语文二年级上山行课件

1、山(Shan)行唐(Tang)代杜牧山行：在山上行走。第一页，共二十页。诗(Shi)人简介 杜牧,唐代诗人,字牧之(Zhi),人称“诗圣”。他的诗豪放、旷达、俊逸。第二页，共二十页。 作者简介： 杜牧（公元803约852年）唐代诗人,汉族,字牧之,号樊川居(Ju)士,京兆万年（今陕西西安）人,宰相杜佑之孙。晚唐杰出诗人,尤以七言绝句著称。擅长文赋,其阿房宫赋为后世传诵。有樊川文集二十卷传世,为其外甥裴延翰所编。全唐诗收杜牧诗八卷。 人号“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。“大李杜” 李白和杜甫。第三页，共二十页。秋天美丽的(De)景色第四页，共二十页。第五页，共二十页。第六页，共二十

2、页。第七页，共二十页。第八页，共二十页。我会(Hui)认你(Ni)真棒！径斜枫霜第九页，共二十页。远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月(Yue)花。山行(Xing) 杜牧第十页，共二十页。 利用注释及词语手册等逐句理解诗文,不理解的地方做(Zuo)上标记或者写下来。第十一页，共二十页。远上寒(Han)山石径斜,远上：寒山：石径：斜：向山的(De)远处伸展。深秋时节的山石头小路倾斜,这里有曲折不直的意思。句解：在深秋时节的山上,有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。 第十二页，共二十页。白云生处有人家。白云生处：白云生处和(He)白云深处比较：深：浓厚,浓郁；生：生出,存在。（指

3、有白云缭绕的地方,也说明(Ming)那地方比较高。）指飘浮着白云的地方。句解：在白云飘浮的地方隐隐约约可以看到几户人家。 第十三页，共二十页。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月(Yue)花。坐：枫林晚：霜叶：红于：因(Yin)为傍晚时候的枫树林比还红被秋霜打过的枫叶句解：四周枫叶如火,更显得红叶娇美,远远胜过早春二月的花,所以诗人被这美景吸引住了,停下车来观赏。 诗人为什么用“红于”而不用“红如”？因为“红如”不过和春花一样,无非是装点自然美景而已；而“红于”则是春花所不能比拟的,不仅仅是色彩更鲜艳,而且更能耐寒,经得起风霜考验。第十四页，共二十页。 远上寒山石径斜, 白云生处有人(Ren)家。 停

4、车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 山 行(Xing) 杜牧远景近景山路绵长 山势高缓白云飘浮 人家居住喜爱枫林 难抑惊喜点明原因 揭示中心这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情,同时歌颂了枫叶不畏严寒的精神。第十五页，共二十页。 山(Shan)行远上-斜,-深处(Chu)-。停-晚,霜叶-。我会背第十六页，共二十页。练(Lian)习1、“停车坐爱枫林(Lin)晚”一句诗中的“坐”的意思是（ ）。2、山行写的是诗人杜牧在（ ）所看到的（ ）时节的枫林景色,描绘了一幅由（ ）构成的秋色图,表达了作者对大自然美景的（ ）之情。第十七页，共二十页。1、“停车坐爱枫林晚”一句诗中的“坐”的意思是：（因为）2、山行写的是诗人杜牧在：（山间）所看到的（深秋时(Shi)节 ）的枫林景色,描绘了一幅由（寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶）构成的秋色图,表达了作者对大自然美景的（喜