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1、 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高(Gao)兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。帮(Bang)忙想办法：如果是你，你会怎么分奶酪呢？第一页，共二十一页。R二(Er)年级上册22 狐狸(Li)分奶酪奶第二页，共二十一页。我会写奶(Nai)ni 部首(Shou)：女组词：牛奶 奶奶音序：N结构:左右 第三页，共二十一页。字词学习lo酪(Lao)我会(Hui)认jin捡第四页，共二十一页。俩(Lia)li始(Shi)sh 绿色圃中学资源网第五页，共二十一页。吵(Chao)cho帮(Bang)bn第六页，共二十一页。匀(Yun)yn嚷(Rang)rn第七页，共二十一页。

2、仔(Zi)z便(Bian)bin第八页，共二十一页。剩(Sheng)shn整(Zheng)zhn第九页，共二十一页。读(Du)一读(Du)捡到 奶酪 开始 分匀拌(Ban)嘴 轮流 剩下 整块仔细 结果 别急 公平 第十页，共二十一页。 听朗读，边标序号边思考：文中的狐狸做了一件(Jian)什么事？ 课文讲的是 帮熊哥哥和熊弟弟 ，最后自己却把奶(Nai)酪吃光的故事。狐狸分奶酪第十一页，共二十一页。 分角色朗读3-8自然段，看看狐狸是如何(He)分奶酪的。（注意朗读时的不同语气，可配上动作。）第十二页，共二十一页。狐狸分奶酪(Lao)的办法： 先把奶酪分两块，再把大块的(De)咬一口，这样一

3、直持续下去。第十三页，共二十一页。 于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿(Er)。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿(Er)也没剩下。结果：奶酪全被狐(Hu)狸吃光了。齐读第9自然段，说一说奶酪最终会怎样。第十四页，共二十一页。 面对被吃完的奶酪，两只(Zhi)小熊和狐狸各会说什么？通读文章，在文中找一找。第十五页，共二十一页。“小熊，我分得可公平啦！” “你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”“你可真会分！” “整块奶酪都被你吃光了！”两只(Zhi)小熊生气了，狐狸(Li)笑着说，第十六页，共二十一页。 不同意。奶酪是两只小熊的，它们两个(Ge)谁也没吃到，反而是狐狸把奶酪全部吃掉了。如果我是小熊，我不会去计较谁比谁多一点。我们要自己分，不让狐狸插手。 狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎(Zen)么做？第十七页，共二十一页。 1.读了这个故事，我学(Xue)习到 2.学了这篇文章我懂得了 启(Qi)示：第十八页，共二十一页。拓展延伸狐狸和(He)乌鸦第十九页，共二十一页。课后作业1.你还知道哪些与狐狸有关的故事呢？同学之间互相讲一讲。2.生(Sheng)活中，你有没有遇到过熊哥哥和熊弟弟这样

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