。水果在收获前,果农常会先估计果园里果树的产量。动动脑第二页,编辑于星期五:五点 五十九分。 某果农对即将收获的100棵苹果树进行总产量估计:1果农任意摘下20个苹果,称得这20个苹果的总质量为4千克。这20个苹果的平均质量是多少千克?第三页,编辑于星期五:五点 五十九分。2果农从100棵苹果树任意选出10棵苹果树上的苹果数,得到以下数据单位:个:154,150,155,155,159,150,152,155,153,157。 你能估计出平均每棵树的苹果个数吗? 第四页,编辑于星期五:五点 五十九分。3根据上述两个问题,你能估计出这100棵苹果

2、树的苹果总产量吗?第五页,编辑于星期五:五点 五十九分。一般地,对于 个数 ,我们把叫做这 个数的算术平均数,简称平均数,记为 ,读作 拔。算术平均数的定义:第六页,编辑于星期五:五点 五十九分。比一比谁最快!求以下各组数据的平均数:15,3,7,8,2;2101,97,104,106,96,99 ;33,3,2,2,2,5,5,6。 第七页,编辑于星期五:五点 五十九分。例1、统计一名射击运发动在某次训练中15次射击的中靶环数获得如下数据:6,7,8,7,7,8,10,9,8,8,9,9,8,10,9。求这次训练中该运发动射击的平均成绩。第八页,编辑于星期五:五点 五十九分。10环6环7环8

3、环9环13542第九页,编辑于星期五:五点 五十九分。加权平均数 在实际问题中,一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同。因而,在计算这组数据时,往往给每个数据一个“权 ”。如例1中1, 3,5, 4,2分别是6环, 7环, 8环, 9环, 10环成绩的“权”,“权”越大,对平均数的影响就越大。而称为该运动员射击成绩的加权平均数。第十页,编辑于星期五:五点 五十九分。 广播操比赛各项成绩 服装统一 动作整齐 动作准确八(1)班 80 84 87八(2)班 98 78 80八(3)班 90 82 83请你做裁判:1如果根据三项得分的平均成绩从高到底确定名次,那么三个班级的排名顺序怎样?第十一页,编辑于星期五:五点 五十九分。 广播操比赛各项成绩 服装统一 动作整齐 动作准确八(1)班 80 84 87八(2)班 98 78 80八(3)班 90 82 83请你做裁判:2如果学校认为这三个工程的重要程度有所不同,而给予三个工程的权的比为15:

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