部编版二年级语文上课件难忘的泼水节

1、 难(Nan)忘的泼水节欣(Xin) 赏识 字朗读感悟积累运用鄂教版二年级语文下册第一页，共二十五页。傣家(Jia)竹楼第二页，共二十五页。傣族文(Wen)字第三页，共二十五页。塞歌(Ge)会第四页，共二十五页。傣族服(Fu)装第五页，共二十五页。傣族舞(Wu)蹈第六页，共二十五页。傣族姑(Gu)娘第七页，共二十五页。泼(Po)水狂欢第八页，共二十五页。我(Wo)会认fng hung tn g kng zi gu凤凰毯(Tan)鼓康载褂shu wn z chng qio jn n寿碗族盛敲襟嗯k fi zhn ci p t bi咖啡蘸踩泼特柏你敢挑战吗？你敢挑战吗？你敢挑战吗？第九页，共二十五

2、页。傣族 敬爱 凤凰花 敲鼓 蘸水衣襟 地毯 一串串 驶过(Guo) 银碗健康 长寿 白大褂 咖啡 踩着端正 恩情 柏树 特别 鲜花 度过 泼洒 载歌载舞 盛满清水 我会(Hui)读你还敢挑战吗？你还敢挑战吗？你还敢挑战吗？第十页，共二十五页。听课文(Wen)朗读：1、标记自然段；2、了解课文主要讲(Jiang)述的是件什么事情。 课文一共有8个自然段，主要讲述的是1961年周恩来总理和傣族人民共度泼水节的场景第十一页，共二十五页。自(Zi)由读课文：1、读通课文，读准字音，将不认识的生字标上拼音，和同桌读一读；2、找到(Dao)文中的多音字，用各种方式找到(Dao)多音字的几种读音并组词。看

3、看哪一组的同学最厉害！第十二页，共二十五页。第十三页，共二十五页。周总理和傣族人民是怎样过泼水节的？自(Zi)由读25自然段，勾画有关句子。第十四页，共二十五页。傣族人(Ren)们是怎样欢迎周总理的？第十五页，共二十五页。 一大早，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来(Lai)了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼起来：“周总理来了！”第十六页，共二十五页。 一大早，人们(Men)敲起象脚鼓，兴高采烈从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上

4、天空。人们欢呼起来：“周总理来了！”第十七页，共二十五页。欢迎周(Zhou)总理地上（撒满(Man)花瓣）江面（一条条龙船）天空（一串串花炮）人们欢呼着：“周总理来了！”第十八页，共二十五页。说一说周总(Zong)理和傣族人民是怎样过泼水节的？我(Wo)知道第十九页，共二十五页。 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯(Tan)”，同傣族人民一起载歌载舞。 第二十页，共二十五页。开(Kai)始泼水了。第二十一页，共二十五页。造(Zao)句一边，一边。一手，一手。我(Wo)会说第二十二页，共二十五页。 清清的水，祝福的水，泼呀！洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那(Na)么开心！ 第二十三页，共二十五页。多么幸福(Fu)哇，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节！第二十四页，共二十五页。 为什么说1961年的泼水节令人幸福、难(Nan)忘